街道綜合文化站站長履職總結

1、如何當好鄉鎮綜合文化站站長

綜合文化站是國家各級政府從改善民生的角度出發,加強規范化服務,以完善農村公共文化服務體系,利用高質量的文化設施,提高為廣大群眾綜合文化生活的服務能力,保障群眾的基本文化權利以此實現文化惠民.鄉鎮綜合文化站建成運轉後對激活農村文化陣地,豐富群眾精神文化生活,普及農業科技,暢通信息資源渠道等都能起到一定的作用.為確保文化站建成能用好,充分發揮文化站長的作用事關重大.本人擔任文化站長多年,淺談幾點看法.

2、如何發揮鄉鎮綜合文化站在基層文化建設中的作用

如何發揮鄉鎮(街道)文化站在基層文化建設中的作用
文化站是鄉鎮推動文化建設的樞紐和橋梁，因此，鄉鎮文化站一定要通過文明的、健康的、新穎的文化活動吸引農村居民，抵制當前出現的消極現象。新時代下，隨著我國經濟水平的提高，人們的生活也得到很大程度的改善，文化站一定要充分發揮職能，健全各類文化設施，積極開展各項文化活動，將先進、健康的思想傳遞給農村居民。文化站是開展文化活動的重要場所和載體，是建設基層文化的基礎。
1 提高思想認識
基層文化建設是社會主義文化建設的基礎，是宣傳社會主義文化的重要陣地。因此，相關部門一定要加強對文化工作的管理，重視基層文化建設的發展進程，對文化工作的開展情況進行分析和調查，對其中存在的問題和困難，要及時解決和給予幫助。要將文化工作當成文明建設的重要部分進行規范管理，落實文化站的建設和發展工作，將文化站納入政府財政預算，在思想上給予高度重視。
2 完善文化設施
文化站的主要職能就是引導群眾學習文化知識、開展文化活動，培養群眾積極向上的學習態度，其具備公共性質和服務性質。作為群眾學習文化的主要陣地，
其文化設施一定要充分完善，例如電子閱覽室，要滿足群眾對文化信息的需求，對電腦進行科學的維護和管理，使其成為群眾享受文化的重要場所。圖書室是提高群眾認識、開闊視野、增長知識的重要場所，因此，一定要保證有足夠的報刊和新書來滿足不同年齡群眾的需求，例如針對兒童的漫畫圖冊、童話故事、針對老人的健康報刊、針對婦女的家居雜志以及烹飪書刊等。同時，還要完善體育設施，例如乒乓球桌、籃球場等，滿足群眾對體育健身的需要。多功能活動室是文化站的核心，是文化站文藝演出、排練節目、宣傳活動、舉辦展覽以及培訓班的主要場所，如果多功能活動室缺失或者破損，那就不能發揮文化站的功能。筆者積極向鎮黨委、政府申請，取得領導支持，鎮財政投入資金30萬元，添置了演出音響等一大批文藝器材，建成了386㎡的標准化多功能活動室。

