導航:首頁 > 新媒體 > 新媒體導論課件彭蘭

新媒體導論課件彭蘭

發布時間:2021-03-05 20:02:18

1、碩士研究生新新聞與傳播新聞評論方向是幹啥的?

研一下,我在圖書館閉關一個月,完成了人生的第一篇文章,寫了5萬字的互聯網發展書籍,參與了第一次國家重大社科項目,體驗了一周都呆在二文搞學術的感覺參加了每一年廣東學校為畢業生舉行的大型畢業晚會,參加了傳媒領袖班的主持活動。

研二上,學碩只有兩門課了。本學期忙碌的開了題,去北京開藍皮書發布會,寒假還在項目申報。研二下,學碩已經沒課了,我和導師合發了人生第一篇cssci,做夢也沒有想到學術垃圾也可以發論文,馬不停蹄的負責藍皮書撰寫,暑假又是一年的項目申報,終於在11月申報成功!真的太棒了!

研三,拿到了國獎,猶豫著要不要讀博,找到學院老師推薦,試著聯系了top級院校的導師,學術做得越好其實一些導師會更謙卑,和自己的導師說好讀博,自己卻猶豫了。最後放棄申請考核讀博。

對了,學碩課程比較少,名額也越來越少了,專碩兩年很快就畢業了。如果想要讀博,專碩也可以的,國內申請考核沒有多大限制的,我有學碩的朋友去了人大、清華,也有專碩的朋友去了復旦、中大,也有留在暨大讀博的。

三年,對暨大來說,可能不過是無數學子的一個家,而我在這里接觸到了形形色色的人,有尊敬的導師,很nice的同門,很好的室友。

有些難過,因為疫情結束可能回學校即畢業,沒機會去圖書館學習了。想給大家安利我的圖書館位置!!!三樓東邊畢業論文期刊大概第五排的位置!有兩個有電的插頭,夏天不曬太陽,空調好超足,秋天不開空調可以開窗透氣,安靜。還有西門出去沒多久,有個24小時健身房,一點也不貴!全天候開放!挺棒的。

還有,九棟是暨大本部最差的宿舍,只要不分到九棟就會很開心啦!

以下是第一次推送的原內容:

時間過得太快了,從七月份被錄取,九月份開學再到一月放假;不知不覺研一的第一個學期就過去了。

寒假回家有很多朋友問我「研究生感覺如何?」

而今天在鍵盤上敲下這些話不僅是給正在准備復試、或是准備報考暨大的朋友一個參考,也是對我研一上學期生活的一次總結。

2、新媒體新技術中的知識點指什麼

第一周:新媒體導論
1.1什麼是新媒體
1、技術說:可以使用戶之間,或者用戶與信息之間進行互動的技術
2、行為說:帶給人們無窮盡的知識,收獲對信息進行再加工,能夠使人類的行為發生各種各樣的變化
3、組織說:《新媒體與社會》新媒體創造了一個新的知識空間和傳播空間,使人們脫離了原來的線性的 等級的僵化的的本土關系,形成了復雜靈活的知識體系
4、三合一:以上三種觀點結合在一起,媒介技術、人類行為和社會結構整合在一起,信息和傳媒技術及 其相關的社會環境,主要包括三個方面:(1)擴展我們傳播能力的技術和設備(2)我們開發、利用這些 技術的傳播活動和實踐 (3) 圍繞這些技術和實踐形成的社會組織和結構
綜上定義:不同於傳統大眾媒體的包含特定技術、實踐和社會組織的信息與傳播系統
1.2 前新媒體時代:傳播技術經歷的幾個時代
語言:勞動產生了語言
文字:新時代誕生
造紙:蔡倫
印刷:北宋民間,畢升;金活字印刷術,德國古登堡
攝影:1839年,法國人達蓋爾,銀版攝影法,《巴黎寺院街》
電報:義大利人馬可尼發明無線電報,將傳播和交通分離開來
電影:1895年 盧米埃兄弟 電影的開元年
廣播:1920 匹茲堡
電視:世界上第一個電視台 1936年BBC開播

第二周:新媒體與社會的關系
2.1 技術決定論
本堂重點:媒介和社會之間關系的一個層面:媒介技術如何影響社會變遷
媒介決定論,核心觀點:媒介技術的發展在很大程度上能夠決定人類社會的發展變遷
媒介偏向論:加拿大Harold Innis「媒介總會在時間或空間上的一種偏向」,不同的媒介要麼偏向時間,要麼偏向空間
時間偏向媒介:雕塑石窟、墓碑、寺廟,難以移動可以經受很長時間而不受太大的影響
空間偏向媒介:在空間上方便傳輸易於移動的,紙張印刷電視等……
媒介偏向的社會影響,空間偏向媒介讓社會更注重歷史、宗教、等級關系,如中國,相對傳統封閉的社會 形態;
空間偏向媒介:更注重現在、未來,地理的擴張,人與人之間的平等,科學和技術,呈現出活力的社會形態
2.2 社會決定論
技術決定論的反思:①簡華論:技術決定論傾向於把社會變遷歸結於媒介 ②單向輪,技術決定論認為技 術對於社會的影響是單向的 ,技術是雞,社會是蛋 啊哈哈哈哈 ③機械論,技術的發展像鍾表一樣是 自治的,技術必然的概念 ④中立論,大部分技術決定論認為技術是中立的,不會偏向於任何人任何階級 ,比如老年人無法從網路技術中受益
弱技術決定論:技術並不是所有的原因,還有政治、經濟、文化產生交互的影響,但技術是最重要的最核心的推動社會發展的
2.3 技術社會互動論
互動演進模式,三個階段,1、誕生期:社會決定;2、成熟期:技術決定;3、過時期:社會決定
互動論:社會因素和技術因素的互動

3、新媒體概論第二版,中國人民大學出版的,有沒有電子版呀

2.彭蘭. 《新媒體導論》.高等教育出版社.2016年版。

4、新媒體通俗理解

一個相對的概念,是報刊、廣播、電視等傳統媒體以後發展起來的新的媒體形態,包括網路媒體、手機媒體、數字電視等。
是新的技術支撐體系下出現的媒體形態,如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體、手機網路等。相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體,新媒體被形象地稱為「第五媒體」。

與新媒體導論課件彭蘭相關的知識