新媒體傳播效應研究

1、新媒體與傳播學理論是什麼關系？為什麼

傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關系的學問，是研究社會信息系統及其運行規律的科學。簡言之，傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。研究重點：傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關系的學問，是研究社會信息系統及其運行規律的科學。傳播學研究傳播過程，即傳者、媒介、受者、傳播內容、傳播效果。傳播學研究的重點是人與人之間信息傳播過程、手段、媒介；傳遞速度與效度，目的與控制，也包括如何憑借傳播的作用而建立一定的關系。研究范圍主要包括：內向傳播、人際傳播、公眾傳播、大眾傳播和組織傳播。而其中又以大眾傳播為主。研究傳播學其實就是研究人：研究人與人，人與其它的團體、組織和社會之間的關系；研究人怎樣受影響，怎樣互相受影響；研究人怎樣報告消息，怎樣接受新聞與數據，怎樣受教於人，怎樣消遣與娛人。首先了解人與人怎樣建立關系。

2、傳播學的新媒體研究生

學妹，晚上好！學姐從個人角度幫助你分析，如果你喜歡記者呀，媒體呀，建議是選擇傳播類的。現在，新媒體很吃香的，而且未來發展前景也會非常不錯；但是，這也是你要有一個好的文憑，有高的顏值，有強的能力！興趣很重要的！如果你不喜歡，求穩定，教育學是非常適合你的！教育學的職業規劃，主要是教師，雜志社編輯，公務員，教育局，高管。一定要選擇適合你的！有其他的問題，可以咨詢勤思的專業老師，我當時考研很糾結，是考教育學，還是翻譯碩士，也是他們幫助我的！祝好！

3、傳播效果研究的相關研究

美國傳播學者賽弗林和坦卡德(W.Severin and J·W.Tankard)於1981年在合理吸收了卡茨等人關於效果研究的三個階段劃分的有用成分之後，將前後傳播 研究的時間又作了相應的延伸，把第一階段(槍彈論)的結束時間改在1940年，而將其起始時間推至第一次世界大戰爆發之前，同時提出了「強大效果論」。他們通過對50年來傳播效果研究的審慎回顧和總結，依據各種理論對效果的不同估計和理論在其他方面的特點，對效果研究的軌跡作了四點理論概括：即「槍彈論」、「有限效果論」、「適度效果論」、「強大效果論」。
賽弗林和坦卡德認為：根據圖表中傳播效果研究的軌跡，首先「可以清楚地看到這些理論處於循環的特點。」但是，這種循環並非返回原來的「槍彈論」的起點，而是呈螺旋狀向前漸進的。其次，還可以看到「一種理論在一個時期占據了統治地位，以後又終於為另一種理論所取代」的規律。最後，他們承認用「理論」這個詞來概括四個階段可能是過於高級了，因為它們只是對大眾傳播效果的一些看法，遠非系統的科學理論。但是，把這些看法概括成一句短語，冠之以「論」，則無疑顯得很方便有用。
「強大效果論」，是賽弗林和坦卡德對當時正在形成中的傳播效果研究現象和態勢所作出的大膽概括。他們認為，傳播學界對傳播效果強度的評價正迅速回升，雖不是返回起點，也是向強大效果方向逼近。因為，若干研究已表明，「只要大眾傳播媒介能根據傳播理論的原則而審慎巧妙地編排節目(版面)或籌劃宣傳，就可能使傳播發揮強大影響。」同時，他們還根據麥戈比和法誇爾（N·Maccoby and J·Farguhar）等人的研究報告和德國傳播學者伊麗莎白·諾埃爾·紐曼（E·Noelle--Neumann）在《重歸大眾傳播的強力觀》(1973)一文中的觀點，對能夠獲得強大效果的某些重要原則作了如下歸納：( l)在一段時期內，反復傳播的信息會比只傳播一次的信息更有效果；(2)傳播的目標應該十分明確，而不同的媒介所製作的信息必須聯系這些目標；(3)必須認定並瞄準某些特定的受傳者作為傳播對象；(4)在大眾傳播中，累積性、普遍性與和諧性的有機結合比各自為政的傳播效果要強有力得多。
盡管賽弗林和坦卡德等人言之鑿鑿、有理有據，還歸納總結出一些能夠發揮強大影響的原則，但以後的傳播效果並未像他們所預言和期望的那樣，而且這種圍繞大眾傳播的強度問題大做文章的舉動，也被人們指責為是在原地踏步或循環反復的研究，很難在認識上有什麼真正大的突破。 伊萊休·卡茨（E·Katz）在1977年首次對過去42年的傳播效果研究進行觀照掃描、歸納比較，認為可以分為三個階段和三種理論：
(1)曇花一現期(1935一1955)媒介映像是「媒介萬能」，但具體研究很快鑽進死胡同，走向沒落。
(2)苦悶焦慮期(1956一1960)，此時的媒介映像是「效果有限」，人們失望地發現傳播媒介極難改變一般人的態度或行為，普遍陷入苦悶焦慮的精神狀態，思考媒介是否值得研究和本身要不要另謀職業。
(3)鳳凰涅槃期(1960一1977)，此時的媒介映像是「效果相當強」，人們看到傳播媒介在反越戰、婦女解放運動、青年暴動、水門事件等一系列社會動盪中的突出作用，加之麥克魯漢在其著作中對傳播科技作用的鼓吹，學者們重新恢復信心，展開更大范圍的研究。 羅傑斯（E.Rogers）在《傳播科技學理》一書中，將1940年以來的傳播效果研究的歷程分為三個時代：( l)微弱效果的時代；(2)條件效果的時代；隨著電腦等新的傳播科技廣泛介入傳播領域，已經或正在進入一個全新的時代；(3)分層效果的時代。
羅傑斯認為，在傳播效果研究的歷史上，根本就不存在槍彈論或注射針論，拉扎斯菲爾德等人只是杜撰一個靶子以便於攻擊而已。所以，「以今日的觀點看來，我們似乎難以發現在微弱效果時代之前有任何知名負責的傳播學者提出具有研究基礎的報告。」真正的大眾傳播效果研究，應該是從本世紀40年代開始，並「有一系列的脈絡可尋：從樂觀的大效果時代轉變到悲觀的小效果時代，再到視狀況而定的(條件效果)階段」，直至信息社會中的分層效果時代。
羅傑斯的微弱效果時代和條件效果時代在時間劃分上與有限效果階段、適度效果階段有些不同，其各自內涵也不太一樣。為何用「條件效果」取代「適度效果」呢?羅傑斯(1988)說：「這是因為學者發現傳播媒體唯有在特定的情況下才有效果，所以某種媒體在某種情況下對某些人就有某種效果。」
所謂分層效果時代，是指在大眾傳媒興起之後的信息時代里，「新的傳播科技可在不同的層面產生社會性影響，如個人、團體、組織層面；或工業層面、經濟部門、甚或整個社會。」因為，這個時代的傳播已演變成多媒體、多渠道、全方位、立體化的傳播結構，受眾也被分割成一群群、一塊塊，傳播效果研究已開始關注新媒體對傳統傳播基礎的搖撼以及它對個人、組織和社會的影響。雖然羅傑斯只是在論述傳播新科技的社會影響時偶然提到「分層效果」問題，而且有點吞吞吐吐、含糊不清，缺乏更深入、詳盡的論析，但他畢竟為我們提供了一個進行全面、系統描述和分析的啟迪和構架。

