英国新媒体评论发展

1、英国新闻传播业对世界的贡献

英国新闻传播业对世界的贡献：

一、英国新闻传播是发源地之一

1、威廉.卡克斯顿在1476年开办了英国第一家印刷所，1480年发行传单位宗教书作广告。同时还是翻译家和出版家，1481年出版了第一本图解的英文百科全书《世界镜鉴》。

2、 巴特在1605年出版不定期新闻书《约克郡谋杀案》，1624年，与出版商尼科拉斯.波尔尼合作创办《每周新闻续编》，连续出版23期以上，标志着英国报业的又一进步。1641年又参加第一家报道国会新闻的《国会新闻》的编辑工作，被认为是英国第一位报人。

3、《每周新闻》是英国第一家定期刊物，于1621年8月13日创刊，创办人尼古拉斯.伯恩和托马斯.艾克尔。这也是news 作为“新闻”之意，第一次用于刊名，从此流行开来。

二、英国早期的新闻发起人物，包括争取出版自由斗争，都为世界新闻的发展打下来思想基础

1、 约翰.利尔本是英国资产阶级革命时期的平均派领袖，也是杰出的出版自由战士。 平均派是城市小资产阶级和农村中下层农民利益的代表。利尔本是卓越的宣传家，他坚信天赋人权，提出取消国王和上议院，呼吁自由、民主，实现信仰自由等要求。他被称为“生而自由的约翰”。

2、弥尔顿是英国资产阶级革命家和政治家，伟大的诗人。1644年发表了《论出版自由》的演说，系统阐述了出版自由思想。从弥尔顿的这种思想出发，形成了现代关于“观点的公开市场”以及“自由修正过程”的概念。弥尔顿的《论出版自由》是“资产阶级新闻理论的基石”。

3、1803~1875，沃尔特第二接办报纸之后，《泰晤士报》进入黄金时期，并成为英国最大最权威的报纸。《泰晤士报》成为独立报纸，这一时期的报纸是工商资产阶级的代言人，与统治集团有着千丝万缕的联系。所以在工业革命的背景下能成为影响英国政局的主要力量。

三、英国的公共电视台BBC的模式对新闻界来说是一个不错的模板

英国广播公司(British Broadcasting Corporation)，简称BBC，是英国的一家由政府资助但独立运作的公共媒体，长久以来一直被认为是全球最受尊敬的媒体之一，提供包括书籍出版、报刊、英语教学、交响乐团和互联网新闻服务。

今天的BBC除了是一家在全球拥有高知名度和覆盖度的媒体之外，还提供包括书籍报刊出版、英语教学、交响乐团和互联网新闻服务等其它各种服务。在BBC刚诞生的年代，AUSTIN SEVEN就是BBC的热门话题之一。

(1)英国新媒体评论发展扩展资料

英国是世界上新闻传播业最为发达的国家之一，拥有全球知名的通讯社、广播台，以及报社。英国新闻传播业的领先地位与英国大学提供的优质高等教育息息相关，英国大学新闻传播专业历史悠久、范围广泛，针对每一个专注领域都有相应的本科、研究生甚至博士文凭。

英国大学新闻传媒教育素以与创意文化产业的紧密联系著称，重视实践性教学以及为学生提供顶尖传媒公司的实习工作机会。世界领先的产业环境，优质的高等教育和巨大的高端人才需求吸引着世界各地的学生到英国留学学习新闻传播。

