軟體工程新媒體技術方向

1、軟體工程數字新媒體技術

數字媒體技術主要包含場景設計、角色形象設計、游戲程序設計、多媒體後期處理、人機交互技術。主要針對游戲開發和網站美工還有創意設計這類工作設計的專業。
數字媒體技術，在數字媒體工廠的整體框架下，包含了IBM的DB2資料庫、中間件、IntelliStation工作站、eServer伺服器、企業存儲設備、內容管理和發布軟體，並配合有IBM強大的服務、咨詢支持。其中，每一種產品都在數字媒體應用中扮演著重要的角色。例如：IBM IntelliStation工作站可以做為數字媒體的創建平台；IBM提供的電子媒體管理系統EMMS （Electronic Media Management System）和基於DB2的IBM內容管理器（IBM Content Manager）能夠對非結構性內容進行平滑處理，實現數字媒體的管理分發，並具有通過有線或無線方式進將大容量文件進行快速發布的媒體分發能力。WebSphere數字媒體商務軟體（WebSphere Commerce For Digital Media）可以幫助企業建設電子交易平台，進行數字媒體的網上交易；同時，IBM提供了以全面存儲解決方案和eServer系列伺服器為基石的電子商務基礎設施，確保了數字媒體的儲存和快速分發；IBM全球服務部則為整體項目的實施提供咨詢和服務。

2、軟體工程（新媒體工程方向)是學什麼的？以及就業方向

?

3、軟體工程和數字媒體技術哪個專業比較好

軟體工程和數字媒體技術比軟體工程的培養要求更嚴格、就業前景更廣，數字媒體技術核心課程更齊全。

一、培養要求

1、數字媒體技術：數字媒體技術要求學生掌握數字媒體技術相關專業理論與專業技能，具有較高藝術欣賞水準與創意思維、較強工科創新設計與實踐開發能力。培養要求更寬松。

2、軟體工程：軟體工程要求學生掌握掌握 計算科學基礎理論、軟體工程專業的基礎知識及應用知識，具有軟體開發能力以及軟體開發實踐 的初步經驗和項目組織的基本能力。培養要求更嚴格。

二、核心課程

1、數字媒體技術：數字媒體技術的核心課程有C語言、面向對象程序設計、數字媒體技術概論、程序設計、數據結構、計算機圖形學、數據可視化、影視後期與特效技術、數字圖像處理、人機交互技術、虛擬現實技術、人工智慧與新媒體、游戲架構與技術基礎。

移動游戲技術、Unity應用開發、數字媒體產業概論、動畫設計原理、三維動畫技術、Maya基礎與建模等。核心課程更齊全。

2、軟體工程：軟體工程的核心課程有程序設計語言、數據結構、離散數學、操作系統、編譯技術、軟體工程概論、統一建模語言、軟體體系結構、軟體需求、軟體項目管理。

離散數學、數據結構、演算法分析、面向對象程序設計、現代操作系統、資料庫原理與實現技術、編譯原理、軟體工程、軟體項目管理、計算機安全等課程等。核心課程更缺失。

三、就業前景

1、數字媒體技術：數字媒體技術可到互聯網企業、文化傳播機構、新聞傳媒或融媒體機構、影視、廣告或動漫公司、游戲或軟體公司、教育與培訓機構、機關事業單位等相關崗位，從事信息內容或交互平台的設計與開發及項目管理等工作，或自主創業。就業前景更窄。

2、軟體工程：軟體工程可以從事各級各類企事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁製作、計算機網路和專業伺服器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟體測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。就業前景更廣。

參考資料來源：

網路——數字媒體技術

網路——軟體工程

4、計算機應用中的 多媒體技術方向是干什麼的

培養具備計算機軟體應用與硬體維護、企業網站規劃與設計、圖形圖像設計、二維與三維交互媒體設計、音視頻設備使用及音視頻信息採集與編輯等相關理論知識、職業技能和開拓技能的中級技術應用型專門人才。

