1、新闻学、传播学、新闻传播学 有什么区别么还是同一个东西
新闻传播学是一级学科,新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。
一、新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。新闻学的中心议题是:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
二、传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。
三、新闻传播学为国家一级学科,下设的二级专业有:新闻与传播、广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、数字出版等,高考文理兼招。
新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各种信息传播现象的学科。中国传媒大学是中国新闻传播学研究的起点,也是新闻传播学一级学科的国家“双一流”世界一流学科建设高校。
(1)新媒体新闻传播扩展资料:
传统的新闻学研究带有较强的实用性质,理论色彩较弱。传播学被引入新闻学界以后,经过二十多年的相互磨合,许多传播学的理论假设和研究方法(包括批判学派的)不知不觉地成为新闻理论研究的一部分,经验主义传播学的量化分析方法,已经无形中成为新闻学研究的普通方法之一,不再显得新鲜了。
新闻学研究很早就不再局限于传统的报学,自然包括广播电视、网络传播等各种传播媒体或形态,而且必须涉及大量的非新闻类的媒体传播的内容,以及广告研究、公共关系研究、媒体经营研究等等。
这种融合不仅是原来两个学科的融合,凡是与传媒活动相关的各个学科的研究成果,例如社会学、社会心理学、人类学、法学、当代文论、经济学等等,越来越多地被运用到新闻传播学的基础理论研究中。本来,传播现象贯穿于与人类相关的一切事物和活动中,各个学科都面临着从本学科角度出发的各自的传播问题。
现尽管在学科管理上还有新闻学、传播学的区分,但在新闻传播学的学术活动中,一定要区分这两者倒是有些令人做难的事了。新闻学和传播学的融合已成定局。
2、新闻传播途径和方法有哪些,包括传统媒体和新媒体的传播途径?
包括。
1.传统媒体包括了:广播电视、报社杂志、新闻发布会、自发媒体(小报、传单)、营销策划等。
2.新媒体:分为一代新媒体:网站(新闻类)、社交网络(人人,开心)、论坛、邮件列表、自有网站门户(公司或单位官方网站);二代新媒体:博客、微博、微信、IM软件、视频网站等自媒体渠道。
3.新媒体传播是利用新的技术支撑体系下出现的媒体介质进行传播,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。
3、新媒体环境下新闻传播发生了什么变化
曾几何时,互联网络的盛行,曾经使业内人士无不感叹,网络媒介已经成为继报纸、广播、电视媒体之后的第四大传播媒介。在一段时期内,网络媒介成了新媒体的代名词,似乎一提起新媒体,人们都会不由自主地想到就是网络媒介。在本人就读于大学的时候,专业课老师也是这样对我们讲的,互联网就是新媒体。但是,说新媒体就是网络媒体正确吗?答案是不正确。时间的推移,时代的发展,科技的变迁,具有越来越多传播方式和内容形态的媒体形式不断涌现,如数字电视、车载电视、楼宇电梯广告、手机短信、手机电视等等。最后,可以明确地说,所谓新媒体,是指一切区别于传统媒体而言的具有多种传播形式与内容形态的不断更新、不断涌现的新型媒体。新媒体传播有四个特点:每个人都可以进行大众传播从岩画和巫会的模拟传播,到诗歌和戏剧的口语传播,到造纸术和印刷术发明之后的文字传播,到无线电发明之后的电子传播,回顾人类的大众传播史我们可以发现,传播的媒介形态日趋丰富,而传播行为日趋自由。印刷品传播和电子传播的形态、通道是固定的,其传播的专业要求和边际成本都很高,传播者具有较强的垄断性和控制权,而数字化必然带来的网络化,以及网络化必然导致的交互性,使传播者和接收者的身份转换极其容易。如今,一个人通过发送手机短信、撰写博客日志、发起网络群聊,就可以在“任何时候、任何地点,对任何人”进行大众传播,突破传统主流媒体的话语权壁垒。“信息”与“意义”无关尼格洛庞帝在《数字化生存》中说:“比特就是比特”。在数字语言里,所有的文本、声音和影像都只是0和1的组合。传播的信息从传播的意义中抽象出来,使“把关人”的能力大大削弱。受众的主动性大大增强在传统传媒一统天下的鼎盛时期,传播的效果似乎是无坚不摧的,大众媒体对于公众有着“魔弹”般的效力。但随着数字技术的快速发展和新媒体的不断涌现,信息和“噪音”越来越多,以一个人的接受能力,根本不可能全部进行接收和处理,同时,在技术上对信息进行筛选、复制和传递已经非常容易,因此,信息接收者按照什么样的标准,通过什么途径,如何选择和过滤信息,又如何屏蔽噪音,在最大程度上决定了信息传送者的传播意图能否实现。这意味着受众在接收信息时的主动性和消费偏好变得日益重要。