1、請為寶墨園做一個網站建設規劃和推廣的方案策劃書(大學作業)
我有之前做過的方案，不過你要自己結合實際修改哦
2、大學網站推廣
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3、如何在大學做好校園推廣
主要在於幫你在校園推廣的人，找一個執行力強的人，讓他帶動他的同學來做！這個是推廣的前提，大學就是人帶人最快，不要想著自己去做！
4、在大學里推廣，有什麼好方法
校園推廣常見的有以下幾個手段：
1、基礎手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等，這些屬於基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：「請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環境等」。
2、策劃活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動，再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動：與策劃活動不同的是，冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為：「xx網預祝xxxx活動圓滿成功」。
4、網路宣傳：比如通過學校論壇、百度貼吧、QQ群發等。
5、軟文推廣：每個學校都有自己的雜志、報刊、網路媒體等，為了讓網站有更多的宣傳機會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。
5、有需求在大學校園做促銷活動，求優秀的校園推廣方案，以及執行機構。
銳風校園傳媒是中國專業高校營銷機構，隸屬於優訊控股傳播機構，是一家源自華南地區，覆蓋全國高校的跨媒體平台的專業營銷公關機構。銳風致力於為客戶提供優質校園營銷傳播解決方案的專業運作，包括品牌全案策劃推進、品牌校園傳播策略、公關活動策劃執行、校園賽事動態營銷、創意事件營銷傳播、網路互動炒作傳播、校園媒介整合營銷。
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6、如何做好校園推廣
要想做好校園推廣，首先你得了解品牌產品或者要推廣的是什麼？
很多朋友問我，你如何管理這么多學生！答案很簡單：文化！朋友們總說我這句話很空，其實不然，這是最干貨的一句話！如果你認為很空，是你已經被那些枯燥的KPI包圍，是你根本不了解這個市場，換句話說，就是隔行如隔山！真心希望，當你想要啟動校園項目的時候，深切的了解一下這個市場，比如狀況，人心等很渠道基本不相關的事情，因為，校園市場，需要的是情懷，而不是生硬的規則。
學生團隊，不拿你固定的薪水，不指望養家糊口，與你相隔十萬八千里遠的距離，你除了文化，還想怎麼管理？職場規則？規章制度？別開玩笑了！學生的主觀能動性很強，就算畢業之後工作，不穩定性依舊存在！但是，同學們都很感性，所以，要求做校園的你，也要感性！
很多朋友和我說也要做校園，我都會問三個問題：
第一，你能不能把工作和生活融為一體？
第二，你能不能隨時隨地讓團隊成員找到你？
第三，你能不能犧牲自己的利益為團隊成員謀取福利？
如果你的答案是否定的，那麼，你做不好校園！我一直在說，一個校園市場總負責人，不僅僅是一個領導的角色，還應該是長輩的角色，導師的角色，朋友的角色。如果你的行為不端，你會給這些未經世事的孩子造成歪曲的榜樣範本！
【校園市場簡析】
第一：從市場環境上看，校園市場人群集中，可以批量營銷推廣，而且大多城市都有類似大學城這樣的學生集中地；
第二：從人群屬性上來看，高校學生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感，而且學生群體的社群屬性比較強，易於話題的傳播；
第三：從傳播環境上來看，由於上兩點的屬性，是很多產品推廣的第一站，加上這里相對人力、推廣成本比較低，學生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷，這是校園營銷的不利點，這點看看校園中的傳單發放量和海報更新率就知道了；
【常見的校園推廣三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類：一種是有錢有勢，像移動、聯通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學的流程之一，甚至把電話卡隨錄取通知書寄出，有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了；另外一種就是你的產品是大學生所需要的，最好是和學習就業等正經事兒相關的。
