1、体育解说就业前景
文科生可以学。
解说员是指专门对体育项目/赛事进行讲解、介绍、分析的人员,多从事于电视/广播媒体的工作。现在随着电子体育竞技的发展,对从事于电子竞技解说的人来说亦可称之为解说员,不过为区别常规体育的解说员我们简称其为解说。
解说员有很多种,有在直播间的主持人型,有在现场的记者型,也有只闻其声的幕后型。总的来说,解说员这项工作是很累的,每天要记忆一些专业知识,还要查询所关注的体育项目的最新情况,最后还要做总结、写稿件等等,做解说时还要入境入情不然很多观众都不会接受你。而且很多解说员做完解说后都会有惯性失眠症,因此亚健康时刻伴随着解说员,疲劳致死的解说员也不罕见。
2、体育的发展史
1.在古希腊,灿烂的文化、发达的哲学思想和教育思想,带来了体育繁荣。各城邦之间的军事交战,更加促进了他们对体育的重视。最典型的是斯巴达,他们不仅重视尚武教育,同时很注意优生。新婴儿必须交送国家检查,体格强壮者才归还父母养育,患病或畸形的儿童便被丢入山谷之中,任其死去。古希腊人还在祭祀活动中诞生了辉煌的古代奥林匹克运动会,并延续达千年之久,为人类体育的发展做出了贡献。
2.中世纪(476—1640)欧洲进入黑暗的封建社会阶段。经济文化落后,在有害思想的支配下,除了在为统治阶级培养接班人的封建贵族子弟学校的骑士教育中施以体育之外(规定“骑士七技”即骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、跳棋、吟诗,其中有五项属于体育范畴),在一般教会学校的课程中,没有发展体能的活动计划,被称为“没有体育的教育”,致使一般人身体能力退化,加之不讲卫生,忽视防治疾病,造成流行病、传染病蔓延,民族体质日衰。
3.于14、15世纪发源于意大利的文艺复兴运动。此后第一个倡导“三育”学说的是英国的哲学家、教育家洛克(1632—1704)。他明确地把教育分成体育、德育和智育三部分,并强调指出“健全之精神寓于健全之身体”。主张在宫庭训练学校开设体育课程。
4.18世纪,法国出现了以反对教学权威和封建制度为目的的启蒙运动,其代表人物之一是法国的启蒙思想家、哲学家、教育家和文学家卢梭(1715—1771)。他主张在教育上要顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。
5.19世纪,西欧由于资本主义发展不平衡和民族主义倾向,各国之间接连发生战争,如克里米亚战争等,许多国家都遭受战败的屈辱。正是出于强国强民的需要,迫使各国开始重视体育,因而相继出现了“体操之父”,如德国的“体操之父”古茨姆斯等。作为人类社会财富的体育,以后流传到欧亚美各洲,推动了世界体育运动的发展。正当欧洲各国纷纷采用和推广德国和瑞典体操的时候,英国由于其独特的社会条件,兴起了符合他们民族特点的户外运动、娱乐和竞技运动。随着英国殖民主义的扩张以及斯宾塞的著作流传,英国的户外运动、娱乐和竞技运动,逐渐在美国、欧洲以及其他许多国家得到传播。
3、新中国的体育发展史
新中国成立后,中国的体育运动才随着国家的不断发展而得以迅速发展和广泛普及。党和政府重视体育工作,把增强人民的体质,提高全民族的健康水平,作为社会主义体育事业的首要任务。1949年,新中国刚刚诞生,就成立了中华全国体育总会,1952年成立了国家体育运动委员会。此后,各级体委机构也建立起来。教育部门、共青团、工会和部队都成立了体育机构,到80年代,还成立了中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、
中国伤残人体育协会、中国老年人体育协会、中国龙舟协会、中国轮滑协会、中国钓鱼协会、中国信鸽协会。中国武术协会,并恢复和新建了火车头、前卫、银鹰、煤矿、林业、石油、农民、水利、电力和建筑工程公司等15个全国性行业体育协会,从组织上加强对各行各业体育工作的领导。近几年来,由于体育运动的广泛普及和世界体育环境的发展,中国也兴起了体育热潮,各种群众性体育组织层出不穷,最近,北京又成立了奥星促进会。