大众传播的“小众化”传播学研究中曾经有一个“沉默的螺旋”的发现,表明人们为了避免成为异类,陷入孤独,往往在大众媒体或舆论活跃分子发表了意见之后,不再表达自己与之不同的观点。而在数字加网络的新媒体时代,任何一个人通过互联网、手机等,就可以随时进行信息沟通,甚至成为传统媒体的重要信息来源,人际传播的性质得到凸显和强化,传统的,倾向于无差异的普遍的广大受众,开始分割为气味相投的或者利害相关的“小众”,如各种各样的网络游戏团体、户外旅游论坛、短信交友俱乐部等。在小众中,人们也许更容易找到声气相投的伙伴,以对抗大众传播所造成的“社会孤立cctv获北京2008年奥运会新媒体转播权国际奥委会(IOC)近日宣布与CCTV.COM达成协议,确定央视的新媒体平台CCTV.COM成为北京奥运会官方互联网/手机转播机构。这是CCTV继获得北京奥运会电视转播权之后获得的另一项重要奥运会转播权益。这也意味着CCTV.COM成为唯一一家拥有中国大陆和澳门地区奥运新媒体转播权益的机构。CCTV.COM在充分利用多种平台开发数字化播出资源的能力上得到了国际奥委会的认可。同时,已经获得电视转播权的央视也可以更好的与自身的新媒体平台CCTV.COM合作。国际奥委会主席罗格表示,2008北京奥运会将是奥运历史上的一个重要的时刻,对整个中国也有重要的意义。我们期待着CCTV以及它的新媒体机构CCTV.COM共同合作,这对组合在中国的数字传播领域有着极大的潜力,这是令人兴奋的伙伴关系。我们期待着它们为我们带来一届精彩的奥运会,将精彩的比赛带给更多的观众,特别是年轻的一代。”国际奥委会执委、电视和互联网转播权委员会委员理查德-卡里翁(Richard Carrión)表示:“2008北京奥运会的转播将带来新的体验。我们认为,CCTV.COM获得新媒体转播权后将可以更紧密的与电视转播团队合作,打破传统的平台界限,让大家获得更好的奥运报道。”在本届奥运会上,国际奥委会首次将互联网、手机等新媒体作为独立转播机构,与传统媒体一起列入奥运会的转播体系。北京奥运会将成为新媒体发展的一个重要里程碑。
4、新媒体是如何进行新闻传播的,它们具有怎样的传播特征
新媒体时代是相对于传统媒体而言的,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术、网络技术、移动技术,通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。严格来说,新媒体应该称为数字化媒体。清华大学的熊澄宇教授认为:“新媒体是一个不断变化的概念。在今天网络基础上又有延伸,无线移动的问题,还有出现其他新的媒体形态,跟计算机相关的。这都可以说是新媒体。”
1.新媒体建立在数字技术和网络技术的基础上。新媒体主要是以计算机信息处理技术为基础,以互联网、卫星网络、移动通讯等作为运作平台的媒体形态,它包括使用有线与无线通道的传送方式,比如互联网、手机媒体、移动电视、电子报纸等、如果说传统媒体是工业社会的产物,那么新媒体就是信息社会的产物。
2.新媒体在信息的呈现方式上是多媒体。新媒体的信息往往以声音、文字、图形、影像等复合形式呈现,具有很高的科技含量,可以进行宽媒体、跨时空的信息传播,还具有传统媒体无法比拟的互动性等特征。
3.新媒体具有全天候和全覆盖的特征。受众接收新媒体信息,大多不受时间、地点场所的制约,受众可以随时通过新媒体在电子信息覆盖的地方接受地球上任何一个角落的信息。
4.新媒体在技术、运营、产品、服务等商业模式上具有创新性。新媒体不仅是技术平台,也是媒体机构。与传统媒体相比,变化的不仅仅是新媒体技术的运用,更有商业模式的创新。
5.新媒体的边界不断变化呈现出媒介融合的趋势。
传播特征:
1.全时传播。信息传播的时效性有四个发展阶段:定时、即时、实时、全时,全时传播指的是信息随时可以进行发布。
2.全域传播。地域和空间限制越来越少,只需要设备和传输信号,就可以发布信息。
3.全民传播。传播不再是机构、媒体单位的事情,每一位民众都可以参与其中,谁都可能是记者、编辑。
4.全速传播。传播速度比旧媒体快,在事件发生的同时就能够进行传播活动。
5.全媒体传播。传播信息不单是文字或者图片,还附有音频、视频等多触觉通道。
6.全渠道传播。客户端多样化,比如电脑、手机、短信等都可以进行信息发布。
7.全互动传播。新闻的线索搜集、采访、发行等一系列活动,所有用户都有机会参与进去,并且在事后可以发表评论。
8.去中心化传播。不存在类似于“头版头条”这样的状况,不同受众可以选择出很多主题进行讨论,另一方面也说明了新媒体使新闻多元化。
9.去议程设置传播。信息传播不再是比较固定的用词模式,不同的消息发布人可以用自己使用语言的习惯进行传播。
10.自净化传播。虽然在新媒体的传播过程中,负面信息传播面积是正面信息的四倍,但是一般小道消息都会有相关人员出面澄清,所以造成的误会基本可以得到有效的遏制。
5、大学里的网络与新媒体专业 和 新闻传播学类(含网络与新媒体)专业有什么区别???
