1、新媒體新技術主要培訓什麼
新媒體技術是指基於互聯網技術下的新媒體具有先天的技術優勢與作為媒體的信息服務功能，是網路經濟與傳媒產業實現對接的最佳選擇。具有社會和經濟雙重屬性的新媒體既負有傳播先進文化的責任，又有盈利的需要。在新媒體迅速發展的情況下，中央電視台如何將傳統媒體中的平台優勢在網路新媒體的傳播中獲得延續與突破，唯一能做的就是創新。
2、通訊員培訓 內容有哪些？
只能告訴你需要培訓哪些方面的內容了。
1、你的刊物定位明確，上面都需要放版些什麼樣的權內容，這個你需要給大家講清楚，便於大家以後有針對性地寫稿。
2、新聞簡訊的寫作方法、怎樣發現有價值的新聞點。
3、拍攝技巧。
4、其他文體的寫作方法。
5、投稿方式。
裡面具體的內容，你可以上網搜索一些。希望對你所有幫助。
3、河馬新媒體學院主要培訓什麼？聽說完成學習後會發結業證書，是真的嗎？
是的，我覺得這個課程是很有用的，我報名了河馬新媒體學院你的第一期的課程。開課期間確實有學到很多東西。課程結束後頒發了結業證書，證書認可度高，對我日後從事新媒體工作應該會有很大的幫助（
4、新聞通訊員培訓最迫切希望解決的問題有哪些
新聞基礎知識
1、什麼是新聞？新聞要素？
2、新聞報道的種類和基本方法。
3、什麼是新聞角度？怎樣選擇新聞角度？
4、通訊員搞新聞寫作的要求是什麼？應把握的新聞寫作方法有哪些？
5、什麼是新聞背景，為什麼要寫新聞背景？
選擇精彩案例進行現場分析，引導學員對新聞的基本規律與特徵的理解。
消息寫作
1、什麼是消息，消息的特點、種類和寫作格式。
2、什麼是消息導語，導語有哪些類型，通訊員寫作導語的手法有哪些？
3、消息標題製作的要求是什麼？消息該怎樣結尾？
4、怎樣把消息寫短，怎樣避免空泛？
5、寫動態消息有何要求，應注意哪些問題？
6、會議消息寫作：
A會議新聞寫作的要求有哪些？
B寫會議消息如何篩選內容？
C如何寫出會議特色？
通訊寫作
1、什麼是通訊，通訊與消息有何不同，通訊的類別。
2、通訊常用的結構是什麼？
3、怎樣提煉通訊的主題？如何選擇通訊的題材？
4、怎樣寫通訊的標題、開頭和結尾？
5、如何將人物通訊中的「人物」寫活？
6、事件通訊的寫作要求是什麼？怎樣寫事件通訊？
5、醫院宣傳行業怎麼做才輕松？
新媒體時代，做宣傳的、當新媒體的，到處找技巧、找工具、找渠道，為的就是能把宣傳工作做得輕松又有效。但是，技巧、工具、渠道不是那麼容易找，就算找到適合的，也不全面。有幫忙管理通訊隊伍的工具，卻沒有線上統一編輯發送管理稿件的平台，尤其是醫院的宣傳工作，關繫到醫院的發展，也擔任著醫院對內對外的形象宣傳工作。因此，為醫院量身定做的宣傳平台對於醫院宣傳行業而言，猶如一根「救命草」。
一、想要輕松應對醫院宣傳行業，還得從「本」做起
醫院宣傳行業的「本」是什麼？毫無疑問，就是宣傳內容。
一間醫院的形象是怎樣的，直接影響到群眾是否到醫院就醫的選擇。其實，醫院除了考慮技術、設備設施、服務質量等，還得在此基礎上通過宣傳來塑造形象。那麼，宣傳內容就可以很好地完成這一「任務」了。
醫院宣傳內容要向大眾展示科室的技術與專家，普及科室動態，講好醫院故事，以此擴大知名度和美譽度，提升特色品牌形象。但是醫院干宣傳的小夥伴就頭疼了，面對幾十甚至上百的科室，再下沉到科室通訊員，每天醫院要宣傳的人和事跡，還有醫院管理的日常工作，稿件內容多不勝數。每天通過收發郵件、電話微信聯系，工作量就夠多了。這時，一個一站式的稿件收發平台就顯得很必要了。醫啟雲宣傳工具，一站實現稿件採集、接收、編輯、回傳、排版、發布全流程。與醫啟雲站打通後，後台匹配的海量優質大眾媒體資源和公關資源，實現官網、小程序網站一鍵發布、各大媒體快速投稿，避免重復排版、發布和郵件工作，實現新聞全流程閉環管理。
二、想要一條不紊處理工作計劃，還得解決「提醒」問題
宣傳工作不能一蹴而就，尤其是醫院，每月都有各種「節日」，而且醫院宣傳是一項由宏觀到微觀、由粗到細，逐漸細化的過程。道理大家都懂，但是面對各個科室每天不同的活動計劃、義診安排、培訓工作計劃，猝不及防、突如其來、措手不及的工作撲面而來，逃不掉，躲不過，這時一個提前制定並提醒工作計劃的「小秘」是多麼的重要。
醫啟雲宣傳一站式貼心秘書， 後台已匹配歷年最新的健康日歷，並標記為醫院營銷節點，醫院宣傳管理部門根據醫院及各科室的需求直接在對應的時間添加宣傳計劃。工作人員設置2次提醒時間，避免遺忘和預留充足的時間籌備活動。確認後的計劃呈現在計劃列表上，即同步觸達全院用戶，讓宣傳工作更加可視化、整體化、數據化。
三、宣傳資料想要隨手拈來，還是要靠共享
在大數據時代，資料知識扮演重要角色，尤其是醫院，歷史悠久、文化多樣、事件類別繁多。咱們舉個例如，假如每個科室都找宣傳部門拿醫院簡介資料，或者醫院logo，一天下來，宣傳科的小夥伴還用干其他工作嗎？還能准時下班嗎？其實，資料檔案具有穩定性，因此，要充分利用共享時代的靈活，不斷擴大資料庫，提高醫院宣傳檔案的含量金。