2、英国哪所大学的新媒体专业硕士比较好？

新媒体专业
智能手机和社交媒体,数字网络和大数据,游戏化和移动平台-新媒体不断改变我们的生活,工作和沟通方式。本课程将探讨数字技术对个人和社会的影响,并为您提供技能和知识,以便能够批判性地和创造性地思考新媒体。
利兹大学
New Media MA
背景要求。人文学科，通信,媒体研究，数字媒体或其他包含设计和媒体元素的准耶。还将考虑相关的专业经验。
雅思要求: IELTS 6.5 overall, with no less than 6.0 in any component。
卡迪夫大学
卡迪夫大学新闻与传播学院( School of
Journalism, Media and Cultural Studies )是享誉世界的新闻学府,由Tom Hopkinson爵士( 1905-1990 )创办于，上世纪七十年代，它是英国第一个独立的新闻学院,也是欧洲首个新闻学院，更被评选为全球十大新闻学府之一
Cultural and Creative Instries (MA)
背景要求。本课程适用于相关艺术，人文或社会科学学科的毕业生或有经验的从业者。
雅思要求: IELTS 7 overall, with no less than 6.5in any component。
莱斯特大学
莱斯特大学成立了英国第一一个专门研究媒体的大众传播研究中心CMCR,传媒研究的先导地位毋庸置疑。传媒学院注重将理论学习与实践相结合,导师配置都很顶尖，专业非常丰富。
Digital Media and Society MA
背景要求:没有明确的背景要求,工作经验加分。
雅思要求: IELTS 6.5 or equivalent。

3、英国哪些大学有新媒体专业好的读研究生

英国的利兹大学，和拉夫堡大学都有的。不过纯的new media不多，大部分是media大类的。

http://media.leeds.ac.uk/pg/taught-ma-programmes/ma-new-media/
http://www.lboro.ac.uk/study/postgraate/programmes/taught/digital-creative-media/

4、英国一家杂志评论说：“多年以来，我们都被一个精心的阴谋所操纵，目的是建立一涵盖全欧的社会主义共和国

〖答案〗D

5、国际上为何评论英国“随美起舞”得不偿失？

据相关记者报道显示，英国宣布暂停与香港的引渡协定，甚至还说出了要对香港负责的荒谬言论，作为普通的民众。我们不禁会想英国何来这么大的底气挑衅中国？这当然离不开美国了，是国际上却评论英国随美起舞的做法是得不偿失的。

首先说到英国，我们肯定会想到一件大事，就是英国脱欧。英国脱欧对于英国来说，既是一个机遇，也是一个挑战，但是英国脱欧会让面临很大的困难。要交付很大金额的分手费，而且爱尔兰边界问题也是英国脱欧之后国际所关注的。在失去了欧盟这个靠山之后，英国在外交上有“随美起舞”的趋势。所以英国脱欧很多做法是紧随美国的脚步，比如前段时间英方也宣布了要禁用华为，这虽然算是一种政治策略，但是却给英方的经济也带来不少的损失。我国外交部发言人也称，站在中国的对立面，英方是少数。

其次，我们来谈一谈香港问题，香港自古以来就是我国不可分割的领土，早已不再是英国的殖民地，当香港回归之后，我国坚持实施一国两制的治理方案。香港与中国大陆和谐相处，双方经济往来密切。如今在香港问题上英国想横插一腿，简直是天方夜谭。英国目前的行为已经严重违背了国际法，干涉中国内部问题，必将受到中国14亿人民的谴责和国际法的制约。

最后，不管在香港和中国大陆之间有什么摩擦，也就像是孩子与妈妈之间的矛盾总会解决，而不需要一个外人来插手。我国对香港有很多优惠政策，近几年来不断推动香港经济的发展，政治稳定，英国想要干涉我国内政是不合法的，也必然不会成功。

6、英国脱欧时事评论300字

事实上，从1965年欧共体成立，半个多世纪以来英国与欧盟的关系从未理顺过。英国的“疑欧”主义向来强劲，在1986年，英国《泰晤士报》最早将“疑欧”一词带入大众舆论。该词意在形容撒切尔夫人的“布鲁日演说”中表现出的对欧洲一体化的极度不信任。《泰晤士报》曾评论说：“卡梅伦与默克尔两人步履蹒跚的沙龙探戈，已经成为欧洲外交舞台上最令人尴尬的景观。”在英国脱离欧盟之前，英国仍拒绝加入欧元区，反对欧盟走联邦主义道路。可见，英国虽然加入了欧盟，却仍与之保持若即若离的关系。因此，英国最终选择脱离欧盟也并不是一个特别令人惊讶的结果。