传统媒体与新媒体传播模式的变化。事实上,新媒体对传统媒体最大的变革在于传播方式的改变。区别如下: 1、传统媒体的传播模式及新环境下的悖论。传统媒体的传播模式是“传者——内容、渠道——受众”的经典模式。在这个模式里,传者是清晰、居于控制者地位的,内容由传者生产;而受众是被动的,是基于统计学的、大量的、相对统一的,模糊的、难以辨认的群体。 2、在工业社会,大众媒介的兴起,使得人们的生活发生了翻天覆地的变化。但在现在的新环境下,面对新媒体的发展,传统媒体的模式产生了悖论:为了在信息通货膨胀的情况下囊括更多的受众,媒体只能加大内容和渠道的投入;而越发增多的内容和渠道反而使得信息越来越难以影响受众,信息价值降低,成为冗余的信息。基于工业社会价值观的传播模式必将有不可以自身解决的悖论。在中国,传者很少消失或减少,信息正处于一个快速增长的阶段。 3、新媒体的传播模式与特点。与传统媒体的传者中心不同,新媒体传播模式下,传者逐渐隐去身份,成为一个平台。大量的组织、圈层形成一个个内容聚集地,在这个聚集地里,受众自己生产内容。受众在一个个圈子内交往,可以不通过传者,直接传播信息。在这种情况下,传者要赢得受众,必须要成为受众生产内容的编辑者。
6、新媒体对新闻传播的冲击有哪些方面
同楼上所说,新媒体相对新闻传播来说,的确方便快捷,内容也更加的丰富,同时增加了传播者与受众之间的互动性~
7、新闻传播途径和方法有哪些,包括传统媒体和新媒体的传播途径,希望详细点。
包括:
1、传统媒体包括了:广播电视、报社杂志、新闻发布会、自发媒体(小报、传单)、营销策划等。
2、新媒体:分为一代新媒体:网站(新闻类)、社交网络(人人,开心)、论坛、邮件列表、自有网站门户(公司或单位官方网站);二代新媒体:博客、微博、微信、IM软件、视频网站等自媒体渠道。
3、新媒体传播是利用新的技术支撑体系下出现的媒体介质进行传播,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。
网络新闻传播:
1、公关公司传播。公关公司的优势主要有两点:一是网络媒体资源优势,二是撰稿优势。通过公关公司的操作,能够比较好地提炼新新闻事件的“亮点”,同时针对新闻事件的内容,有针对性地选择若干网络媒体进行传播,从而达到传播效果最大化。
2、新华美通传播。新华美通是美国企业新闻通讯公司(美通社)和新华财经在亚洲地区的合作项目,是中国第一家也是唯一一家为企业和机构提供全球文本、图片和多媒体新闻稿发布服务的机构。在国内,有来自3000多家媒体的9000多名记者和编辑注册华美通发布的企业新闻稿,其中门户、行业和新闻类网站达到300多家。
3、转载传播。一般有两种:一种是网络媒体转载纸介媒体上发布的新闻,即所谓的“二次传播”,另一种是网络媒体之间的转载。通过转载这种方式,也可以放大新闻传播效应。
4、搜索传播。据资料显示,全球约有76%的浏览者在互联网上通过搜索引擎或其门户网站查询相关信息,因此若企业或机构发布的新闻 被搜索引擎收录,并出现在搜索结果页面的前几面,就很容易引起目标群体的关注,从面达到信息传递的目的。
新闻传播条件:
1、文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,投稿cnqikan @ vip.sohu.com。
2、作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3、提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。
4、关键词:3-5个,以分号相隔。
5、正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6、正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。
8、网络与新媒体专业与新闻学、传播学、广告学等专业的异同是什么??
异:新闻学、传播学、广告学是针对所有媒体而言,包括纸媒,TV,广播,户外广告,互联网,移动手机等媒体。网络与新媒体专业,主要指互联网新兴媒体这一块。专业本身学的内容差不多,着重点有所不同,你如果勤快一点,无论是学这里面的哪一个专业,把其他专业的学籍多看一些就可以了。
不要想什么都学完,你脑子装不完的,在一个领域学精就行!
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9、新闻传播对新媒体有哪些影响
1、新媒体相对新闻传播来说,
2、的确方便快捷,内容也更加的丰富,
3、同时增加了传播者与受众之间的互动性~。