1、崗位勝任能力是什麼啊?
崗位勝任能力體現在6個方面:
1、成就與行動族,具體包括4個素質要素:成就動機、主動性、對品質、次序和精確度的重視、信息採集、收集意識和能力。
2、幫助與服務族,具體包括2個要素:人際理解能力、客戶服務導向。
3、沖擊與影響族,具體包括3個要素:影響力、關系建立能力、組織認知能力。
4、管理族,具體包括4個要素:培養他人意識與能力、團隊合作精神、團隊領導能力,命令果斷性。
5、認知族,具體包括3個要素:分析式思考能力、概念式思考能力、技術、職業、管理專業知識。
6、個人效能族,具體包括4個要素:自我控制、自信、彈性、組織承諾。
(1)站長崗位勝任能力有哪些要求擴展資料:
崗位勝任能力的個體特徵:個體特徵——人可以(可能)做什麼,即勝任力中的「力」。它們表明人所擁有的特質屬性,是一個人個性中深層和持久的部分,決定了個體的行為和思維方式,能夠預測多種情景或工作中的行為。
1、知識(個體所擁有的特定領域的信息、發現信息的能力、能否用知識指導自己的行為);
2、技能(完成特定生理或心理任務的能力);
3、自我概念(個體的態度、價值觀或自我形象);
4、特質(個體的生理特徵和對情景或信息的一致性反應);
5、動機、需要(個體行為的內在動力)。
這五個方面的勝任特徵組成一個整體的勝任力結構,其中,知識和技能是可見的、相對表面的人的外顯特徵,動機和特質是更隱藏的、位於人格結構的更深層,自我概念位於二者之間。
表面的知識和技能是相對容易改變的,可以通過培訓實現其發展;自我概念,如態度、價值觀和自信也可通過培訓實現改變,但這種培訓比對知識和技能的培訓要困難;核心的動機和特質處於人格結構的最深處,難以對它進行培訓和發展。
2、任何職業都需要具備的基本能力包括哪些
職業基本能力分為一般職業能力、專業能力和綜合能力。
1.一般職業能力主要是指一般的學習能力、文字和語言運用能力、數學運用能力、空問判斷能 力、形體知覺能力、顏色分辨能力、手的靈巧度、手眼協調能力等。
2.任何職業崗位的工作都需要與人打交道,因此,人際交往能力、團隊協作能力、對環境的適應能力,以及遇到挫折時 良好的心理承受能力都是我們在職業活動中不可缺少的能力。
3.專業能力,主要是指從事某一職業的專業能力。在求職過程中,招聘方最關注的就是求職者是 否具備勝任崗位工作的專業能力。
4.社會能力,主要是指一個人的團隊協作能力、人際交往和善於溝通的能力。在工作中能夠協同 他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力等,這是崗位勝任 和在工作中開拓進取的重要條件。
5.個人能力,一個人的職業道德會越來越受到全社會的尊重和贊賞,愛崗 敬業、工作負責、注重細節的職業人格會得到全社會的肯定和推崇。
拓展資料:職業能力是人們從事其職業的多種能力的綜合。職業能力測試職業能力測試是通過某些測試來預測下某人的職業定位以及適合的職業類型還有性格之類。
一般這屬於一種傾向性的測試又稱之為職業能力傾向性測試。通過職業測試能更好的確定一個人對其從事職業的綜合考量。
職業能力可以定義為個體將所學的知識、技能和態度在特定的職業活動或情境中進行類化遷移與整合所形成的能完成一定職業任務的能力。
3、為了更好的勝任工作,職場需要具備的能力有哪些
職場需要具備的能力1)培養明確目標、堅持不懈的能力。想要成為上司的得力下屬,就需要明確自己的工作職責、自己的地位、了解自己工作的意義、上司對你的期望,無論是做什麼樣的工作,遵從自己的內心和初衷,明確自己的目標並堅定信念,這樣才有可能做出超越上司期望的成績,得到上司的青睞。
職場需要具備的能力2)培養設計解決方案的能力。在遇到問題時,除了向領導匯報之外,如果我們可以准備好多個解決方案供領導選擇與定奪時會更好。能夠領會需求,並針對需求設計出解決方案的能力,並不斷的學習解決方案所需的新的知識的能力,是職場人培養自己核心能力的重要方向。這個能力,無論在什麼行業、什麼工作崗位上都是可以通用的。
職場需要具備的能力3)提升自己的正能量,培養自己的自愈能力。有專家研究過,如果一個人保持正向樂觀的心情,在處理問題的時候得到滿意結果會比其他人多出20%的機會。在職場中工作,挑戰無處不在,就難免會產生各種各樣的壓力和挫折,培養自己良好的心態能夠讓人更積極的應對,找出失敗發生的原因才能吸取教訓,自我反省才能夠更好的發現自己的不足。提升自己的自愈能力是對於自己無論在什麼樣的環境當中都能夠適應和成長的關鍵。
4、崗位工作規范對勝任者的基本要求包含哪些
工傷四級,應當退出來勞動崗位源,發給傷殘津貼。 根據《工傷保險條例》第三十五條規定,工傷職工經過勞動能力鑒定為四級的,應當保留勞動關系,退出勞動崗位,由工傷保險基金按照工傷職工本人遭受事故傷害前12個月平均繳費工資的75%發給傷殘津貼,...