7、如何评价新媒体环境下的参与文化

看看这个论文对你是否有帮助，谢谢！

学子论文：网络新媒体议程设置与民主机制建设批评

杨状振

2008年11月18日11:09 来源：人民网-传媒频道

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摘要：本文分析研究了新媒体在新闻传播领域所引发的巨大变革，并对其作为意见生产机制的连续议程设置功能及民主虚幻性进行了剖析。

关键词：新媒体；民主；生产机制；文化批评

新媒体科技的快速发展及其在互动性上的高度完善，形成了连续的新闻议程设置（continuous agenda-setting）功能，建构起了意见生产机制的新型模式。新媒体借助“网状-链式”的传播特征，形成了对每一个事件和消息的跟踪-连续式议程设置效果。利用每一个传播节点在跨平台上的互动，新媒体将相关内容聚合在同一个议程之下。在新媒体UGC（Users Generate Content）的运行模式下，受众在新媒体中的参与性受到最大程度地尊重与拓展，受众超越了传统媒体信息制作者和传播者对内容的垄断，以较少中间语言加工特征的传播方式直接介入着新闻话语的传播过程，反映着自己的思想和观点。在此模式下，借助技术和信息的力量，新媒体似乎已经成为民主货币的制造源和集散地，俨然可以为社会大众孕育出一个“直接享有电子民主的年代”① 。事实果真如此吗？在这里有两个问题无法回答：“一是所有的人都有机会使用这些技术革新吗？还是仅仅有一部分人可以？二是技术真的落实了，我们是不是就都知道怎么去使用它们呢？”②

新媒体所提供的信息交流、意见生产和反馈机制是以对技术的熟知和对其作用的了解作为前提的，与一厢情愿的民主乌托邦前景相比，主宰整个新媒体世界的事实上并不是为数最多的广大受众，而只是数量极少的技术精英。从整体上看，中国的工业化过程还远未终结，以科技作为社会发展动力基因源的思维逻辑也不可能在瞬间发生转变，在此模式下所形成的，被哈贝马斯称为“专家统制（technocracy）”的现象，更不可能在短期内得到改变。以专家主义为表征的专家统制现象，最重要的蕴涵就是将科技的创造、修饰和诠释权，收归了少数专家所有，特别是经由他们所组成的专业团体（诸如大学或研究机构中的各个专业学科、各类专业性的学会）所垄断。对一般人而言，专家统制高度体系化的专业技术知识和实践运作机构，使得其所外衍的社会效应，变得无以抗拒，也难以颠覆，转而只有默默接受。美国商业部电讯与信息局在《被互联网遗忘的角落：一次有关美国城乡信息穷人的调查报告》中所提出的“数码沟”概念，已经成为被普遍认可的事实。在新技术传播条件下，它们正引发着信息劣势阶层的产生和新的社会不公。③ 对于以新媒体为解决意见机制生产不畅和民主通道阻塞的研究者来说，他们忽视了受众能够平等地传播和“接收”信息（何况事实上也并不平等），并不意味着能够平等地“接受”信息这个事实。不同的教育水平和人文素养、不同的兴趣爱好和使用动机，都会让使用新媒体的目的、程度、自主性、切入点和辨识力各不相同，而只有在各种微观的兴趣及能力元素都比较相近的人群或社区里，信息的传播—接受才可能顺利完成，数码沟的差距也才可能逐步缩小直至填平。

