1、校園網站的校園網站建設的原則
在資源的收集建設上要注意以下兩方面內容的收集:
1、為教師准備各類課件、論文、教案、試題、素材等,使老師可以方便的利用這些資源進行多媒體教學。
2、逐步為學生提供各種類型的網路學習資源,創建一個理想的網路學習平台。收集的渠道有以下三種:
第一是鏈接。將學校的WWW伺服器與Internet上大量免費的教育教學資源網站進行鏈接,直接實現教育教學資源共享。
第二是鏡像。通過與Internet上一些高水平、高質量的教育資源庫建立全部或者部分的鏡像,以獲取更新、更專業化的資源。
第三是自主建設。它可以由全體師生共同完成。通常學科教師是這類資源建設的主力軍。此外,學校還可以在校園網路中心設立資源建設小組,根據教學需求,專門負責收集市場上優秀的CAI課件。資源建設中還應該考慮創建良好的資源搜索引擎,使建好的資源庫發揮充分作用。 網站的設計製作應盡可能考慮用戶的感受,方便訪問者的瀏覽和查詢。網站建設包括兩方面的內容:
1、板塊欄目圍繞網站主題,相互之間相對獨立又彼此關聯;導航清晰明確,某些指示性的圖形含義要前後保持一致,爭取做到網站的各頁面風格一致,能夠讓用戶迅速熟悉網站的整體結構,不至於迷失在網站浩瀚的海洋中。
2、消除孤島現象。學校網站的建設,要符合學校的宣傳、教學及管理等實際情況需要,各大功能板塊如社區、論壇、聊天室、同學錄的入口要保持一致。因此,在網站的建設過程中應注意網站各功能版塊的整合。中小學國際互聯網站建設的第二步是如何在互聯網上擁有屬於自己的空間向外界發布信息,這就涉及下面所要提到的中小學國際互聯網站的建立。
2、如何做好學校網站建設
1、制定了校園網站管理、運行制度。在制度內容上,明確了各部門職責,把網站分模塊化,各部門負責人分別負責各自板塊的管理,包括內容建設及稿件審核,對教師的投稿,相關負責人在一個工作日內必須完成審核。為了保證網站的正常運行,學校專門成立校園網站技術組,負責網站的設計與管理工作,並對教師在使用過程中碰到的困難與問題及時予以幫助和解決。
2、學校網站宣傳激勵機制,學校校園網站的建設需要全體教師的參與,為了激勵教師的積極性,學校制定了校園網站宣傳獎勵制度,對在網站完善、教育信息宣傳方面做出突出成績的教師予以獎勵,在評優評先中給予優先考慮,促進教師們積極參與到校園網站建設中來,學校網站建設是一個長期的任務,需要的是全體教師的熱情與積極性。
3、豐富學校網站的內容板塊,為了讓更多的教師和學生愛上學校網站,技術組特開設了一些師生互動的欄目,如新聞動態、教育教學、德育天地、校園視頻、學生管理、電子圖書等板塊,並建立專門的名優教師工作室,名優教師的教案、教學反思、教學心得、教學隨筆等資源全部共享。
3、校園網路設計方案
目錄
2
1
緒論
3
2
安陽實驗中學校園網需求分析
4
2.1
環境分析
4
2.2
業務需求分析
4
2.3
網路安全分析
5
2.4
網路增長預測
5
2.5
管理需求分析
5
3
建設方案
6
3.1
校園網拓撲結構
6
3.2
校園網綜合布系統
7
3.3
VLAN、IP規劃
13
3.4
VPN接入
14
3.5
校園網風險和解決方案
16
3.4
方案特點概述
17
4
主要設備選型
18
4.1
核心交換機選型
18
4.2
匯聚層交換機選型
20
4.3
邊緣交換機選型
22
4.4
路由器選型
24
4.5
火牆選型
25
4.6
伺服器選型
25
4.7
網管軟體選型
26
5
總結
28
參考文獻
29
致謝
30
4、校園網站設計
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5、怎樣做好學校網站建設
1、力爭各層面特別是學校領導的支持。