3 發揮站長職能
完善文化設施是確保文化站的硬體條件，管理好文化站則需要一名業務能力和責任心強的站長。文化站站長是基層文化建設的引路人，發揮著帶頭的作用，因此，站長一定要具備良好的管理意識，把握好文化站發展的大方向，並且要對多個領域有一定的涉及，在平時的工作和生活中不斷完善自己，進而間接的提高文化站的建設水平，不能做面子工程，要深入到群眾中。筆者作為一名文化站站長，工作踏實，實事求是，凡事迎難而上，勇挑重擔，從不計較個人得失，工作敬業，以信取人、辦事公道、優質服務、奉獻愛心，踏踏實實做好每一件事，在全鎮干群中，樹立了良好的形象，贏得了廣泛好評。
4 開展文體活動
文體活動是發揮文化站功能的主要體現，是基層群眾是否參與到文化建設中的關鍵。文化站一定要利用現有資源，引導和組織群眾開展形式多樣的文體活動，群眾與幹部都參與其中，將文化站發展成休閑娛樂、道德宣傳的主要陣地，在豐富群眾精神生活的同時，也要提高群眾的體質水平，使文化站成為基層文化建設的前沿陣地，起到文化富民、文化樂民以及文化育民的關鍵作用。筆者所在的文化站每年開展圖書借閱、球類、廣場文藝演出、書畫作品展覽等文體活動。特別是自2010年至2014年每年舉辦的一屆「金北鎮農民讀書節」更是把「學習偉人周恩來、踐行五德作表率」貫穿其中，讓人們學習偉人精神，領略偉人的人格魅力。在今年8月份舉辦的金北鎮第四屆農民讀書節中，氣氛濃烈、參與廣泛，共收到讀者徵文26篇，有16篇獲獎，有6名農家書屋管理員受到表彰。目前，全鎮10個村﹙居﹚都建成了標准化農家書屋，每年都開展不同形式的讀書競賽活動。此外，今年文廣站申報的市級非遺項目獲得通過，在全國鄉鎮綜合文化站評估定級中被評為三級站。
5 加強人才建設
當前是信息的時代，是人才的社會，人才對文化站有序、合理、科學的發揮功能具有決定性作用。但是當前，我國鄉鎮文化站的工作人員普遍素質較低，人才建設亟需加強。我國鄉鎮文化站的很多工作人員都是在70年代左右從事這項工作，年齡偏大、思想落後、知識面比較窄、專業知識匱乏、文化程度不高，文化站的人才隊伍整體素質較低，缺乏符合當前文化工作的現代人才。針對這種情況，鄉鎮文化站一定要做好人才隊伍建設工作，運用激勵以及評價等機制，調動現有人員的工作主動性和工作熱情。同時，還要積極引進相關人才，向社會進行公開招聘，制定嚴格的服務年限，不斷解放思想，引入競爭和獎勵機制，鼓勵工作人員對文化活動進行創新和改進，提高文化站在群眾中的影響力，發掘更好的服務項目和文化產品。

3、鄉鎮文化站長這個職務怎麼樣

計生站責任太大，一般工資依靠鄉政府撥款和徵收社會撫養費，度日比較艱難。
文化站基內本屬容於自由職業，政府不要求每天上班，而且當電視全部數字化以後，很有可能全部並入省數字電視集團直管，相當於省公司在鄉鎮的分公司，屬於壟斷行業。社會是不斷發展的，數字電視幾年就可以普及到鄉鎮。所以文化站是比較好的。