據稱能說服團省委支持你的產品在校園內的活動那是最直接最高效的了，但鑒於這種契機也是極少的，建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學校開始試點，摸索合作形式。重點院校是一般都對商業化行為管得很嚴。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點院校開始。
案例：喬布簡歷的《全國大學生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學校官方所掌握的用戶稀有資源包括：官方稀有數據、成績學分、學校推廣渠道」，例如像超級課程表，他們不僅將課程表數據給打通了，還提供考試成績查詢，擁有了這樣的數據，自然不愁學生不下載了，但如何獲得這樣的稀有數據就要看各家的手段了。
再如，你在校園內辦一場活動如果承諾能給參與活動的學生提供創新學分，一定是報名爆滿的，誰有創新學分權威分配權利？網友支招是可以花點錢跟學生會合作，學生會外聯部就是專門負責拉贊助的，不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發展校園大使團隊
校園大使算是校園推廣的常規軍了，每個校園大使下面又可以發展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執行者，可以向同校學生群體介紹品牌和產品，協助品牌校園招聘工作的展開等等，也可以作為兼職團隊協作進行校外推廣活動。
例如百度在全國很多高校都徵集了規模龐大的校園大使進行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團贊助:一種是贊助和產品相關的社團，一種是贊助規模較大、受關注度高的社團，可以是長期贊助也可以是贊助某項活動，這種合作形式不太會虧本。
展台活動：一般是社團或學生會舉辦，app可以跟他們合作贊助，也可以自行舉辦。成本低，頻次高，節假日、周末、日常午晚均可進行。
大型活動：大部分學校在每個學期都有院級或以上舉辦的活動，比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等，可以冠名或贊助，頻率比較低，合作的學校多了每個月差不多都能有一次，影響力大；
自發商業活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站等，這種現在比較難做，可以嘗試，但難以規模化，重點學校一般都會打擊商業化行為
7、我的網站主要是針對大學生的綜合社區，怎樣做推廣呢？
首先像你說的這樣的網站的推廣，從廣義上說分為線下推廣和網路（線上）推廣，但是在現在互聯網發展這么迅速的情況下，網路推廣可以產生投入一分產出十分的效果，並且相類似這種產品，軟文營銷推廣的效果應該是最棒的，因此先說一下網路推廣的渠道和方法：
一、渠道方面 各大搜索引擎的快照 視頻等
二、方法和策略：
（一）、戰略整體規劃：市場分析、競爭分析、受眾分析、品牌與產品分析、獨特銷售主張提煉、創意策略制定、整體運營步驟規劃、投入和預期設定。
（二）、營銷型網站：網站結構、視覺風格、網站欄目、頁面布局、網站功能、關鍵字策劃、網站SEO、設計與開發。
（三）、傳播內容規劃：品牌形象文案策劃、產品銷售概念策劃、產品銷售文案策劃、招商文案策劃、產品口碑文案策劃、新聞資訊內容策劃、各種廣告文字策劃。
（四）、 整合傳播推廣：SEO排名優化、博客營銷、微博營銷、論壇營銷、知識營銷、口碑營銷、新聞軟文營銷、視頻營銷、事件營銷、公關活動等病毒傳播方式。
（五）、 數據監控運營：網站排名監控、傳播數據分析、網站訪問數量統計分析、訪問人群分析、咨詢統計分析、網頁瀏覽深度統計分析、熱門關鍵字訪問統計分析。
其次跟你說一下進行推廣的日常工作：
網路推廣是要發帖，發信息，但不是每天在發，而是有計劃、有策略的去發，不能只是盲目的去發，否則的話，天天又累，對自己又沒有長進。
一、需要選擇主題，選擇平台，設置好關鍵詞，了解潛在客戶的心理，關心的問題。如今免費的網路推廣，效果不大，而且是一個每天累的要死，老闆還不知道你每天坐在位子上，對著電腦在幹嘛，因為老闆不可能去看你每天在哪個平台發了哪些信息，這些信息有什麼效果。 二、如何去判斷成交是網路推廣帶來的？這個很難。客戶在網上看到你的信息，然後去店裡購買，難道還會說在網上哪個平台發的信息嗎？即使是網上看到你發的信息，他也不會去說的。這樣，在現在這個企業注重成交額，銷售額的今天，是很難判斷。所以，網路推廣要確定你考核的標準是什麼？
三、網路推廣需要掌握搜索引擎的規則，會做優化。
最後，只要你照著去做，可能剛開始很難見到效果，但是只要長期的堅持下去，效果是很明顯的，推廣是個長期的活，要重在堅持。
希望我的回答可以幫到你，看在純手工打字的份上，有什麼不懂的可以繼續問我
8、在大學校園推廣APP的方式有哪些？
校園線上和線下推廣方式如下：
校園內的線下推廣手段包括：
1、基礎手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等，這些屬於基礎設施建設。
