公益廣告短視頻

1、央視有名的公益廣告

廣告名稱：舉手之勞 《晨跑篇 》
參考視頻：優酷搜「公益廣告－晨跑篇」

情節描述：一個小夥子在晨跑的過程中非常樂於助人，幫人推車，撿球，當看到地上的易拉罐動作
瀟灑地用腳踢到垃圾箱中，不料差了一點，易拉罐落在旁邊了，這時又一位晨跑的姑娘把它撿起來，
丟進垃圾箱中。這些舉手之勞，體現了我們愛人愛己的良好道德。片尾字幕：關心別人，快樂自己。

曾獲獎項：
CCTV
電視公益廣告大賽公益廣告入圍作品

2、求大家推薦一些拍的比較好的公益廣告或公益短片，本人要寫一個公益視頻創意，國內國外的都可以。

你想要哪方面的啊？關注什麼群體或什麼熱點，這樣才能給你建議啊~

3、有關公益廣告的視頻

http://so.tudou.com/isearch.do?kw=%B9%AB%D2%E6%B9%E3%B8%E6

因為不知道你的具體標准,所以還是建議你去找找看,好的話可以下載的

4、關於公益廣告的視頻

這是我平時會看的，推薦：
1.公益廣告作品庫_公益頻道_央視網(cctv.com)
http://igongyi.cntv.cn/special/gyggzpk/sjy/index.shtml
資源和題材最為豐富，質量很高
2.廣告 - 嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili
https://www.bilibili.com/v/ad/ad/?spm_id_from=333.334.b_7072696d6172795f6d656e75.78#/10025
畫風小清新，源於網路搜集題材

備：各大視頻端（愛奇藝，優酷等）都會有專門的公益廣告欄目也可以看下
很高興為你解答😋

5、中央電視台公益廣告視頻

http://v.youku.com/v_show/id_XMzU0MTA2MzI=.html

6、你看過中國哪些公益短視頻，讓你抑制不住地哭了出來？

可以說誰的科技的進步和社會的發展，我們很多以前的觀念或者以前的習慣都已經開始消失了，跟小時候我記得我會經常看電視，可是我現在去減少看電視的時間了。

就像你這個問題問的中國有很多的公益短視頻。我記得以前是經常在中央頻道上面看到的，所以我小時候對一個情節還是非常印象深刻的。

他這個視頻的大概內容講的是一個小孩子在小的時候看見自己的母親幫媽媽洗腳，然後那個小孩在五六歲的時候也開始為自己的媽媽洗腳，其實我覺得那個視頻真的讓我特別感動，因為那個小孩在小小的年紀，就知道為自己的母親洗腳，其實我覺得這個孩子只是在看到自己的媽媽為自己的外婆洗腳而學了起來，但是也正因為，我們才發現了，其實很多小孩子心底都是善良的，因為只不過有一些家長沒有教育好，因為你很少看到在那麼小的時候就已經會知道媽媽的辛苦了，所以我們常常都說父母是小孩子的第一任老師說的這個道理是沒有錯誤的。

其實我常常會回憶起以前看過的那些廣告吧，因為多多少少在中央電視台上面的廣告都是讓我們感到很勵志的。或者說是很有哲理的視頻，其實我覺得很多時候我也會常常這樣想，如果以後把自己的孩子教育好了，那其實也是一件很偉大的事情了，因為教育小孩本來就不是一件容易的事情教育了好了更是一件困難的事情。

7、五條最短的公益廣告

除了相片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
小草有生命，足下多留「青」。
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
我是一隻小小小鳥，總是飛呀飛不高。
1 + 1 = 2，一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林
綠色是地球的本色
地球是我家，綠化靠大家
保護樹木，就是保護自己
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護
綠色——生命之源
踏破青氈可惜，多行數步何妨
紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來
花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝
花草叢中笑，園外賞其貌
我為你美麗的心靈綻放
帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠 ——轉載自熱心網友

8、一則公益廣告或是短片視頻

他被拒之門外，人們卻說他是最親切的人；他滿身泥水，人們卻說他是最干凈的人；他疲憊辛勞，人們卻說他是最有力量的人；他斤斤計較，人們卻說他是最無私的人；他活著為了許多人更好地活著，人們把他舉得很高很高！---臧克家

9、求一部CCTV的公益廣告短片

水是生命之源。自孩子懂事的那天起，我們就教育我們的孩子要節約用水，保護水資源。然而，在我們的生活中，你是否真的注意到了我們的孩子已具備了節儉的意識。
事情發生在課間操後，我帶孩子們入廁時，大班一個小男孩大聲叫起來：「老師，水龍頭開了」，當時在場的孩子聽後蜂擁而至。我走過去，只見地上早已積了許多水，那個小男孩說：「老師，不知道是誰把水龍頭擰開了」，此時的孩子們面面相覷，竟沒有一個孩子主動去把水龍頭關上，清清的水就這樣白白流掉了。我趕緊擰緊水龍頭，並招呼大家到我身邊：「孩子們，老師給你們講一個故事——油瓶撒了」，……。故事講完後，我便引發大家思考：「故事中的傑傑發現油瓶撒了，是怎麼做的，傑傑這樣做對嗎？為什麼？你認為應該怎麼做？」孩子們紛紛發表自己的見解。
討論完故事之後，我又就剛才水龍頭的事引發孩子討論：「當你遇到這樣的事情，你應該怎麼做？」：在場的孩子異口同聲的說：「趕快關好水龍頭」。
其實，在我們生活的周圍，還有許許多多類似這樣的事情，作為孩子的老師，在教育活動中，我們不光要看教育的內容，更應該注重孩子學習的效果，方能達到即教書又育人的目的。
水龍頭流水了一事，提醒我們在一日活動中，一定要注重細節教育，並與孩子一起付諸以行動。