而毋庸置疑的是，在新媒体时代，具有吸纳性知识结构和相关知识积累的人，相比普通民众是更容易成为信息传播领域的专家的，他们的知识优势建构了他们在新媒体世界里的主宰地位。如果说传统媒介时代的意见生产暨传达机制是单向输出、话语权被严格掌控在媒体（含管理者）一方的话，那么在新媒体时代只不过是让话语权转渡给了技术官僚和专业精英而已。如史蒂文森所诠释的那样，躲在“超级信息高速公路”和互联网技术发展背后的主要结构性力量仍然是经济，而经济势力也同样决定了大众主流文化的“浅表性”特征。④ 当人们普遍缺乏自我审思习惯和整个社会文化体制缺乏同步协调的情况下，新媒体建构民主通道的努力只能是一个虚幻的乌托邦神话，而殊难成为真切的现实场景。从这个角度来看，所谓新媒体的民主化功能在很大程度上，也仍然只是传统媒体的拓宽与延伸而已。研究者在对英国的新媒体使用情况进行调查后，认为“新媒体并没有很好地为政治和民主服务”。因为种种证据表明，“在最初的热情过后，参与网上社区的人数逐渐下降，而社区内少数精英逐渐成为核心，主宰了社区的议程”。⑤ 这也说明新媒体本身和任何技术与工具的使用一样，并不会为民主模式的构建和政治观念的革新进步提供自发的思想土壤和技术支持，人们对其参与的层级和领域所存在着的社会性差别，并不能仅靠新媒体的传播力量便能得到扭转。说到底，新媒体的出现只是为我们提供了一个更加多元化和碎片化的意见论坛，而不是提供了一个民主政治的裁判所。

从媒介内部运作过程来看，在传统媒介那里，引领和控制社会舆论进程的一个重要手段是为公众设置媒介议程，并以此架构公众的认知空间和参与热点——尽管很多时候，这些议程并不真正就是当前社会的主要问题和受众最需要了解和关心的问题，媒体报道也并不能与真实生活很好地一一对应，——新媒体同样保留了这一点。事实上，由于新媒体起步阶段在传播内容上的欠缺，其所最常用的手段往往就是和传统大众媒体进行内容上的合作和议程设置上的联动，在思维定势和结构布排上自觉不自觉地向其效行并看齐，从而势不可免地要带上传统媒体的价值观念与意志倾向。这一现象，随着新旧媒体融合步伐的加快和监管机制的逐步完善，只会加强而不会削弱。一旦有了议程设置上的合作框架和协议默契，势必就会有权力“遮蔽”现象的产生——无论这个权力来自政治层面、经济层面，还是来自信息知识或专业技术领域。如果新媒体所传递的仍然只是传统媒体已经传递过的东西，那么即使“重新传递”的过程与方式，会带来短暂的惊喜与赞叹，可从推进意见生产民主机制建设的本质层面上来讲，它又会有什么助益呢？

退一步讲，新媒体真的让信息实现了彻底地自由传播，那是不是就意味着民主真的来临了呢？答案同样是否定的。当受众真的可以随意拉取信息的时候，实际上他已经在潜意识中为自己设定了一个不易觉察的议程框架，在其中当然是快意地删除掉了其本人所有不感兴趣的内容。但问题的关键在于，受众本身不感兴趣的内容，却未必就是事实上不重要或不应该关心的内容。世界传播学先驱、德国心理学家库尔德·勒温（Kurt Lewin）在格式塔心理学路线⑥ 下，曾对人类的心理和行为现象提出过“场理论”的观点。在他看来，人的行为（或生活空间）就是人和环境之间交互作用的函数，它会随着个体和环境两个因素的变化而变化，即“B=f（P·E）”公式（f表示函数，P表示生命个体，E则表示外在环境）。⑦ 无论在任何社会形态当中，基于历史传承和社群文化的共识体认，都是形成一个国家与民族伦理内涵和精神聚合的必备条件。但在新媒体传播环境下，由于个体化作为思想意识的社会形塑作用，由于其所具有的“反集体”意味对整个社会运转结构理路的渗透，维系社会整合的共识体认，在某个程度上实际上已经出现了被架空的可能。受众在传统接受模式下因信息“偶遇”而产生的社会公共事务参与性，在这种信息拉取模式下被大大降低，甚至几近于零。当阅读什么内容的权力完全交到受众手中时，由缺乏整体观念和全局意识而引发的小群体思维模式，在宏观意识淡薄而互动性又极强的传播情况下，就会将受众逐步引导到群体意识极端化发展的路子上去，小群体思维方式固有的偏向抑或偏见就会呈现出指数式放大趋势，并最终将意见机制的生产导向激进的原教旨主义（强制注意或极权主张）。在这样的条件下，一旦小群体思维出现、形成并传播，那么言论市场必将被割裂，而割裂的结果就是大众社会的共识被破坏，民主进程被延搁和悬置。

