微視頻答辯應該說什麼

1、論文視頻答辯一般要說些什麼？

答辯首先是陳述，論文內容較多的情況下，挑揀那些你自己非常熟悉的內容進行詳細闡述，不太有把握的少說，那樣老師提問也會針對你說的那些，更容易回答。
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2、論文答辯要說什麼

我做過上屆師兄師姐的論文答辯記錄工作，感覺論文答辯並不難，首先請放心，不要緊張，輕松點，答辯的老師都不會為難學生的。
答辯中最主要的問題就是你一定要熟悉你的論文，老師在答辯前根本就沒有時間看你的論文，都是臨時翻開隨便瞄瞄，當他們看到哪個地方可能就會對你提些相關的問題，一般來說他們也就只是按照表面文字來提問，並不會提出很深奧的問題來，所以，只要你對論文熟悉就行了，換句話說，答辯的老師也就只是通過幾個問題來看你對論文的態度而已，抄的論文也沒關系，多看看，一定要看熟，這是關鍵中的關鍵，如果對你自己的論文都不熟悉，其他的事項注意得再多也是枉然。
回答老師問題的時候要自信，也要謙虛，涉及到自己不是很清楚的問題一定不要企圖矇混過關，要知道，大學里的老師都不是吃白飯的。一點，回答問題的態度一定要誠懇。
其他需要注意的問題就是一般的禮貌問題咯，進去之前要敲門，進去之後要問好，這些基本的禮貌問題應該都知道的吧~
希望這些都對樓主有所幫助，祝樓主答辯順利通過！同時也祝自己的論文答辯順利通過！o(∩_∩)o...

3、畢業答辯開場白和結束語

學術堂准備了一篇範文，供大家進行參考：

各位老師，下午好！ 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是---------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成……個部分.

第一部分是……。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

最後，我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。

雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作，但所測數據並不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多！

謝謝！

最重要的是大方得體

當然態度的背後,是你要自信,無論知識還是答辯前的准備

首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班

再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間

再介紹自己的框架,分幾部分論述

再具體介紹每部分內容......

注:

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話，如你次序在後,就要相當認真的准備

3.一般都有時間要求，答辯人多時候,老師最煩多佔時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的

4.開場時候,容易緊張,可以眼觀後牆,待稍微安定後,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌

5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待後再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.

4、畢業答辯的開場白及結束語怎麼說？謝謝！

一、首先是開場白：
各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
二、 內容
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。……
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
三、 結束語
最後，我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。
謝謝！
四、 老師提問
答辯的准備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報准備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鍾。內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
1．為什麼選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。
2．說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什麼新的看法，提出並解決了哪些問題。
3．文章的基本觀點和立論的基本依據。
4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。
5．重要引文的具體出處。
6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。
7．本文提出的見解的可行性。
8．定稿交出後，自己重讀審查新發現的缺陷。
9．寫作畢業論文（作業）的體會。
10．本文的優缺點。總之，要作好口頭表述的准備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

5、畢業答辯都需要說什麼，注意什麼

答辯前的准備，最重要的是答辯者的准備。要保證論文答辯的質量和效果，關鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過答辯，在提交了論文之後，不要有松一口氣的思想，而應抓緊時間積極准備論文答辯。那麼，答辯者在答辯之前應該從哪些方面去准備呢? 首先，要寫好畢業論文的簡介，主要內容應包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。 其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內容；同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題，就要作好充分准備——補充、修正、解說等。只要認真設防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做到心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。 第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了什麼程度?目前，存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。 第四，論文還有哪些應該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了並有一定的見解，只是由於覺得與論文表述的中心關聯不大而沒有寫入等等。 第五，對於優秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創新觀點，這些新觀點、新見解是怎麼形成的等等。 對上述內容，作者在答辯前都要很好地准備，經過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數，從容作答。