4、關於寫文化站自查自評書面報告

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為了全面響應團中央「同人民緊密結合，為祖國奉獻青春」的大學生「三下鄉」社會實踐活動主題，走出校園小課堂，走進社會大課堂，為了更好的豐富社會實踐的內容，讓同學們利用好假期的社會實踐時間，充分運用自己所學開展服務，增長才幹，加強理論素養，為課堂教學打下良好的基礎。同時針對社區工作繁重復雜，傳統運行方式與現代科技網路快速發展及人們生活方式、觀念等方面的沖突，我們將充分運用自己的專業知識協助樹園服務中心社區工作人員更好地為社區居民服務，加快社區數字化、信息化、網路化建設，實現現代化新型社區目標，我們組成了「驕陽」大學生暑期社會實踐小分隊。
此次活動的重點活動是與浙江省杭州下城區艮山街道社區服務中心聯合開展的「一幫一，扶老上網獻愛心」活動。此活動於 7月2 日清晨開始。在社區的多功能電子閱覽室，社區服務中心工作人員安排我們與參加「扶老上網」學習的另外10名老人舉行了簡單的見面會，我們分別與這些來自轄區內八個社區的老人結成一幫一對子。據我們了解，這些老人家裡都有電腦，但由於沒有指導，對電腦都沒有什麼接觸，就連基本的開、關機都不會，但在我們的隊員們的耐心指導下老人們在5天內初步地學習了和掌握了電腦的硬體組成、電腦的開關機、電腦桌面圖標功能，IE瀏覽器開啟，鍵盤基本操作，簡單文字錄入方法和基本的上網知識；簡單介紹萬維網，網址組成含義；介紹三大門戶網站，常用搜索引擎及使用方法；介紹郵箱地址含義、申請與使用方法以及網上聊天發帖及邊鋒、聯眾等游戲網站使用等。為了增加學習的趣味性，我們還每天介紹3句日常英語。隊員們耐心、富有新意的講解得到了在場老人和艮山街道社區服務中心工作人員的一致好評。
活動期間，我們得到了社會各界的廣泛關注。杭州下城區艮山街道文化站和信息管理站站長郭克，浙江省老齡工作委員會辦公室、東方老年網的領導，杭州老年人科技協會的代表等對我們的活動給予一定的指導或提出了寶貴的意見。浙江日報社及杭州電視台的記者也對我們的活動進行了采訪。更令我們欣喜的是我們的學生隊伍也得到了擴展，除了既定的20位老年人學員外，還有來自轄區內八個社區的中小學生，中年居名，設置還有來自艮山幼兒園的4名老師。原本冷清的多功能電子閱覽室立刻人滿為患，學員們紛紛表示希望藉此機會學習一些有用的電腦知識，豐富自己的業餘生活。正如一位來自京都苑的被大家稱為「老頑童」的大爺所說： 「現在大家的生活水平都好了，電腦也變成了普及的家用電器了。可是家裡的電腦只有在子女或小孩在的時候才打開，而且看到的也不是我們老年人關心的事情。我們其實很想學，可是許多人認為我們老人跟新事物不搭界，而且年紀大了，記性又不好，教了就忘。家裡人不耐煩，也就不管我們了。」這正是造成老年人不會用電腦不會上網現象的主要原因。
我們針對這一系列情況，在活動開始之前就作了從分的准備工作。我們全體隊員積極合作，製作了包括書面，光碟，磁碟在內的各種形式的教材，分發到學員手中。在選材方面，我們也費盡心思，製作了淺顯易懂，合乎老年人接受范圍的教材，把教育與娛樂結合起來，充分調動老人們的學習積極性。教學過程中，我們也針對結對子的老人的自身特點，有針對有計劃地開展教學工作。每天工作完成後，我們都要及時總結，為下一天的工作打好基礎。
7月6號，我們來到了浙江省杭州下城區艮山街道艮山流水東苑。在那裡，我們與艮山街道舉行了簡短的受牌儀式，流水東苑社區主任沈秀鳳代表街道與我小分
電子商務資料庫-5-+2-:'$062852隊隊長交接了刻有"杭州電子科技大學社會實踐基地"的牌匾，艮山街道社區正式成為該校大學生長期的社會實踐基地。隨即，隊員們下社區開展「夕陽紅」老年工作調研活動。我們在艮山街道民政科有關同志的陪同下，到流水東苑社區對部分獨居老人和行動不便的老人進行家訪。我們陪老人讀報，聊天，並學習了如何為老人測量血壓。老人們與隊員們熱情地交流，活動始終洋溢著溫馨的氣氛。
另外，該社區為了貫徹和落實今年市政府「十萬家庭網上行」計劃，當時正積極進行轄區內居民的「市民郵箱」的安排工作。於是隊員們盡自己所能，協助社區服務中心工作人員進行居民的「市民郵箱」錄入申請，在兩天內完成了十萬個居民的「市民郵箱」錄入工作。此外，我們還配合社區舉辦了「遠離毒品，珍惜生命」 的禁毒宣傳以及一些普法宣傳，並取得了一定的成果。
隊員們在活動中表現出強烈的責任感，教學工作一絲不苟。我們的工作也許比不上下鄉的同學那樣條件艱苦，但為了每天准時給老人們上課，隊員們不得不在每天早上7點之前擠著公車去實踐基地，中途還要轉車。那些天天氣炎熱，在這平頂樓頂層改建成的多功能電子閱覽室里，那麼多人使空氣顯得異常悶熱。由於學員增多，我們的隊員基本上一個人要帶兩人以上的學生，隊員們不停得指導、示範，一天下來，口乾舌燥，嗓子都啞了。而且室內椅子不夠，隊員們有時得站一整天。我們的麻煩還不止於此，社區正在進行整治，因此附近沒有小飯館之類的店鋪，偶爾看見，其衛生狀況也非常差。隊員們每天要到兩條街外的飯館吃飯，然後趕回來進行下午的活動。在這樣的環境下，隊員們始終保持著我們杭電大學生的謙遜、禮貌，始終面帶微笑得授課，表現驚人的毅力與耐心。
活動中，分院給了我們很大的支持和幫助。我們的指導老師在活動中不斷給予我們指導和無微不至的關懷。分院其他領導也給予我們物質與精神上的支持，不但為我們解決了住宿問題，還既然解決了我們的生活多方面的問題，使我們對活動始終充滿信心。