1949年,中国人民-协商会议通过的《共同纲领》列入了"提倡国民体育"的内容,从法律的高度指出了体育工作的重要性。1951年,中央人民政府政务院发出了"关于改善各级学校学生健康状况的决定",同年11月,中华全国体育总会公布推行第一套广播体操,广播体操简单易行,是适合于广大人民群众参加的活动,四十多年来,广播体操不断改进和发展,更加科学和通用,已公布-广播体操七套。对于少年和儿童的日常体育训练,国家和政府也高度重视,截止到1985年为止,少年儿童广播体操已公布十套,国家体委还编制过纺织工人操、煤矿工人操、钢铁工人操等,在全国推行,有些国家和地区还根据不同工种的特点编制出多种生产操,根据不同的病情编出保健操。尤其是为了广大中小学生的健康,还编制出眼睛保健操。
1954年,中共中央批准国家体委党组《关于加强人民体育运动工作的报告》,批录中指出:"改善人民的健康状况,增强人民体质,是党的一项重要-任务"。同年,中央人民政府政务院发出《关于在政府机关中开展工间操和其他体育活动的通知》,通知"正式规定在每天上午和下午工作时间中抽出十分钟做工间操"并"提倡早操和球类等多种多样的体育运动"。这一年,还公布了"准备劳动与卫国"体育制度,在全国施行,这一制度在六十年代改称青少年体育锻炼标准,三十多年来,已有二亿多人达到各级标准,促进了广大群众参加体育锻炼的积极性,为高水平运动员的培养奠定了基础,创造了环境。
1955年,在第一届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国发展国民经济的第一个五年计划》中,提出"在全国人民中,首先在厂矿、学校、部队和机关青年中,广泛地开展体育运动,以增强人民体质"。1959年,周恩来总理在第二届全国人民代表大会第一次会议上所作的《政府工作报告》中指出:"在体育工作中,应贯彻执行普及和提高相结合的方针,广泛开展群众性体育运动,逐步提高我国的体育水平"。1960年,党中央在《关于卫生工作的指示》中指出:"凡能做到的,都要提倡做体操、打球、跑步、爬山、游泳、打太极拳及各种各样的体育运动"。由于党和政府对体育工作的一贯重视,倡导,鼓励,群众体育运动更加扎扎实实地开展起来,并从中国地广人多,各地情况不同的实际出发,在实践中总结出业余、自愿、因地、因时、因人制宜的原则。
党的十一届三中全会以来,全国出现了新的-、经济形势,体育事业的发展进入一个新的阶段,取得了更大的进步。1979年,国家体委提出:"在新形势下,进一步广泛开展群众体育工作,重点抓好学校体育,积极开展工农体育活动,大力加强少年儿童的业余训练"。十几年来,群众体育和业余训练得到加强,体育传统项目发展到二万多项,参加训练的学生200多万人,工农体育也蓬勃开展,社会办体育的热潮正在兴起,既有国家办,又有各部门、各行业和集体个人办,社会团体、集体和个人资助体育,修场地,建学校,搞竞赛的情况都有。海外华人和港澳同胞也投资运动支持国内体育事业的发展。现在,从城市到乡村,男女老幼都积极参加体育活动,伤残人也投入到体育活动中去。活动内容既有近代体育,又有民族传统体育、家庭体育、体育旅游,医疗体育等新生事物,群众体育的路子越走越宽,体育运动的质量不断提高。
1984年10月,中共中央发出《关于进一步发展体育运动的通知》,充分肯定了从新中国成立以来到此时35年来体育事业有了很大的发展,同时,也指出体育事业的发展规模、普及程度,和发展水平同世界先进水平相比,还有很大的差距,要求全党全社会都要重视加强体育工作,进一步发展全民族的体育运动,逐步摸索出一条中国式的体育发展道路,创造体育工作的新局面。
近几年来,党和政府更加认识到体育发展的重要性,在人才培养和财力支持方面做出很大的努力,国家体委多次召开体育工作会议,研讨中国体育现状、发展方向,主张广泛开展同世界各国运动员的技术交流。
党和国家的重视,人民群众的积极参与,使中国体育运动技术水平愈来愈高,摘掉了"东亚病夫"的帽子,正逐步挤身于世界体育强国之林。
