1、如何運用新媒體創新傳統媒體的報道？
美國皮尤研究中心最近發起一個名為"昨天你讀報紙了嗎"的調查，結果顯示美國報紙讀者的平均年齡超過了45歲，30歲以下的報紙讀者不到10%，而50%以上的讀者超過了65歲。
傳統媒介受眾老齡化是一個世界性的問題。早在2004年，一項針對北京市場進行的調查顯示，北京綜合性報紙讀者的平均年齡已超過41歲，報紙讀者老齡化趨勢開始加速。但皮尤這次調查的另一層含義——報紙讀者年齡結構不合理，可能比老齡化的問題更突出。在層出不窮的新媒體面前，如何贏得年輕讀者，是關系傳統媒介生死存亡的問題。
年輕人獲取信息的主要途徑是互聯網
，打通傳統媒體和互聯網也成為解決問題的關鍵。利用網路，既可以延續傳統媒體的風格和品牌，又可以吸引青年讀者的注意，實現新聞內容的多次傳播。因此，圍繞著互聯網進行創新、融合、轉型，成為很多傳統媒體高舉的大旗。
在過去，報紙就是報紙，電視就是電視，很少聽說有報紙轉型做電視這種事情。新媒體的出現打破了媒介的界限。今天，無論規模大小、實力強弱、口碑高低，傳統媒體紛紛進行媒介融合的實踐，從開網站開始，論壇、博客、微博、微信……基本上一個也不能少，一個也沒落下，新媒體迅速崛起，傳統媒體居功至偉。
在信息傳播的過程中，形式和內容是統一的，換句話說，媒介本身就是信息的一部分。電視之所以區別於報紙，在於其並非將報紙上的內容轉述一遍，更不是簡單地將文字音像化、視頻化，而是通過它獨特的製作和表現形式，創新了人們的思維方式，將報紙所代表思考型的精英傳播拓展到普及型娛樂型的大眾傳播。反觀今天正在積極進軍新媒體的傳統媒體，更多是看重了互聯網這一介質，更在意信息渠道的拓展，更注重內容形式的創新，而常常忽略了新媒體背後隱藏的一些重要變化。
傳統媒體進軍新媒體，不是簡單的長話短說、老話新說，把新聞轉換成音視頻或濃縮成140字，而是要利用新的技術手段創新報道的內容和形式，利用新的思維拓展新聞寫作的內涵和外延;是通過新媒體跳出自己的媒介限制，吸引更多的讀者，創造更大的價值。更進一步說，媒介融合是為了生產更多嚴謹、客觀、豐富的新聞產品，引領社會主流價值和判斷，而不是追隨互聯網消解新聞，娛樂社會熱點。
如何運用新媒體創新傳統媒體的報道?去年《紐約時報》在媒體界引起不小影響的特稿《雪崩》是一次積極的嘗試。這組報道16位滑雪者在美國卡斯卡德山遭遇雪崩慘劇的特稿，並非簡單將文字、圖片、視頻拼湊在一起的"報網融合"，而是充分融匯了文字、圖片、視頻、動漫和互動式圖形等新媒體形式，通過流暢的連接和敘事，將事故發生的背景、過程、後續處理及每個當事人的故事娓娓道來。同時，傳統的報紙還出了5疊報道，並很快推出了以文字為主的"電子書"，之後在周末版《紐約時報》還推出了特別報道。這組報道既創新了新聞報道的形式，用現代化的技術引起了年輕讀者的關注，也為報紙贏得了聲譽和讀者，成為傳統媒體利用新媒體強化報道的範例。
新媒體之新，不僅是內容之新、形式之新，更是觀念之新。傳統媒體向新媒體轉型，不僅是把報紙的內容搬到網路、平板電腦和手機上，而是應聚合多種信息元素、綜合傳統媒體的內容生產與新媒介技術的平台搭建，向受眾提供最現場化、最易理解、最易獲取的新媒體化產品。從這個意義上講，傳統媒體要吸引更多年輕讀者，在媒介融合之外還有不短的路要走。（呂 洪）
2、如何更好地運用新媒體開展宣傳工作