4、新媒介環境下的傳媒效果理論？

原來有皮下注射理論,就是"刺激--反應理論"
又有理論認為傳播的效果不是那內么強烈和有效的,傳播的作用過容程受到各種物理的(如環境因素),心理的條件影響. 而且有廣告學方面理論認為,人對信息的接受有時是麻木的,遲鈍的,甚至處於半接收狀態.
另外人對信息的接收是選擇性的,並且對於與自己的觀點,成見相左的信息趨向於不接受,認為他是錯誤的,甚至於盡快忘卻.
在新的媒介環境下,區別於舊媒體的特點主要是交互性,indivial的特性,更加多的人作為傳播個體進入傳播者的角色;信息的更加豐富和復雜,以及信息的可信任度的問題等等...

研究方法嘛,反正都是經驗主義研究,就那麼幾種方法,沒有什麼變化. 簡單說包括文獻分析研究,qualitative analysis(定性分析),quantitative analysis(定量分析)等等..操作來說你可以選擇文本做分析,選擇人群做抽樣,做問卷,或者做interview,或者做行為觀察,或者用小組討論的模式.

5、如何利用新媒體提升傳播效果

正面宣傳，這是很好的，我個人覺得 新媒體是指傳統媒體(廣播、電視、報紙、雜志)之外的「第五媒體」，形式豐富多樣。
新媒體一改傳統媒體以往單一形式的傳播途徑，集中了影像、聲音、文本等多種媒介形式，真正實現了多媒體、全方位信息傳播，成為了