5、什麼是勝任能力
1.影響一個人工作業績的因素是多方面的,既包括知識、技能層面,還包括一個人的態度、思維模式等層面的因素,而且態度往往是影響業績更深層、更核心的要素,一個人如果不具備知識和技能,但具有積極學習的態度,那麼這些知識和技能一定能夠習得,只是不同人因為資質不同習得的速度可能有快有慢。這也就是我們常說的一個人應該既要「Like to do」,又必須「Able to do」,只有兩方面都具備了,才能有高績效。 2.勝任能力就是將圓滿完成工作所需要具備的知識、技能、態度和個人特質等用行為方式描述出來。這些行為應是可指導的,可觀察的,可衡量的,而且是對個人發展和企業成功極其重要的。勝任能力是從西方發展而來的一個概念,英文叫做Competency,它與我們通常所說的「能力」有所區別,這個能力更多指知識和技能,比如「積極進取」按照我們過去的理解可能認為不應該屬於能力之列,但按照勝任能力的定義,它卻是核心要素之一。 3.勝任能力與崗位職責的關系:我們每一個崗位都有崗位說明書,勝任能力與崗位職責具有密切關系,崗位職責告訴我們「做什麼」,勝任能力則告訴我們「怎麼做」。崗位職責的不同決定了應具備的勝任能力的不同,這種不同可能是能力結構的不同,也可能是同一能力所要求程度的不同。
6、作為一個管理人員,需要具備的能力都有哪些
管理者的素質包括管理者的思想、品德、氣質、性格、能力、知識、風度等等。是管理者內存品格和外在能力的綜合體現。一個優秀的管理者應具備的基本素質如下:1、品質素質:政治上要堅強。必須有高度的事業心,必須有高度的為事業獻身的崇高精神。維護自己的人格、國格,不故意破壞他人的。不故意為同行或競爭對手使絆。工作要勤奮。辦事公道,作風正派,不謀私利,不徇私情,不利用工作之便為個人打小算盤;堅持真實、准確的原則,不傳播虛假的、引人步入歧途的容易使人產生誤解的信息。品德要高尚。管理者要對待自己的公眾不論其地位高低、財力大小、堅持一視同仁,公平地對待過去和現在的客戶,公正地對待下屬、同事、同行等;所作所為,要符合企業、公眾、社會的利益。2、知識素質這方面太廣了,主要有以下幾部分組成:(1)、相關的學科知識。包括政治法執、社會學、心理學、廣告學、管理學、營銷學、經濟學、人際關系理論、大眾傳播學、新聞學、企業文化等等學科知識。(2)、管理學的基本理論與實務知識。包括管理學原理、企業形象設計、市場調查與預測、傳播效果評估、危機處理、商業談判、演講技巧以及會議組織等等。3、能力素質。能力是指能夠積極向上地影響人的行為的心理因素。必須具備有一定的組織能力、交際能力、表達能力、應變能力、創新能力、分析判斷能力和用人能力等等。(1)、組織能力。指策劃、指揮、安排、調度的能力。包括把個體,組織成為善戰的團體。(2)、社交能力。具體到社會交往中是善於待人接物,善於領會別人的意願,要知己知彼,客觀、公道、正派。(3)、決策能力。指對未來活動的方向,目標、原則,以及程序、途徑,手段、措施所做出的選擇的決定。必須要善於判斷,善於分析、善於創造。(4)、創新能力。指管理者以超常或反常規的眼界、方法去觀察、思考問題,提出與眾不同的解決問題的方案、程序或重新組合已有知識、技術、經驗,獲取創造性的思維成果。(5)、 用人能力。就是管理者按照決策及其實施計劃組織人力、財力、物力,協調它們之間的關系,實現管理目標的能力。主要有三方面:a、廣納賢士。b、用人所長。c、任人唯賢。4、心理素質。主要有:A,較完善的人格。表現為:a有敏銳准確觀察力;b對自己和生活有正確的理解。c有很強的寬容力;d尊重他人;e、不嫉妒她人的成功。不訕笑別人的失敗。B 、善於轉換角色。C、外緊內松的防衛心理。D、富有使命感和同情心。一個現代管理者,應能勝任不斷變化的外界環境和日益加重的業務負擔,因此,還必須具有強壯的身體、充沛的精力,以及勇於承擔風險的魄力。
7、從能力要求本崗位的任職者應該具備哪些條件
從能力要求本崗位的任職者應該具備的條件包括:
1、要能勝任職位能力;
2、要開朗外向,樂於溝通;
3、團隊意識強;
4、要能服從管理,很好的完成領導安排的任務。