畢業生具備的能力：1.通過國家二級計算機等級考試，大學英語三級，國家職業資格多媒體設計員考試等並獲得相應證書；2.具備基本的計算機應用能力，包括微機組裝與維護、區域網實施與維護能力；3.具備二、三維動畫設計、圖形圖像處理；4.具備音視頻設備使用、音視頻信息採集與編輯處理能力；5.具有企業多媒體網站的規劃、設計、維護能力；6、具備企事業單位多媒體產品規劃與設計能力。

就業方向：1.適合單位：各類企事業單位、電視台、IT公司、廣告公司等。2.適合崗位：企業IT部技術員；互動式多媒體產品設計師；二、三維動畫設計師；影視編輯、特效、製作人員；網站設計師；流媒體工程師；計算機軟硬體銷售人員；計算機軟體技術人員；各類企事業單位相關部門管理人員等。

主幹專業課程：面向對象的程序設計語言，資料庫技術基礎，計算機網路通信技術，計算機組裝與維護，網頁設計與製作，色彩原理，平面構圖，圖像處理，網路動畫設計，網路操作系統與網路架構，多媒體技術原理，音視頻技術及信息處理，視頻編輯，二維動畫設計，三維動畫設計，流媒體技術等。

5、新媒體技術虛擬現實方向是什麼

數字媒體技能 此專業最早出現在浙江大學，浙江大學於2004年開端招生，2005年正式招生。其他建立該專業的大學還有杭州電子科技大學（2005）、南京大學（2005）、南京郵電學院（2005）、哈爾濱師范大學（2005）、北京郵電大學、華中科技大學、南京大學、延邊大學、我國傳媒大學、江南大學及浙江科技學院（2006）山東經濟學院(2006)、浙江工業大學(2007)、山東大學（2007）、浙江理工大學（2007）等。 【培育目標】本專業培育德智體美全面發展的、面向當今信息化年代的、從事數字媒體開發與數字傳達的專業人才。畢業生將兼具信息傳達理論、數字媒體技能和規劃辦理才能，可在黨政機關、新聞媒體、出書、商貿、教育、信息咨詢及IT相關等領域，從事數字媒體開發、音視頻數字化、網頁規劃與網站保護、多媒體規劃製造、信息效勞及數字媒體辦理等作業。 【培育對象和培育標准】要求學生經過三年的體系學習能夠做到：（1）把握厚實的核算機根底理論和基本技能；（2）承受數字媒體軟體開發的傑出操練；（3）具有獨立作業和從事數字媒體規劃和使用開發的才能。 【首要課程】拍攝攝像技能、藝術規劃根底、數字媒體技能概論、程序規劃根底、資料庫規劃、網頁規劃與製造、互動式多媒體網站開發、數字信號處理、數據結構、演算法規劃與分析、面向對象程序規劃(java)、核算機圖形圖畫處理、人機交互技能、多媒體資料庫、動畫規劃與製造、3D造型、電視節目編導與製造、音視頻信息處理、特效製造與非線性修改。 【特徵】數字媒體技能專業的教育與出書、新聞、影視等文明媒體及其它數字媒體軟體開發和產品規劃製造職業的要求相結合，培育面向數字網路年代兼具信息傳達理論、數字媒體技能和規劃辦理才能的復合型人才。 數字媒體技能的研討內容 以數字媒體、網路技能與文明工業相交融而發生的數字媒體工業，正在世界各地高速成長。數字媒體工業的迅猛發展，得益於數字媒體技能不斷打破發生的引領和支撐。數字媒體技能是交融了數字信息處理技能、核算機技能、數字通訊和網路技能等的交叉學科和技能領域。 數字媒體技能是經過現代核算和通訊手法，歸納處理文字、聲響、圖形、圖畫等信息，使籠統的信息變成可感知、可辦理和可交互的一種技能。 