學校網站不應只是為了裝點門面,它需要相當多實質性的東西來填充,這就要求我們這些網站建設實施者向學校領導積極反應學校網站建設的重要性和必要性,還要告訴他們,我們現在需要什麼?當然,作為學校網站建設初期最需要的肯定是資金,各個學校可以根據自身情況決定採用何種方式建設學校網站:對於資金比較充足的學校可以考慮購買專門WEB伺服器、租用專線上網的方式,這樣以後在網站建設方面就可以更好的大展拳腳;如果學校資金比較緊張,那可考慮租用網站空間的形式建設學校網站。無論採用那一種方式,我們都應當事先要有充分的資金預算,不然,今天向領導「要」兩萬,明天再「討」一萬,那可能將是一件非常不愉快的事,甚至讓領導懷疑你的辦事能力。如果說學校網站在建設初期,採用的是租用空間,但是後來租用空間的方式就無法滿足學校網站建設的需要,那麼便要「搜集」種種理由向領導要求以建立專用WEB伺服器的方式建設學校網站。
2、學生是宣傳網站最好的「工具」。
現在的學生很喜歡上網,他們交際廣泛,而且他們畢業後將走向全國東西南北,所以動員學生參與到學校網站建設中來,會對學校網站建設起到相當大的宣傳作用。比如說為吸引學生參與網站建設,學校在建站初期便搞了一次全校學生參與的校園網路文學賽,要求學生作品直接在網站指定頁面發表,結果在近兩月的時間里先後收到數百篇包含詩歌、散文、小學等形式的文學作品,學校從中評出了不少優秀作品並通過網站進行了獎勵,更有其中一些學生的作品被國內一些學生刊物選登,這對學生和網站建設都是一種很好的支持;
另外,學校網站還開設學校論壇,邀請學生做適合自己興趣愛好欄目的版主;不定期舉辦電腦作品比賽,為學生提供網站域名空間,也從中發現了有不少好的作品。通過這一系列的活動,確實可以讓更多的學生了解學校網站並參與其中,達到不錯的宣傳作用。
3、通過與知名網站合作等形式,加強網路資源庫建設,以獲得社會各界的支持。
學校網站要得到社會的認可,資源建設是一個永恆的主題。首先做好學校自身資源(試題資源、課件資源、課件素材、論文等)的收集整理,將這些資源上網並不斷更新,其次,努力做好與國內優秀網站的合作工作,並努力爭取與更多優秀教育網站的合作,以交換資源等形式獲取他們的各類教學資源供網站使用(標明來源)。不僅提高了學校的知名度,合作網站也因此獲得更多利益,一舉多得。
4、加強校友錄建設:校友是學校發展不可缺少的力量
一個優秀的學校網站離不開廣大校友的參與和支持,一所學校,特別是有幾十年甚至近百年歷史的學校,在國內外有無數的校友,很明顯,在信息飛速發展的今天,校友與學校之間以及校友與校友之間仍然主要通過普通信件或電話進行聯系的方式已經落後,作為母校,有義務也有責任加強校友錄的建設工作,以進一步加強校友與學校以及校友自身之間的聯系。校友,在很多情況下一提到這個問題便讓人想起僅僅是在學校搞校慶時拉贊助的對象,其實,廣大的校友帶給母校的往往是一些更可貴的看不見的無形資產,他們經常會為母校的發展獻計獻策,他們的成功也會推動母校的發展,對在校學生起到一個良好的示範作用,所以我們沒有理由不加強這一塊工作。學校網站還可以設立校友錄這一欄目,也可以將每年校友的今後的畢業照全部上網,同時發給學生的畢業照都印上學校網址,以加強校友與母校的聯系。
5、校園快訊與校園風采圖庫建設讓師生、校友和社會各界及時了解校園動態
在學校網站建設過程中,校園快訊以及校園風采圖庫的建設非常的重要,它們在一定程度上可以反映學校的辦學思想、教學觀念以及師生在校園的學習生活情況,經常查看這些欄目的除了在校師生外我想主要還有以下一些群體:一是已經畢業校友,他們關心學校的發展,所以會經常「回來」看看,試想,如果一位已經工作幾十年的老校友再「回到」母校能看到自己當初的照片依然還放在學校網站上,那種心情是何等的激動,畢竟母校還沒有忘記他們;二是,各級教育部門和學生家長,他們需要及時了解一些學校的教育教學工作情況,並及時的向學校有關部門反饋他們的意見或建議。基於以上原因,可以這么說吧,現在學校各類活動,只要不是拍得太差的圖片我都會分類的把它們放在網站的校園風采圖庫內,因為我相信一點,「今天的新聞或圖片」將是明天的「歷史」,為此我也很自豪,因為我在記錄著學校的歷史!