6、對新媒體的認識新媒體的正負效應

新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報紙、廣播、電視、雜志四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為「第五媒體」。較之於傳統媒體，新媒體自然有它自己的特點。新媒體並非新興或者新型的媒體的統稱，新媒體應該有其相對准確的概念。新型的媒體或者新興的媒體都是交互網路電視。新媒體新媒體，是比較狹義的概念，而且這種概念不能滿足新媒體發展的需求，更不利於行業的交流溝通。故而，歌風傳媒經過對媒體的研究、大量市場數據分析，以及縱觀業內對新媒體認識看法，結合消費者的觀點，總結出新媒體相對准確的定義。此定義，在一定調研基礎上得出，非強加概念，希望供業內人士交流，等待市場的考驗。同時聲明此概念並非一刀切式的界定，希望這個概念能促進行業深層次交流同時帶動行業新發展，此概念也隨著這個行業的發展變化而發展進步。自媒體自媒體指為個體提供信息生產、積累、共享、傳播內容兼具私密性和公開性的信息傳播方式。在自媒體時代，各種不同的聲音來自四面八方，「主流媒體」的聲音逐漸變弱，人們不再接受被一個「統一的聲音」告知對或錯，每一個人都在從獨立獲得的資訊中，對事物做出判斷。自媒體有別於由專業媒體機構主導的信息傳播，它是由普通大眾主導的信息傳播活動，由傳統的「點到面」的傳播，轉化為「點到點」的一種對等的傳播概念。發展狀況互聯網和移動增值作為新媒體最重要的兩個領域，在2007年得到了快速發展。2007年互聯網市場規模超過400億元，並保持超過40%的年均增長速度，各新媒體節細分市場如網路游戲、B2B、網路教育、搜索引擎是當前盈利的主流，佔59%的市場比例。2007年移動增值市場規模達到733億元，同比增長23%。2006年移動互聯網規模不到70億元，2007年達到111億元，同比增長超過70%，市場格局也發生變化，騰訊、三訊門戶和空中網佔領先地位。此外，在發展迅速的新媒體市場中，還有一類戶外電子屏廣告市場，2007年這塊市場規模達到41.8億元，同比增長91%。2007年，新媒體產業快速發展，廣闊的市場與日漸凸顯的影響力，吸引資本大規模流入，營銷價值加強，國際化競爭加劇，整體產業向縱深挺進。區別四大傳統意義上的媒體：報紙、雜志、廣播、電視。新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態,如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。自媒體是隨著新媒體的發展而產生的。自媒體包括但不限於個人微博、個人日誌、個人主頁等，其中最有代表性的託管平台是美國的Facebook和twitter，中國的Qzone和Weibo。首先,自媒體繼承了新媒體的傳播特點。同樣依賴網路Web2.0的支持,自媒體幾乎完成了新媒體能完成的所有任務。(web2.0則更注重用戶的交互作用,用戶既是網站內容的瀏覽者,也是網站內容的製造者。)其次,自媒體獨自發揚了自有的特點。自媒體擁有了更大的話語空間與自主權,使用者可以自由的構建自己的社交網路等。自媒體成為了草根平民大眾張揚個性、表現自我的最佳場所。所以從中文的字面意思來講,自媒體的"自"還可以理解成"自由度"較之過去的"新媒體"有了明顯的改善。自媒體指為個體提供信息生產、積累、共享、傳播內容兼具私密性和公開性的信息傳播方式。在自媒體時代，各種不同的聲音來自四面八方，「主流媒體」的聲音逐漸變弱，人們不再接受被一個「統一的聲音」告知對或錯，每一個人都在從獨立獲得的資訊中。聲明：本站部分新聞及文章轉載自互聯網，供讀者交流和學習，若有涉及作者版權等問題請及時與我們聯系，以便更正、刪除或按規定。感謝所有提供資訊的網站，歡迎各類媒體與我們進行文章共享合作。

7、新媒體傳播的特點有哪些？

特點：

1、交互性較強：在新媒體時代中信息傳播渠道多元化，受眾可以自主的參與到傳播系統中，交互性較強。

2、海量化信息承載功能以及信息碎片化：新媒體憑借強大的技術手段使得海量化的信息以簡短精煉的形式得以存貯於平台上，信息傳播較為碎片化。

3、資源的可共享性：在互聯網上，例如百度文庫、優酷視頻是一種不限地域、行業、年齡等的資源共享平台，用戶可以上傳和下載互聯網資源。

4、超文本、超鏈接的應用並提供多媒體支持：新媒體支持很多文件格式而超文本與超鏈接則使得網民方便快捷的使用網路資源。

5、個性化與主動性較強：網民可以主動地按照自己的喜好去搜索自己感興趣的信息內容，基本上不受時空限制，個性化極強。

6、虛擬社群化：網路社交是繼網路興起後發展起來的，是在網路上建立一個虛擬化信息的傳播環境，使用的用戶構成了虛擬的社群。

新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為「第五媒體」。

利用數字技術和網路技術，通過互聯網、寬頻區域網、無線通信網、衛星等渠道，以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態。

(7)新媒體傳播效應研究擴展資料：

新媒體是相對於傳統媒體而言，是報刊、廣播、電視等傳統媒體以後發展起來的新的媒體形態，是利用數字技術，網路技術，移動技術，通過互聯網，無線通信網，有線網路等渠道以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂的傳播形態和媒體形態。

媒體是具備價值的信息載體。載體具備一定的受眾，具備信息傳遞的時間，具備傳遞條件，以及具備傳遞受眾的心理反應的空間條件。這些綜合形成媒體的基本價值。這個載體本身具備其價值，加之所傳遞信息本身的價值，共同完成媒體存在的價值。

這個也就是媒體存在價值。即便理念上新形式上新科技進步也具備一定受眾，但是媒體成本遠高於受眾所帶來的商業效益，亦不能形成媒體的有效價值。

效應是在一定環境下，因素和結果而形成的一種因果現象。新媒體必須具備形成特定效應的特性。或者說新媒體必須具備形成一種更新的效應的特性。新媒體必須具備影響特定時間內特定區內的人的視覺或聽覺反映的因素，從而導致產生相應的結果。

8、《新媒介的強制性傳播研究》讀後感

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