近代体育项目从十五世纪末二十世纪初传入中国,在城市和学校里逐步开展起来,随之竞赛活动也日益兴起。本世纪初,一些城市开始举办运动会,国际体育竞赛也有所开展。在旧中国,国内规模较大的竞赛活动,有1910年至1948年间先后举办的七届全国运动会。有影响的地区性运动会有1913年至1934年先后举行的十八届华北运动会,和1923年至1936年举行的共六届华中运动会。此外,参加的国际性体育比赛主要有1913年至1934年举行的总共十届远东运动会。1932年至1948年先后共参加了三届奥林匹克运动会。但由于运动技术落后,运动成绩长期处于低水平。根据1936年至1948年的统计,田径项目总共只打破过八项全国纪录,绝大多数项目的全国纪录只相当于新中国二、-运动员的水平,同西方体育强国相比其差距显而易见,在国际性比赛中也仅在远东运动会上取得过一些名次。
中华人民共和国成立后,广泛开展各项体育运动,其中包括29个奥运会正式比赛项目,现在已经成立了50多个单项运动协会,为提高运动技术水平创造了各种条件。早在1954年,旧中国的游泳纪录就已全部被刷新,绝大部分田径项目的纪录也被刷新。从1959年举行第一届全国运动会以来,到1993年已举办七届全运会。截止目前,在历届全运会上,我国运动员30多次打破田径、游泳、射击、举重、射箭、跳伞、航空模型等项目的世界纪录,打破全国纪录达两千多次。此外,近几年来,还创办了全国城市运动会、全国农民运动会、全国残疾人运动会、第一届全国少数民族运动会也于1991年在南宁举行。
中国的国际体育交往也日益频繁,早在1989年,中国就已加入74个国际体育组织和38个亚洲体育组织,同150多个国家和地区进行了八千多次体育交往,共达十多万人次。其中参加的综合性运动会除奥运会以外,还有1963年在印度尼西亚举行的有48个国家和地区参加的新兴力量运动会。在这届运动会上,充分显示了中国的实力,共获66枚金牌,56枚银牌,46枚铜牌,金牌总数和奖牌总数都列在首位,并有13人17次打破162项全国纪录,两人2次打破两次世界纪录,取得了可喜的成绩,从1974年起参加了5届亚洲地区运动会(在此以前,台湾省运动员参加过4届),首次参加第7届亚运会总分列第三位,第8届名列第二,第9届名列第一,第10届获得金牌总数第一。并承办第11届亚运会,于1990年在首都北京举行,获得金牌总数和奖牌总数均为第一,取得了重大成就,实现了冲出亚洲的宏愿。
除了举办亚运会外,1993年5月,中国在上海举办了首届东亚地区的运动会。这届运动会无论从比赛组织情况,还是从比赛情况都获得了巨大成功,显示了中国举办大型运动会的雄厚基础,中国取得了突出的成绩,共获102枚金牌,以极大优势取得第一名。
为实现在本世纪末把中国建设成体育强国的目标,中国正采取各种措施加速体育事业的发展。现建成培养体育专门人才的体育学院已有10余所,已毕业学生达10万多人,体育科研机构30多所,建成培养后备力量的少年儿童业余体校和体育中学达几千所,设50多个运动项目,在校学生达三十万人,40多年来建设体育场馆50多万个,出版各类体育图书2700多种,建立了全国竞赛制度,举办全国运动会和全国青少年运动会、全国少数民族传统运动会、全国职工体育运动会和全军运动会、全国城市运动会和全国农民运动会。每年举行全国单项竞赛200多次,各级体委竞赛活动频繁,以1985年为例,举办综合性和单项运动会共达11万次,参加运动员有2300万人次,基层竞赛更是活跃。
4、体育的发展历程
体育一词虽然被译作Physical ecation、Sport、Sports,但是体育一词却不是译自于英文,而是来自于日文,是直接借用日文中的“体育”一词。不过,日本在Physical ecation一词的翻译上并不是一步到位译作“体育”的,而是经历了从译作“身体(之)教育”、“体教”、“身教”到译作“体育”的日文化过程,这一过程是在19世纪70年代完成的。
体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。