數字媒體技能首要研討與數字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳達、辦理、安全、輸出等相關的理論、辦法、技能與體系。由此可見，數字媒體技能是包含核算機技能、通訊技能和信息處理技能等各類信息技能的歸納使用技能，其所涉及的關鍵技能及內容首要包含數字信息的獲取與輸出技能、數字信息存儲技能、數字信息處理技能、數字傳達技能、數字信息辦理與安全等。其他的數字媒體技能還包含在這些關鍵技能根底上歸納的技能，比方，根據數字傳輸技能和數字緊縮處理技能的廣泛使用於數字媒體網路傳輸的流媒體技能，根據核算機圖形技能的廣泛使用於數字文娛工業的核算機動畫技能，以及根據人機交互、核算機圖形和顯現等技能的且廣泛使用於文娛、廣播、展現與教育等領域的虛擬現實技能等。 初試科目是 政治 英語 數學一 信號與體系或數據結構與程序規劃 數字媒體技能(復試科目)(引用)本專業要求：能熟練把握各種數字媒體製造軟體，具有較好的美術鑒賞才能和必定的美術規劃才能，能使用新的數字媒體創造東西從事平面規劃、網路媒體製造、游戲、動畫製造、數碼視頻修改和數字化園林景觀規劃等方面作業的專業技能人才。方向：為電視台、數字電影製造公司、互動文娛公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部分、電視劇製造部分、動畫公司及其它各影視製造組織等單位培育具有較高影視製造理論水平和數字藝術素質，能夠駕御最先進的數字影視技能，了解數字影視製造的生產流程，在CG技能與藝術領域具有較高造詣，能進行數字影視節目策劃與創造、數字電影電視特效製造、電視片頭規劃與製造、電視欄目及頻道包裝的科學和藝術相結合的復合型高級人才。其實數字媒體技能和數字媒體藝術仍是有很大差異的，技能的能夠沒有美術功底但也要有藝術鑒賞才能。開設課程除公共根底課外，還開設：電視畫面修改、造型藝術根底、版式規劃根底、核算機圖形學、核算機色彩原理、數字音視頻製造、動畫運動規則、數字影視組成技能、影視編排等。專業課程還有：程序規劃言語（C言語、C++、數據結構、JAVA言語）、軟體工程、Windows編程、CAD技能、三維圖形規劃、數字媒體技能及使用、圖畫處理技能、核算機網路、資料庫體系原理、虛擬現實技能、視覺傳達規劃、游戲程序規劃、網頁規劃、數字媒體後期製造等。總的來說就分三大塊：藝術規劃原理及使用（理論多、不難學，要看個人悟性及審美水平啦，出好著作不容易）使用軟體（photoshop\coreldraw\flash\CAD什麼的,問題不大，多操練就好，還要有自己的創意）程序規劃（比較難學，不過你假如喜愛邏輯、愛鑽研也會很風趣，學習編程就是要求你未來不但要會用軟體還要會改進乃至開發軟體，畢竟是技能類的嘛）；工作遠景該專業培育的畢業生能夠在網路媒體公司、傳媒業、影視廣告業、文娛游戲業、動畫規劃公司、工業產品規劃、修建規劃（修建漫遊和環境規劃）、人居環境規劃和教育等職業作業。新式專業，在數字化年代前途不可限量，像現在的3D\4D都歸於數字媒體領域，很火吧。

6、新媒體方向以後的主要方向？

新媒體運營，是通過現代化移動互聯網手段，通過利用微信、微博、貼吧等新興媒體平台工具進行產品宣傳、推廣、產品營銷的一系列運營手段。通過策劃品牌相關的優質、高度傳播性的內容和線上活動，向客戶廣泛或者精準推送消息，提高參與度，提高知名度，從而充分利用粉絲經濟，達到相應營銷目的。亦可作為企事業單位對外宣傳、服務的窗口，晉升渠道一般為新媒體管理師。