5、誰知道如何當好鄉鎮綜合文化站站長

鄉鎮綜合文化站建成運轉後對激活農村文化陣地,豐富群眾精神文化生活,普及農業科技,暢通信息資源渠道等都能起到一定的作用。為確保文化站建成能用好,充分發揮文化站長的作用事關重大。本人擔任文化站長多年,淺談幾點看法。一、不斷學習、深入了解和掌握黨的文化方針政策作為鄉鎮綜合文化站站長,要堅持不斷的加強自身思想素質的錘煉和提高。努力學習黨的各項文化方針政策,增加理論知識、提高思想水平、政策能力、和政治敏感性,步調一致跟黨走,做黨的方針政策的宣傳喉舌、為社會主義和諧社會的建設做出積極的工作。近十年來黨和國家出台了一系列發展文化事業、保障人民群眾基本文化權利的重要文件,如中辦國辦《關於進一步加強農村文化事業建設的意見》《國家十一五時期文化發展綱要》等等,現在又制定了十二五文化發展規劃。這些政策法規方向明確、政策到位、措施得力,是文化站{以下簡稱文化站長}長工作的方向和旗幟,作為文化站長要堅定不移的牢記使命,在公共

6、鄉鎮文化站站長級別 鎮政府的文化站站長屬於什麼級別

副科級。

根據中共中央組織部1993年9月發布的《關於中國共產黨機關參照試行<國家公務員暫行條例>的實施意見》，黨的機關工作者的級別劃分，參照國家公務員暫行條例執行。職務與級別的對應關系是：

（1)中央各部部長，省（自治區、直轄市）委書記，中紀委副書記：三至四級；

（2)中央各部副部長，省（自治區、直轄市）委副書記、常委，中紀委常委，省（自治區、直轄市）紀委書記：四至五級；

（3)中央各部局長，省（自治區、直轄市）委各部部長，地（市、州、盟、直轄市的區）委書記，省（自治區、直轄市）紀委副書記，巡視員：五至七級；

（4)中央各部副局長，省（自治區、直轄市）委各部副部長，地（市、州、盟、直轄市的區）委副書記，地、盟（市、州、直轄市的區）委委員（常委），省（自治區、直轄市）紀委常委，地（市、州、盟、直轄市的區）紀委書記，助理巡視員：六至八級；

（5)處長，地（市、州、盟、直轄市的區）委各部部長，縣（市、旗、省轄市的區）委書記，地（市、州、盟、直轄市的區）紀委副書記，調研員：七至十級；

（6）副處長，地（市、州、盟、直轄市的區）委各部副部長，縣（市、旗、省轄市的區）委副書記、常委，地、盟（市、州、直轄市的區）紀委委員（常委），縣（市、旗、省轄市的區）紀委書記，助理調研員：八至十一級；

(6)街道綜合文化站站長履職總結擴展資料：

文化站站長職責

一、傳播文化、發展文化、繁榮文化、管理文化，引領先進文化方向。

二、運用一切藝術手段，對群眾進行時政方針政策、思想道德教育和優良傳統教育，促進精神文明建設。

三、組織、協調、指導、開展所轄區的群眾文體、娛樂活動。

四、組織並指導群眾藝術創作，開展群眾文化工作理論研究和對外民間文化交流。

五、開展圖書閱覽，舉辦各類展覽、講座、培訓等，普及科學文化知識，提高群眾文化素質。編輯並推薦群眾業余藝術創作作品和科普材料。

六、建立信息資源共享工程，開展數字化信息服務。

七、開展流動文化服務；指導群眾業余文體團隊建設，輔導和培訓群眾文體骨幹。

八、負責配送和管理村、街道等公共文化資源；執導村、街道的群眾文體工作。

九、負責當地的文化市場管理。包括演出團體、民間藝術、圖書報刊、攝影音像、電影電視、網吧球室等文體活動的組織、開展、指導和管理。

十、收集、整理、保護、傳承民間文化遺產。開展非物質文化遺產的普查、展示、宣傳，指導傳承人開展傳習活動；做好地方文物的保護和宣傳工作，代表國家進行當地的文物保護和管理。