在古希腊,游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。在17~18世纪中,西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动, 只是尚无统一的名称。18世纪末,德国的J.C.F.古茨穆茨曾把这些活动分类、综合 ,统称为“体操”。进入19世纪,一方面是德国形成了新的体操体系,并广泛传播于欧美各国;另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目,建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是,在相当的一段时间里,“体操”和“体育”两个词并存,相互混用,比较混乱,直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。
中国体育历史悠久,但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末,当时,我国有大批留学生东渡去日本求学,仅1901年至1906年间,就有13000多人。其中,学体育的就有很多。回国后,他们将“体育”一词引进到中国。
在中国,“体育”这个词最早见于1904年,在湖北幼稚园开办章程中提到对幼儿进行全面教育时说:“保全身体之健旺,体育发达基地。”在1905年《湖南蒙养院教课说略》上也提到:“体育功夫,体操发达其表,乐歌发达其里。”
在中国,最早创办的体育团体是1906年上海的“沪西士商体育会”。1907年我国著名女革命家秋瑾在绍兴也创办了体育会。同年,清皇朝学部的奏折中也开始有“体育”这个词。辛亥革命以后,“体育”一词就逐渐运用开来。
1762年,卢梭在法国出版了《爱弥尔》一书。他使用“体育”一词来描述对爱弥尔进行身体的养护、培养和训练等身体教育过程。由于这本书激烈地批判了当时的教会教育,而在世界引起很大反响,因此“体育”一词同时也在世界各国流传开来。从这里我们可以清楚地看到,“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词,它最早的含意是指教育体系中的一个专门领域。到19世纪,世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。而我国由于闭关自守,直到19世纪中叶,德国和瑞典的体操传入中国,随后清政府在兴办的“洋学堂” 中设置了“体操课”。1902年左右,一些在日本留学的学生从日本传来了“体育”这一术语。随着西方文化不断涌入我国,学校体育的内容也从单一的体操向多元化发展,课堂上出现了篮球、田径、足球等。许多有识之士提出不能把学校体育课称体操课了,必须理清概念层次。1923年,在《中小学课程纲要草案》中,正式把“体操课”改为“体育课”。
从此“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。
“体育”一词在含义上也有一个演化过程。它刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程,与国际上理解的“体育”(Physical ecation)是一致的。随着社会的进步和体育事业的不断发展,其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴,体育的概念也出现了“广义”与“狭义”解释。当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。不少学者对“体育”的概 念提出了一些解释,但比较趋于一致的解释为:“体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程”。体育的这一定义既说明了它的本质属性,又指出了它的归属范畴,同时也把自身从与其邻近或相似的社会现象中区别出来。但是,体育的概念并非是一成不变的,随着社会的发展和进步,对体育的认识也将有所发展。 根据文物和建筑等历史证据表明,中国早在公元前2000年左右便已开始进行体育运动。体操在中国古代时期是十分流行的项目。为法老修筑的纪念碑可以看出,包括游泳、垂钓等体育运动已经在上千年前的古埃及发展起来并建立了体育规则。在埃及开展的其他体育项目还包括投掷标枪、跳高和摔角。古代波斯的体育运动包括传统伊朗武术项目英雄体育,它同打仗技巧有着密切联系。同样起源于古代波斯的运动项目还包括马球和马上长矛比武。