近年來，以網路、移動新媒體等為代表的新媒體沖擊著人們接觸和選擇傳媒的方式，進而沖擊著主流媒體正面宣傳的生態環境。在社會價值多元化的時代，基層幹部宣傳如何遵循新聞傳播規律，提高典型宣傳的實效性，這已成為新聞媒體必須面對的一項重要課題。
一要充分利用好新媒體的整合傳播優勢。基層幹部宣傳通過單媒體、單平台、單落點形成不了強大的輿論聲勢，媒介融合和整合宣傳是提高宣傳效果的發展方向。首先要實現多媒體的報道融合，其次典型宣傳在表現形式上也需要不斷推陳出新，同時要熟練應用移動媒體等新型平台。二要重視新媒體的雙向互動功能。媒體需更加重視與網友的互動，傳播正能量，首先要消除宣傳主體與網民的隔閡，善於用平等的眼光和客觀的態度去宣傳基層幹部；其次要把網友變成自我教育的主體。三要注重挖掘提煉幹部典型細節，增強感染力。在新媒體時代，基層幹部的宣傳報道要提升影響力、增強吸引力，就要挖掘展現那些最能打動人的細節，使幹部形象更加豐滿、真實、可信，才能拉近基層幹部和網民的距離。四要注重營造良性輿論生態與宣傳典型雙向推動。加強對基層幹部典型宣傳與加大「正能量」的聚合和傳播是一致的，應重視網友言論，整合網上正能量；重視輿論環境，雙向給力推動典型宣傳。
3、怎麼在網上發新聞報道？
如果想你的新聞報道，得到很高的關注度，最好是發布在熱門大型的媒體平台上。不過這些媒體的審稿制度是很嚴格的，戈壁傳媒多年專注新媒體營銷的專//業機構，手頭有上千家主流媒體資源，可以助其完成新聞報道。
4、如何向新媒體學習新聞生產
新媒體種類很多，主要有門戶網站、電子郵箱、搜索引擎、虛擬社區、網路游戲、博客、維客、播客、手機簡訊、手機電視、網路電視、數字電視、手機報、網路雜志等等。它們之中有的屬於新的媒體形態、有的屬於新的媒體軟體、新的媒體硬體和新的媒體服務方式。
新媒體的十個傳播特徵，分別是：1.全時傳播。信息傳播的時效性有四個發展階段：定時、即時、實時、全時，全時傳播指的是信息隨時可以進行發布。2.全域傳播。地域和空間限制越來越少，只需要設備和傳輸信號，就可以發布信息。3.全民傳播。傳播不再是機構、媒體單位的事情，每一位民眾都可以參與其中，誰都可能是記者、編輯。4.全速傳播。傳播速度比舊媒體快，在事件發生的同時就能夠進行傳播活動。5.全媒體傳播。傳播信息不單是文字或者圖片，還附有音頻、視頻等多觸覺通道。6.全渠道傳播。客戶端多樣化，比如電腦、手機、簡訊等都可以進行信息發布。7.全互動傳播。新聞的線索搜集、采訪、發行等一系列活動，所有用戶都有機會參與進去，並且在事後可以發表評論。8.去中心化傳播。不存在類似於「頭版頭條」這樣的狀況，不同受眾可以選擇出很多主題進行討論，另一方面也說明了新媒體使新聞多元化。9.去議程設置傳播。信息傳播不再是比較固定的用詞模式，不同的消息發布人可以用自己使用語言的習慣進行傳播。10.自凈化傳播。雖然在新媒體的傳播過程中，負面信息傳播面積是正面信息的四倍，但是一般小道消息都會有相關人員出面澄清，所以造成的誤會基本可以得到有效的遏制。
5、如何將一篇新聞報道改成符合新媒體傳播的文章
1，改標題。標題更短更精煉更吸引人。
2，縮篇幅。網民不喜歡讀長文。
3，加圖片。
4，推薦相關閱讀。。
6、淺談如何做好新媒體時代新聞發布工作
一、對新媒體時代重要性的認識
當今時代，數字技術、互聯網技術、通訊技術迅猛發展和進步，新型媒體不斷涌現並推陳出新，已然可稱之為新媒體時代。特別是以互聯網為代表的新媒體的普及，為社會公眾的情緒宣洩和意見表達提供了前所未有的平台，極大地拓展了社會輿論空間。同時，新媒體時代，媒介所呈現出的多樣性和多層次結構，形成了輿論及流通渠道的多層次、多元化。