2、策劃活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動，再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動：與策劃活動不同的是，冠名活動不是自己舉辦的。
4、網路宣傳：比如通過學校論壇、百度貼吧、QQ群發等。
5、軟文推廣：每個學校都有自己的雜志、報刊、網路媒體等，為了讓網站有更多的宣傳機會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。
6、班級演講：一個班一個班巡迴演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。一是受益面廣，而是具有直接性。
7、行政手段：部分校園大使在學校人脈很廣，或者自己本身就是團委學生會、社團主要幹部，所以採用行政手段，強制他人注冊。
8、口碑宣傳：見到人就提起該網站，比如，有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候，往往附帶宣傳網站。
9、炒作宣傳：校園大使有條件的，往往喜歡在特定條件下製作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。
10、促銷手段：即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優惠之類。
11、橫幅宣傳：橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好，但是還是有不少人採用這個手段。主要在於橫幅的宣傳效果往往很大，尤其掛在主幹道路上的橫幅，更是能吸引人群的目光。
12、校園通勤車宣傳：比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車，主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。
13、注意力宣傳：比如，校內網有專門的T恤，學校裡面經常可以看到穿著校內網服裝的人在校園裡面逛來逛去。由於服裝的特殊性，所以很容易吸引人的注意力。
14、其他特色手段：
（1）圖書館雜志廳插書簽。圖書館裡面的雜志廳通常比較火爆，插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
（2）學校周末放電影，中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣，而且刺激性很大。
（3）發展院系大使。每個校園大使下面又發展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。
（4）學校舉辦報告會、演講、大型活動，在活動開始前，每張桌子上放上一張精美的廣告。通常，在這種環境下，大家有更充分的時間。
（5）學校餐廳開餐前，放上一張小廣告，讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
（6）黑板宣傳，在教室黑板上寫宣傳標語。
校園內的線上推廣手段包括：
1、朋友圈
這個方法主要是推廣給自己的朋友，例如舍友，同班同學等，根據推廣的具體要求，安裝一個應用，是不會介意的；也可讓朋友幫忙推薦給朋友，如果app很有利，就可以通過口碑來宣傳，例如：「我在免費蹭wifi」。
2、掃樓
掃樓就是在宿舍樓每個宿舍都去介紹。這個方法有點累，同時很容易被拒之門外。如果有很好的人際交往能力，這個方法可以達到很好的成效，如2人分工一人手拿二維碼圖片（自己學校專有的二維碼鏈接，在草料二維碼進行生成)一人進行宣傳介紹，同學們進行掃二維碼掃描。
3、社團推廣
與社團合作，可以給社團提供一定的好處（視情況而定），讓社團的人員的安裝。這個方法比較適合找一些大的社團合作，可以達到很好效果。
4、論壇
現在各大手機論壇(例如：安卓論壇，安智論壇)都有軟體共享區，可以將軟體發到論壇，但是論壇都有一定的許可權設置。所以要先在論壇回復或作一定任務，達到一定許可權後再分享。此方法比較適合長遠投資。也可在百度貼吧宣傳，但是容易被度娘封刪，所以在貼吧宣傳是要有一定方法與隱蔽性
5、群資源
就是在各群里發推廣鏈接。
6、落地
在學校擺攤，舉辦一些有趣的活動和禮品來吸引人。利用宣傳台在人流密集的地方，如食堂、上下學出入口，地點展示適當的配上如下載抽獎，下載送小禮品的模式進行宣傳互動。
7、二維碼
通過宣傳二維碼來宣傳，可以配合海報來宣傳，也可與商店合作，例如在奶茶店張貼二維碼，掃描二維碼安裝app可以獲得一定優惠。
8、適當關注學生兼職
目前一般大學生都喜歡做校外兼職，如發單，促銷，禮儀模特等。大家可以在線下推廣APP的時候告訴學生本校加自己本校的兼職群，在大家建立兼職群的條件下，同學們下載使用APP我們每周每日就會適當發送兼職信息在QQ群裡面，抓住學生心理，兼職信息都是免費提供的。至於兼職信息的尋找可以通過各大兼職網站。
9、線上模式