醫啟雲宣傳搭建一個內部檔案平台，將醫院工作進展、通用宣傳素材、院史資料等匯集平台「海洋」，變成宣傳團隊巨大的資料寶庫，且直接在手機下載，告別郵件、IM低效的文件傳輸，擺脫紙質文件易丟失、難統計等問題，而且可以靈活設置檔案欄目，協同更便捷，整理更人性化，使用更方便。
6、求：通訊員培訓策劃書
培訓策劃書
1、 整體的文化素質偏低，大多數基層管理人員只具有中專或高中文化，個
別只具有初中文化
2、 具有較為豐富的現場操作和管理的經驗，我們的基層管理人員都是從基
層的員工中提拔上來的，因此他們對於現場情況較為熟悉。
3、 缺乏再學習的動力和激情，由於長期的工作的一成不變以及工作生活的
單調乏味，導致我們的基層管理人員，失去了進一步提升的興趣，或是單單有想法而已，卻沒有付之行動的毅力和恆心。
4、 管理方法簡單粗暴，由於本身的素質有限以及長期處於一個管理較為混
二、 管理人員的培訓目標
能力提高的目標：
1、能掌握基本事實（認知能力）；
2、具備有關的專業知識；
3、對事物能持續保持有敏感的情感；
4、具備解決問題和作出決策的技巧；
5、具備社交能力；
6、具備控制情緒的能力；
7、有預警能力
8、有創意
9、思考敏銳
10、良好的學習習慣和技巧
11、有自我認知能力
實際的量化目標：
1、由於培訓而導致的工作數量上的提高（如產量的完成量，或每天平均審議的工作申請數量）。
2、培訓後工作質量的提高（如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數量）。
3、培訓後工作及時性的改善（如達到時間安排要求的情況）。
4、作為培訓結果的成本節約（如偏離預算情況、銷售費用或成本費用）。
三、培訓效果加強的措施
有效培訓是多方積極參加的結果，培訓要想充分有效地發揮更大的作用，那麼最好能夠對受訓部門和受訓員工進行以下三方面的培訓前准備：
第一，在參加培訓前，受訓者應該知道自己希望從培訓計劃中獲得什麼？寫出一個簡單的期望並列出參加培訓會對工作帶來的好處；受訓者可以根據這些期望目標有的放矢的參加培訓；
第二，讓所有受訓員工知道參加培訓並不僅是坐在教室里傻獃獃地聽講，而應該帶著一些問題和設定一些目標，利用課堂內外的各種機會，積極地跟講師和其他學員主動交流；
第三，參加培訓後，應該要求受訓人寫一份員工培訓報告，呈交主管審閱，並交人力資源部存檔，並能與相關同事分享，探討如何將學到的東西應用到實際工作中。（附：員工培訓報告表）
這樣一來，才能在較大程度上保證培訓的質量，從而讓培訓工作為企業創造更多價值，也能夠讓培訓評估能夠有效地開展。
五、評估活動的開展
人力資源部要全面籌劃評估活動，在進行培訓評估應考慮下面幾個問題：
1、評估的目的是什麼？
為了確保培訓效果產出，公司投入了相當的資金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此評估是為了改進培訓質量、提高培訓效果、降低培訓成本。針對評估結果，重要的是要採取相應的糾偏措施並不斷跟蹤，而不是評過就完事。
2、 重點對培訓的哪些方面進行評估？
主要是對三個方面進行評估：培訓課程的針對性和實用性如何，受訓人吸收的程度如何，受訓內容在實際的工作中運用的程度及其效果。
3、誰將主持和參與評估？
由人力資源部牽頭主持，而評估方盡可能是綜合各方的意見，主要還是受訓方的意見。
4、如何獲得、收集、分析評估的數據和意見？
①以匯報的方式收集培訓評估信息
職工完成培訓回到部門工作，應及時向部門主管匯報培訓效果。通過部門主管與該職工之間的雙向交流，了解培訓目標的完成情況，檢查職工掌握的新知識、新技能，判別職工工作態度的變化。
②採用調查問卷收集培訓評估信息
培訓結束後，公司人力資源部給受訓人發放評估表，要求受訓人填寫，人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析，了解受訓人對培訓工作的意見，評估受訓人在培訓中取得的進步，以改進今後的培訓工作。
③通過評估記錄收集培訓評估信息
今後每次進行培訓活動都需做好培訓的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓工作評估結果的檔案資料。它有助於我們掌握過去歷次培訓工作的情況、經驗和教訓，為今後的培訓工作提供借鑒。評估記錄應力求做到健全、准確、詳細。
5、以什麼方式呈報評估結果？
人力資源部對培訓評估調查表和培訓結果調查表進行統計和分析。將收集到的問卷、訪談資料等等進行統計分析整理合並，再結合學員的考核成績，對此次培訓項目給出公正合理的評估報告。
6、評估培訓的有效性和效益性
培訓的有效性是指培訓工作對培訓目標的實現程度。培訓的效益性則是判斷培訓工作給公司帶來的全部效益（經濟效益和社會效益），而不僅僅是判斷培訓目標的實現程度。