有大量的体育运动项目自古希腊时期并以产生,古代希腊时期的军事文化和体育运动的发展相互影响。体育对于古希腊人影响深刻的一个突出表现就是他们创立了奥林匹克运动会,每隔四年在伯罗奔尼撒一个叫做奥林匹亚的小村庄举行。
体育运动自古代奥运会时期发展至今,其组织性和相关规则不断得到加强。工业化使得在发达及发展中国家的居民有了更多的闲暇时间,这让他们可以参加并观看观赏性体育运动,体育运动曾参与人数增加,传播更为普遍。随着大众媒体和全球联系的加强,这一趋势更加明显。体育运动专业化成为主流,体育运动更加流行,体育迷们通过广播、电视、互联网追逐职业运动员,同时他们也自己参与业余的体育运动,从中得到锻炼和娱乐。 伴随我国产业结构调整和升级,体育产业对经济发展的推动作用愈发突出。2010年国务院办公厅发布《国务院办公厅关于加快发展体育产业的指导意见》(国办发〔2010〕22号),该意见从国家政策层面肯定了体育产业在社会经济中的重要作用,明确了体育产业发展的基本方针、主要目标和重点任务。《指导意见》的出台标志着体育产业开始向国家主导、各部门和全社会联合推动发展的方式转变。《指导意见》出台后,地方性体育产业政策陆续出台,体育产业发展引导资金的设立以及体育企业各项金融税收优惠政策的实施,将有效推动我国地方体育产业的发展。
2011年国家体育总局印发《体育产业“十二五”规划》,这是我国体育产业的首个五年规划,该规划细化了体育产业在“十二五”期间的发展目标、主要任务及主要措施。该规划首次明确提出了体育产业发展的量化指标,“十二五”体育产业增加值以平均每年15%以上的速度增长,到“十二五”末期,体育产业增加值超过4000亿元人民币,占国内生产总值的比重超过0.7%,从业人员超过400万,体育产业成为国民经济的重要增长点之一。在国家政策、产业政策、地方政策的大力支持下,体育产业将呈现出巨大的成长性。
体育产业是现代服务业的重要组成部分,是新的经济增长点和促进社会就业的重要载体。体育产业已成为国际公认的21 世纪最具活力,是具有高渗透性、交叉性、拉动性的朝阳产业、健康产业、绿色产业。体育产业是经济发达国家的支柱产业,在北美、西欧、日本,体育产业的年产值均排在国家十大产业之列。虽然体育产业化的历史还不到百年,但其发展速度远超过其它产业,每年以20%的速度增长,产值占GDP比重还不到1%,与欧美发达国家有近10倍的差距。在中国宏观经济向好的大环境下,随着居民人均收入的提高,休闲时间的增加,体育消费升级以及《加快发展体育产业指导意见》的出台,相信中国体育产业将迎来黄金发展阶段。
数据显示,经过20 多年的市场化尝试,中国体育产业规模化进程实现了较快的发展。2011年,体育产业呈现出繁荣的发展景象,第26届世界大学生夏季运动会赞助总收入达12.27亿元人民币;意大利超级杯吸引了近8万人涌入“鸟巢”,单是门票收益就超过亿元。
5、体育解说员在体育项目中的意义
大致来讲,意义有四个!
意义一:承上启下。比如体育赛事需要在体育讲解员的讲解下呈现出清晰的脉络逻辑,帮助观众或听众进行理解(既有宏观全面的、也有具体项目进展状况的)以及比赛进程、项目次序的把握。
意义二:穿针引线。以小见大,通过对体育项目的讲解,让观众了解自己国家在该项目中取得的成绩,以及对手的成绩,使人们更清楚地了解到国家软实力提升、国家综合实力提升、全民素质提升的重要性和必要性,进而更好地进行爱国主义教育,弘扬体育竞技精神,激发全民热情与斗志。这也是新闻传媒遵循的“传者扬其理,受者晓其事”的原则。
意义三:解释说明。比如规则的讲解,此项目的由来及发展(体育运动史),此项目各时期的代表人物,各国家目前在此项目上的实力水平如何,世界成绩排名(世界记录、年度最好成绩)等。目的是让观众了解体育项目,普及体育知识,引发观众兴趣,引发观众参与。
意义四:技术分析。这也是对解说员专业性素质的一个要求,同时也是体育项目的核心所在,对技术的分析(包括每个运动员的特点、身体条件、训练背景,俱乐部的情况,球队的情况,比赛风格、战术分析、评论,技术特点等),属于专业性的一种体现,对体育项目的认知及评断更加深入,令受众更加感受到体育运动的魅力、艺术性与技术性,在普及体育竞技知识的同时提升受众的分析能力、判断能力,参与比赛、享受比赛。
6、体育的发展史?
