1、中班區域活動反思表演區小星星
材料設計：
1、採用廢舊大紙盒製作空心演出舞台，或在教室的角落利用綵帶拉回花布置一答個小劇場。
2、表演道具： 動物手偶、動物帽子、打擊樂器、自製話筒、地毯、門票、觀眾小椅子（與門票號碼一一對應）。
玩法提示：
觀眾買票入場，並對號入座。演員根據自己的喜好或故事內容選擇相應的道具進行合作表演。（故事、唱歌、舞蹈、猜謎語等等都可以。）演出完畢顧客鼓掌喝彩，也可以說一說演員們的精彩之處。演員和觀眾可以互動游戲，例如：請觀眾上台唱歌等。
指導要點：
1、表演手偶故事時，要引導演員們注意不要把頭露出舞台，而且手中的手偶道具要把正面朝向觀眾。
2、鼓勵演員們在演出時聲音盡量要大點，注意聲調的高低起伏。
3、教師可以演員的身份參與表演區的活動，用自己的實際表現去感染、熏陶孩子。
4、提示演員們可以表演一些自己熟悉、拿手的節目。
2、中班表演區《童話小明星》活動教案
班禮儀教案
內容：家庭禮儀——待客(接待客)
目標：
1、 讓幼禮貌接待客
2、 培養幼良家庭禮儀專行與交往屬良習慣
核要素：客 起身迎 引入座 茶水敬
初相識 做介紹 帶尊稱 才禮貌
准備：
1、 鋼琴、熟悉歌曲《看朋友》彈奏
2、 與班教師提前溝通並做相應表演准備
3、 杯 茶壺
4、 標哭臉笑臉牌若干
程：
、 導入：
請班幼示範歌曲《看朋友》並加入作表演
二步驟：
1、 客用手指輕輕叩門站門口兩眼注視微笑
2、 朋友熱情說：您請進(手勢邀請狀：右臂展、手朝、四指並攏指)
3、 客進朋友說：請坐(手勢邀請狀)
4、 客要走朋友送門口說：再見
三、 唱歌曲《看朋友》
看完表演教師歌詞內容向幼提問：
1、首歌叫名字哥哥干
2、姐姐客說
3、客要走姐姐做(送客門口或樓說再見歡迎客再)
四、結束