新媒體催生新輿情，也對輿論引導和控制提出了新的挑戰。博客、視頻、即時通信、社交網站、微博客等新型的互聯網應用構成了縱橫交錯的傳播渠道，正成為輿論形成的新型重要大眾媒介，也成為民意表達的新的重要平台。互聯網這個紐帶在這種形勢下，也正逐步成為人與人之間互動的主要平台。我們應發揮好新媒體的作用，增強營造和改善輿論環境的能力，為公司也為個人在互聯網時代的發展奠定良好基礎。
二、新媒體時代對我們互聯網從業者們提出了更高的要求。
首先是要掌握網路輿情應對的方法。
輿情預案
面對網路的迅猛發展，我們必須未雨綢繆，提前制定一套完整的網路輿情應對預案，預案要做到完整、規范、執行性強。主要包括四個方面。
（1）指導思想。這是不可或缺的重要內容，只有認識上提高了、統一了，上下才能行動上重視和統一，擰成一股繩，確保預案實施的力度和效果。
（2）組織架構。這部分是將有限的人力合理分工配置，只有組織架構清晰，才能確保分工到人，責任明確，同時亦要注意分工中有合作，走活一盤棋。
（3）信息網路。這也是預案的重要內容，包括與各部門橫向聯系的方式與責任人，也包括組織內部緊急狀態下的聯系方式。
（4）具體任務、措施和步驟。這是預案的實質性核心部分，劃分好各部門的職責，確保高效有序的處理突發狀況。
2.輿情研判
對於出現的網路輿情，要第一時間進行研究判斷，並根據判斷採取相應的措施。主要措施有兩種：
第一，疏。包括召開新聞發布會和網上評論.
其中召開新聞發布會要做到盡早講、持續講、准確講。而網上評論要做到佔領輿論高地、積極組織跟帖、博客論壇置頂等。
第二，堵。主要是網路的管理。包括新聞信息的管理和貼子文章的管理，將不利信息堵在源頭。
輿情決策
及時回應，還原真相。
同步介入，注重引導。
組合發布，團隊發言。
其次是要掌握網路輿論的引導方法。
主流宣傳
權威發布
網上評論
網輿管控
再者是要堅持網路輿論管控的原則
及時發聲，最好做到在輿論產生的第一時間做出回應。
解決問題，用事實說話，把問題切實有效的解決勝過說一堆空話。
態度誠懇，如果造成了一定的負面影響，自身態度一定要誠懇，不能自欺欺人、態度蠻橫。
遵循規律，要學會先聲奪人、先入為主，取得第一發言權。
注重有效原則，做到高效、迅速的管控。
如何運用新媒體做好宣傳工作
新媒體的應用
活動的號召與發起
官方通報
處理技巧
①了解媒體屬性、賦予媒體「人格」，使其貼近生活。
②做好自媒體與權威媒體的結合。
新媒體的寫作技巧
以短篇消息為主
娛樂化、擬人化表達
視頻、圖表、多種方式嘗試
相信只要我們認識到新媒體的重要性，掌握運用新媒體的基本能力，並不斷學習進步，就一定能夠在新媒體時代到來的浪潮中搶佔先機，脫穎而出。
7、如何運用新媒體做好教育新聞宣傳及教育輿情監測
摘 要：教育輿情和教育宣傳是一個比較特殊和敏感的話題。有關教育模式,教育公平,教育收費,農村教育……這些方面網路輿情給我們提出了很大的挑戰。我們研究了一些輿情的發展脈絡和元素,分析了新聞媒體、網民和意見領袖等方面在輿情發展中的作用,總結了一些比較重要的路徑,本文主要從網路傳播的基本規律,如何在新媒體時代適應輿論場,如何把互聯網也作為我們的利器,化害為利等幾方面入手,以他山之石來做好我們的宣傳工作。
8、新媒體是如何進行新聞傳播的，它們具有怎樣的傳播特徵
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