体育发展史指的是体育运动发生、发展的历史过程。通过对体育活动历史的考察和研究,可进一步认识体育发展和演变的客观规律。
7、体育解说员解说时的经典语录
世界杯牛人爆笑解说经典语录 1.“越位了!是不是越位了呢,应该是越位了。对,没错。明显越位了。我们再来看看慢动作,哦这个球,好像不是越位啊,再看看。嗯,确实没有越位......”
2.这是本次世界杯第一张黄牌,华雷斯坐了黄牌的‘沙发’
3.再次掏出了黄牌板凳
4.墨西哥球员就像墨西哥的土特产仙人掌一样,看似平凡,突然就会扎你一下。
5佩雷拉说这是他的最后一届世界杯,尽管下届世界杯是在他的祖国南非。(下届世界杯在南非,那这届现在是在哪呢?)
6东道主墨西哥队(哦,原来这届世界杯是在墨西哥)
7.哎~~呀~~机~~~会啊~~~"
8.里贝里转到了右路活动,可能是换换手气吧。(爱打麻将嘛)
9.老马就仿佛手中俩猫四个二,这牌要是不赢(除了麻将,还爱斗地主)
10.三个臭皮匠顶个诸葛亮,何况是三个这么顶尖的球员!他们在一起能商量出什么呢?好球!!!!打高了(梅西特维斯贝隆三个臭皮匠就商量出个飞球)
11.脚下有点拌蒜
12.南非足球和中国足球还是有一点渊源马克威廉姆斯效力过甲A联赛(也叫渊源==)
13.这时双方进入了肉搏阶段
14.他的眼神和脚一样的准!
15.他们对阿根廷队显得太尊重了
16.梅西在跟对方争头球,就像是对这个球有磁性一样
17.把球一捅,效果很好!
18.要控制住比赛,控制住皮球
19.这就是门将个头不高的劣势哈哈1米71,幸好有1米82的后卫20.球传得还是不够准确,让老爷车去参加F1的比赛显然是不明智的
21.伊瓜因打门!球进了!(欢呼)哦!这个球居然被门将扑出来了,从现场角度看这个球是进了(真的很无辜)
22.墨西哥球员像童话里白雪公主身边的小矮人,个矮灵巧坚韧快乐不谙世故[
23.阿圭罗有句名言就算我做不成球星,也要做球星的老婆。。。。(可怜的阿圭罗)
24“阿根廷4比1赢了这场比赛,所以韩国队肯定小组出线了”
25马拉多纳很谈定...这个球走进球场拥抱自己的队员(最喜欢这句!看,多和谐~)
26他技术娴熟,拿球很好(早已被对方断掉)。
27斯洛文尼亚和阿尔及利亚的主要思想,是从对方那里拿分(如此废话,真让人始料不及)。
28防守队员的手还没有完全离开身体。(。。。。)
29如此精准的判罚,我怀疑边裁是否带了显微镜。
30这个犯规,如果裁判会更加严厉和苛刻,也许会判点球。
31他的远射,像飞一样飞向球门。
32荷兰打丹麦的时候。荷兰队的这个进球为丹麦队锁定了胜局!来源: 文章阁阅读网 http://www.ok87.com 原文: http://www.ok87.com/Article.asp?id=2297
8、如何才能成为体育记者或者体育解说员
如何你具备一下十个要素,相信你一定可以的:
1:既要有上流贵族的修养,也要有狼的本性。
真正的著名体育记者平时都是谦和有礼的,他们总是对除了英雄以外的人露出得体的微笑。他们说话彬彬有礼,处世得体大方。熟知一切社交礼仪并应用圆滑熟练。
风度翩翩,起码要上时尚杂志的封面。