6、加強部門網站和教師個人網站建設,促進教師積極參與。
學校網站同時為各教研組或教師個人提供了展示自己的舞台,通常情況下在校教師向外界展示自己的機會只有下面這幾種方式:上公開課、撰寫教學論文、發表課件、學校評優等,這幾種方式的展示範圍一般是有限的,僅局限於本校或本地教育部門,而通過網站形式,教師或教研組便可把自己推向全國乃至全世界。在鼓勵教師或教研組建立網站建設方面,校領導對於建立教師個人或教研組網站的應該給予相當的物質和精神獎勵,這樣便使更多的教師參與到網站建設中來,能提升學校網站的「綜合勢力」。
7、多作宣傳是提升網站知名度的必要手段
「酒香也怕巷子深」,沒有必要的宣傳手段,再優秀的網站如果沒有必要的宣傳也只能「埋沒」。作為一個學校網站,除了上面提到的一些宣傳手段外,還可以做以下幾點宣傳工作:
(1). 注冊搜索引擎,讓別人能「搜」到你。一些著名的搜索引擎或網站如雅虎、google、搜狐、網易、百度、新浪等都有網站登錄功能,可以將自己的網站在他們的網站登錄網頁進行注冊,將自己網站信息登記進去,這樣網路用戶在查找相關資源時便可輕易的進入到自己的網站;
(2). 到一些優秀教育網站「做廣告」,這里的廣告是指免費廣告,比如說我校網站就曾登錄K12網站、中國基礎教育網等的論壇欄目,通過「灌水」等形式發貼,通過為這些網站的用戶提供本校網站的會員帳號等形式吸引用戶,必要時還可做做「假」,假裝自己是一個與學校網站毫不相乾的用戶,然後對這些教育網站用戶說「我發現一個優秀教學網站」,鼓吹一通,既不損人也可利人利己,何樂而不為呢?
(3). 注冊網路實名,這也是一個讓別人找到自己的方法:以我校為例,不少學生或校友不知道學校網站域名,結果我們注冊了一個「舟山中學」的實名,只要在瀏覽器地址欄輸入「舟山中學」便可進入學校網站,便於記憶。
8、加強監督管理,杜絕網站不良信息
學校網站除了在技術上對伺服器進行安全配置防止黑客或病毒外,在網站內容方面特別是動態欄目內容方面一定要加強監督管理,學校網站面對的主要對象仍然還是學生,所以對信息的監督和過濾工作還是必要的,過濾是通過網路技術防止某些內容出現在網站上,這相對還是比較容易實現的,而監督卻是一個長期堅決的任務。學校網站不同於商業網站,商業網站動態內容要求24小時有人值班,而學校網站建設一般只有一個人左右,不可能有這么多時間來隨時檢查網站內容,這就要求我們採取必要的措施。
9、學校網站的建設者要有十二分的奉獻精神
建設學校網站應當說是一種「後台工作」,編寫一個程序或發現並修補一個程序漏洞,可能讓你沒日沒夜連續工作數十小時;收集一批資料,然後再上傳到資源庫,更可能用掉你連續幾天甚至幾十天的時間;寒冬或酷暑、白天或深夜,網路伺服器隨時可能出現問題,那都得跑到機房,輕則重啟電腦,重則可能需要重新安裝系統;另外每天可能還得處理來自網站用戶或校友的十多封甚至數十封電子郵件,關鍵的關鍵是這些工作都是「後台」工作,這種工作實際上已經沒有了上班下班和假期的區別,可以說極少有人能理解其中的苦,有的同事不理解甚至還以為你一天到晚坐在電腦前「挺舒服的」,沒有一顆十二分的奉獻精神是很難做到的。當然,做了工作向領導適當的反應一下也是可以的,當今的社會,拿點適當的報酬已經不能說是沒有「奉獻精神」了。