答辯的一般程序
1．學員必須在論文答辯會舉行之前半個月，將經過指導老師審定並簽署過意見的畢業論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業論文的基礎上，擬出要提問的問題，然後舉行答辯會。 2．在答辯會上，先讓學員用15分鍾左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。 3．主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問完後，有的學校規定，可以讓學生獨立准備15—20分鍾後，再來當場回答，而中央黨校函授學院則規定，主答辯老師提出問題後，要求學員當場立即作出回答(沒有準備時間)，隨問隨答。可以是對話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個問題，學員在聽清楚記下來後，按順序逐一作出回答。根據學員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。 4．學員逐一回答完所有問題後退場，答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況，商定通過還是不通過，並擬定成績和評語。 5．召回學員，由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結，肯定其優點和長處，指出其錯誤或不足之處，並加以必要的補充和指點，同時當面向學員宣布通過或不通過。至於論文的成績，一般不當場宣布。

6、畢業論文答辯陳述說什麼啊？

根據學術堂的了解,在寫論文陳述稿時,需圍繞以下問題進行思考和編寫:
1、為什麼選擇這個課題?
2、寫作的目的和要解決的問題,其學術價值與現實意義是什麼?
3、全文的基本框架、結構、行文邏輯關系如何?立論的主要依據是什麼?
4、研究過程中的發現
5、論文在選題、觀點、方法等方面的創新之處,這個是重點,要重點介紹
6、論文的不足之處,有哪些問題還沒有搞清楚或論述的不夠透徹?

7、論文答辯說什麼

首先有5分鍾左右的自述時間
然後答辯小組會問你3個左右的問題
問題都不會很難 基本上熟悉了自己的論文都能答上來
實在答不上來就瞎掰點
千萬不要說：對不起 老師 我不知道

其實你怎樣回答的都不是重點
一個小組幾十個人呢
重點是一點要自信 彷彿自己說的歪的也是直的
反正 你胡扯的時候會有老師把你牽回來
但不要自信過頭了 小心老師對你產生厭惡
over

8、論文答辯時該講些什麼?

做過上屆師兄師姐的論文答辯記錄工作，感覺論文答辯並不難，首先請放心，不要緊張，輕松點，答辯的老師都不會為難學生的。
答辯中最主要的問題就是你一定要熟悉你的論文，老師在答辯前根本就沒有時間看你的論文，都是臨時翻開隨便瞄瞄，當他們看到哪個地方可能就會對你提些相關的問題，一般來說他們也就只是按照表面文字來提問，並不會提出很深奧的問題來，所以，只要你對論文熟悉就行了，換句話說，答辯的老師也就只是通過幾個問題來看你對論文的態度而已，抄的論文也沒關系，多看看，一定要看熟，這是關鍵中的關鍵，如果對你自己的論文都不熟悉，其他的事項注意得再多也是枉然。
回答老師問題的時候要自信，也要謙虛，涉及到自己不是很清楚的問題一定不要企圖矇混過關，要知道，大學里的老師都不是吃白飯的。一點，回答問題的態度一定要誠懇。
其他需要注意的問題就是一般的禮貌問題咯，進去之前要敲門，進去之後要問好，這些基本的禮貌問題應該都知道的吧~
希望這些都對樓主有所幫助，祝樓主答辯順利通過！同時也祝自己的論文答辯順利通過！o(∩_∩)o...

9、論文答辯時開頭語應該怎麼說

論文答辯開始應該先自我介紹。

自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。

介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

(9)微視頻答辯應該說什麼擴展資料：

1、答辯注意事項

2、克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

3、注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。

4、聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免出現答非所問的現象。

5、若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。

6、答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。

7、對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。

8、不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調重點，略述枝節；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。

9、通常提問會依據先淺後深、先易後難的順序。

10、答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內，除非答辯教師特別強調要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想，去掉旁枝細節，簡單乾脆，切中要害。

10、畢業答辯時都應該說些什麼？還有老師會問些什麼？

PPT主要 包括
1、論文的相關信息，包括題目，設計的時間節點，實習的單位；
2、論文的研究方向；
3、論題的研究步驟及方法；
4、論題的研究過程及所得到的最新結果結論；
5、你對論題的想法和論證過程；
6、你對論題的延伸展望
7、論文的參與者、導師的相關信息和致謝詞

PPT要精彩簡短，體現論文的主要思路提綱而不累贅。
論文答辯主要就參與答辯的老師的一些提問做出回答，不同的場合和論題會有不同的問答形式，只要你真正下了功夫做論文，答辯不成問題。

比如會問你：你認為在3DMAX 動畫的製作過程中，最需要注意的有哪些方面的問題？