不过话说回来,一旦你被攻击了,那么一定要显出狼的本性来。就是骂人也要骂的与众不同。这正是你标新立异的最好时机,不然你就不能算是著名体育记者。
2:在某一方面(或某些方面)有过人的智慧。
真正的著名体育记者和英雄一样,都是天才,这点我们从福尔摩斯的对头莫里亚蒂身上就能看出来。真正的著名体育记者用自己杰出的智慧把地球上的大多数人球迷玩弄于股掌。
如果你不是足球方面天才的话,那你就需要找几本足球书籍死记硬背了,如果还是不行的话,那你就需要背一些汉语成语了,比如灵魂附体之类,关键时刻一定能用得着。
3:有敏锐,细致的洞察力
真正的著名体育记者总是认真地看待自己的采访对象,他们总能从采访对象身上找到弱点--无论猎物是诺克斯堡还是美国总统。
这就需要有非常强的洞察力,能从千头万绪中抓重点,能在无声处听惊雷。能于一斑而知全豹。在中国,国家队主教练就是一个不错的选择,比如米卢!,你就需要从米卢身上找到“惊雷”。
4:有极强的朋友圈和非朋友圈
著名体育记者手下离不开几个非著名体育记者围着他转,他需要帮手。需要其他媒体的记者为他传递信息,为他捧场。为他积累名气。而他会在适当的时候以自己的信息作为赏赐,让为他打拼得的非著名体育记者满心欢喜。这样的结果是著名体育记者的人缘空前的好。
不过值得注意的是,千万不能和同事们关系搞得好,一定要有矛盾,因为只有这样你才能和别人区别开来,才能显示你是一个有个性的人。
5:注重理性。做事有条理
伟大的体育记者们做事最有理性,他们有钢筋一般的神经,就象德国人一样。他们不被感情道德等虚无飘渺的东西所干扰,永远坚定地走在自己的道路上。比如他们不惜离婚。
6:有耐心。
在没成为著名体育记者的时候,一定要有耐心,一定要蛰伏多年,5年的时间不短,十年的时间不长,总之,先做孙子,才能最后做一言九鼎的老子。
7:支持新事物,比如娱乐。
可能是由于素质高的原因吧,著名体育记者们一般都对新鲜事物比较重视,大致来说,只要自己长的还不至于太难看,就一定要上娱乐圈,比如唱歌,拍电视剧电影,漏个脸就行,实在不济了去说相声也成。这比起一些循规蹈矩和死守祖宗的老古董好得多。
8:对人生有着独特而精辟的思想。
著名体育记者几乎都是哲学家。他们永远有自己最实用的世界观和人生观,这些深刻而精辟的观点总是把虚伪的仁义道德对比得一无是处。
而且只要有机会他们就一定要写书,然后就去签名售书,在一些球迷的心目中,他们的成就断不会低于孟德斯鸠苏格拉底之流。
9:有坚定的信念,毅力和不达目的决不放弃的仞性。
做人需要有毅力,著名体育记者就更加要有毅力了,没有毅力充其量也就是偏安一方。所以,就算偶尔会被领导点名批评,但是只要不被开除,就一定还继续去签名售书,就一定去客串主持人,去走穴。
10:有天生的经济头脑,
著名体育记者都是天生的经济学家。因为他们知道,当著名体育记者的花销很大的,一个月3000多快的工资显然不够。
所以是否有经济头脑是成为著名体育记者的必然条件,比如某卫视给你开出100万的年薪,那你千万不要答应,你要说100万我是不会答应的,有些事情不是给钱就能干的,…….除非你出101万。
以上10点,如果你都具备相信你一定能够成为一个出色的体育记者或者体育解说家。