QQ群：先從自己身邊的群推起，在群里發送自己學校專用的二維碼圖片讓大家去掃。介紹相應的產品特性，在上網閑暇時間，這樣的宣傳會起到一定的效果。
線上視頻炒作：大家收集自己的炒作素材，視頻內文字圖片類，可以吸引眼球同時起到關注度的。
抽獎互動：線上微博，QQ群，人人網等進行下載抽獎，這樣的線上線下互動模式，提高曝光度，以及下載使用量。
9、經濟應用文寫作，關於推廣大學生活網站的營銷策劃活動
讀《理想國》，是第一次正式接觸哲學作品。哲學對我來說還是一個很陌生的領域，雖然很多課程會涉及到這方面的相關知識，都好像只是簡單記憶淺層理解，從未直面過它內里如何醞釀、摩擦、斗爭而催生出來的過程。之前看哲學，總是抱著一種敬畏或是景仰的態度，深深體會到我們之間的距離感，像站在巍峨巨嶺下仰望山巔那般膜拜感嘆，同時遙不可及。
讀《理想國》的時候，有難度有些費力，卻是真的感受到了哲學和思辨的魅力。它不是一味講解概念和原理，試圖把這些理念灌輸到讀者腦中完成一次盪滌凈化；而是在浸潤著理性溶液的環境下，經過一次次爭辯，一輪輪磨合，交錯著肯定和否定，迸發出思想火花，流淌著一股嚴謹自由的智慧清泉。一字一句看過來，竟能順其自然地思維起來，雖然有些東西現在還理解不清楚，已經可以做出初步的判斷和聯想。
讀了《理想國》的前三卷，讓我印象最深刻也最能產生共鳴的是第三卷。蘇格拉底有句話「人性好像鑄成的許多很小的錢幣，它們不可能成功地模仿許多東西，也不可能做許多事情本身。所謂各種模仿只不過是事物本身的摹本而已。」他認為所有事情都有一個完美至善的原型，是原本就存在的，毫無瑕疵並且沒有改變（及上升）的空間，像神一樣穩定。而世界上人們所做的言行都是對這個原型的模仿，做得越好越是接近於至善，但不管怎麼努力都達不到本身最完美的境界，也不可能超越事情本身。或許人生的最大意義，就是盡力使自己通過學習通過勞動向這個原型靠攏，實現它的價值和精神，讓它成為使城邦可以發展壯大安定團結的一份力量。「任何事物處於最好狀態之下，是最不容易被別的東西所改變的。」
但是，「每種記憶的利益都是特殊的」，每件事情本身也都是特殊的。這讓我想到中國古代第一句俗話「術業有專攻」，所以每個人只有能力模仿好一件事，並且只能模仿符合自己身份和使命的事，如果同時模仿幾件事結果或是模仿與自身標准不符合的事，結果不是粗俗鄙陋，就是一事無成。
「從小到老一生連續模仿，最後成為習慣，習慣成為第二天性，在一舉一動，言談思想方法上都受到影響。」這說的是習慣對人的重要性。要形成好的習慣，擁有高尚健全的人格，必須從小就注重培養和教育。對保護、管理城邦的護衛者來說尤其重要。蘇格拉底分別從語言或故事的內容、形式，以及曲調和節奏幾方面論述了應當教予護衛者何等事跡、如何講授、懷著怎樣的精神狀態。
蘇格拉底堅持用「編得好的故事」來「鑄造他們的心靈」，最重要的是故事中不能涉及把神描寫得醜陋不堪的語言，關於神的本質必須是美好而至善的，過分的喜怒哀樂和慾望都不能用來刻畫神。節制、真實、完美、寬容，樹立給年輕人神是這樣的形象，有助於他們依照至善的標准模仿、鍛造自己。這樣的雕琢和粉飾有著強烈的逃避的意味，甚至是欺騙。但或許對於一個心智尚未成熟的孩子來說，讓其接受真善美的訓導，心靈不蒙受一絲塵埃，有利於積極健康地發展。從現在一些例子中可以看到，過早接觸人性缺失和陰暗，過早諳熟社會漏洞並懂得用虛偽狡詐來逃脫罪責掩護自身的人，雖然活得左右逢源、游刃有餘，過著金銀富貴的奢靡生活，但這絕對不是柏拉圖所稱道的。因為這些人的心靈已經有了「不正義」的元素在作祟，也許平日里可以掩飾地很好，當面臨危及自身利益的時候，便從心靈暴露出醜惡的不光彩的靈魂。
可是孩子終究會長大，需要人情練達地生存在這個世界上，與身邊人周旋交流，懂得如何正確保護自己，對待別人。針對如何才能形成洞察人世又潔身自好的人，既能辨別判斷他人的罪惡，又不讓自己的心靈遭受蒙蔽和污點，蘇格拉底的觀點是「他們懂得不正義，並不是把它作為自己心靈里的東西來認識的，而是經過長久的觀察，學會把它只當作別人心靈里的別人的東西來認識的，是僅僅通過知識，而不是通過本人經驗認識清楚不正義是多麼大的一個邪惡的。」這樣看來，使人們從小遠離不正義和醜陋，在身心各方面達到一定成熟後再接受系統知識，是有道理的。
談到城邦的護衛者需要滿足哪些條件，蘇格拉底認為他們「不得有任何私產」，必須「同吃同住」，並且「不與金銀發生任何關系」。護衛者所關心和專注的事情只有終身保護國家，為國家和人民利益考慮，因為這是他們本身承擔的使命，他們有著高貴如金子般的靈魂，已經得到了上天至高的恩賜，無法再模仿別的角色，也不需要人世間的金銀來玷污心靈。
從蘇格拉底的思想中，可以初步看出，作為國家的統治者、管理者，具有了「人民公僕」這樣的角色，他們是受人民養護，理應回饋給人民安定團結的國家和幸福的生活環境。不過這終究是蘇格拉底理想中的國度，也是一個不能超越不能企及的境界。人怎能拋棄一切自身慾望和追求，只為治理的對象工作，只求取身份本身承載的利益呢？
因為基礎很淺，所以《理想國》讀得很慢，理解也不透徹，只是有一點想法。隨著閱讀的繼續進行，也許會加深對前面內容的理解。