10、學校網站建設內涵是第一位的,不必過多的追求技術含量。
許多人一談到學校網站建設,便想到「專業」二字,難!網站的競賽評比也不例外,評委首先看的便是「外表」,如果網頁做得漂亮,即使沒有真正的內涵,那這網站的評分也絕不會低,如果再稍有點內容,便極有可能得到「高分」;相比較而言,那些內容豐富而且相當實用的網站,如果缺少漂亮的外表,甚至無緣「入圍」,像國外的聯合早報,國內的新浪、網易、搜狐等網站,他們的界面幾乎沒有怎麼變化和刻意的美工,但這些網站卻依然得到了大家的認可,在世界網站排名中名列前茅,這些網站的成功,我想最根本的一點還是其豐富的內涵與實用性。所以學校網站建設不要太多的考慮技術問題,而應該更多的考慮不斷增加網站內涵,讓人能從學校網站獲取豐富的知識與信息,這才是學校網站建設成功的關鍵所在,「最漂亮的網站不一定是優秀的網站,有內涵的網站才更具有生命力!」
11、牢牢掌握郵件這個秘密武器。
學校網站建設過程中,不斷有校友、資源用戶、論壇用戶等注冊,就拿學校網站來說,郵件可能聯系著數千個與學校網站有關聯的數千用戶,如果利用得好,對宣傳學校能起到事半功倍的效果,利用郵件群發軟體可以在瞬間把信息發送到這數千個用戶的郵箱中,宣傳效率之高確實是傳統媒體無法比擬的。
6、網頁製作與設計(簡述創建校園網站的過程)
我最近在研究Dreamweaver之類的軟體 如果有問題可以大家一起研究
我不知道你要說的是不是建站的流程
我現在的流程是
建立站點
對網頁整體布局
製作logo
製作flash
主題標題美化
內容排版
我是新手
有不對的地方請大家指出
7、大學校園網站如何建設
網站建設是指使用標識語言(markup language),通過一系列設計、建模、和執行的過程將電子格式的信息通過互聯網傳輸,最終以圖形用戶界面(GUI)的形式被用戶所瀏覽。簡單來說,網頁設計的目的就是產生網站。簡單的信息如文字,圖片(GIF、JPEG、PNG)和表格,都可以通過使超文件標示語言、可擴展超文本標記語言等標示語言放置到網站頁面上。而更復雜的信息如矢量圖形、動畫、視頻、聲頻等多媒體檔案則需要插件程序來運行,同樣地它們亦需要標示語言移植在網站內。
網站建設是一個廣義的術語,涵蓋了許多不同的技能和學科中所使用的生產和維護的網站。不同領域的網頁設計、網頁圖形設計、界面設計、創作,其中包括標准化的代碼和專有軟體、用戶體驗設計和搜索引擎優化。許多人常常會分為若干個工作小組,負責網站不同方面的設計。網頁設計是設計過程的前端(客戶端),通常用來描述的網站,並不是簡單的一個頁面,一個網站是包括很多工作的,其中包括域名注冊、設計效果圖、布局頁面、寫代碼等工作。
8、急求校園網頁設計方案
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9、如何創建校園網站
作為初學者,你可能需要很長的時間才能實現這類功能的網站。
這兩個網站一個是語言一個是界面 學明白了就會了。
www.w3school.com.cn
www.zcool.com.cn
10、網頁設計學校有哪些?
有個華瑞還可以,表哥就是在那畢業的,現在工資一萬多。