人类不可能利用传播技术的发展制造出历史的偶然性，新媒体必然要重复与现代性有关的一切特点，而不是从根本上去改变原有的等级秩序和社会空间。尽管新媒体有可能促进平等交流和削弱科层化建制的鸿沟，但同时也存在着扩大社群集团分化和信息社会参与能力落差的危险。严重的无政府状态抑或存在缺陷的技术官僚统治的加强，都并非不可能出现的白日梦幻，而是风险巨大的潜在力量。在新媒体网络技术时代，“下层阶级”已变为一个需要重新定义和检讨的词语，如媒介批评家格雷姆·伯顿所说的那样，“在网络时代，这一概念是指那些无法获得新技术——从而也无法获得改善政治的和物质生活的机会——的人群。”⑧ 技术的发展可能带来民主的重建吗？不会！“这个时代的突出特征是工具高度完善而目标极度混乱，技术不会塑造价值，技术也不会产生理想……”⑨ 无论新媒体的发展是否为社会控制提供了新的可能，民主生活的新生总是取决于宏观的政治与社会发展，而不是媒体传播手段的单纯变革。

“没有视觉的局限，就没有心灵的形象；没有某种的盲目，就不会有可以持守的表象”。⑩ 新媒体精确制导式的传播世界不但将基于不确定传播的实在世界划分为了精确的信息格子，而且借助有线或无线的传输网络为人们构筑起了一道道屏障和围墙。无论就社会制度，还是就心理状态，因应新生秩序进行规范与调整，打破“蜗居人生”和民主神话趋势盲目流行的状态，都是新媒体发展过程中必须直面相对的问题。或许在这一点上，批评家卡斯特的观点才最具有历史的辩证性和通过实践检验的可能性，他否定了对新媒体二元对立式的直线式理解模式，而是从更为细微的层面和维度，探究了新媒体与民主社会之间的演进关系。在他看来，新媒体技术一方面加强了文化资本、社会等级和差异结构之间的关系，另一方面也为社会运动提供了更为广阔的展示舞台。新的媒介平台使得边缘观点、边缘人群和边缘生活，拥有了和社会主流公众之间更多的接触机会，也为双方之间找寻到了增进了解和去除误会的新的意见表达机制和讨论平台。（11） 而这，或许才是新媒体带给社会民主进程的真正礼物。

注释：

1、Lawrence Grossman: speech at “Newsroom: Technology:The Next Generation”, The Freedom Forum Media Studies Center, Sep. 15, 1993.

2、约翰·帕夫里克：《新媒体技术：文化和商业前景》，周勇译，清华大学出版社2005年版，第287页。

3、祝建华：《数码沟指数之操作定义的初步检验》，载吴信训主编《21世纪新闻传播研究》，汕头大学出版社2001年版。

4、格雷姆·伯顿：《媒体与社会：批判的视角》，史安斌等译，清华大学出版社2007年版，第235页。

5、同上，第237页。

6、即完形心理学，1912年发源于德国，该理论主张在观察现象的经验时要保持现象的本来面目和整体观念，反对将其析解为独立封闭的原子构造主义式的单个感觉元素，同时它也反对完全以物为本，不及心理感受的纯客观分析，即著名的“非心非物”主张。

7、黄希庭：《心理学导论》，人民教育出版社，1991年版，第146页。

8、格雷姆·伯顿：《媒体与社会：批判的视角》，史安斌等译，清华大学出版社2007年版，第238页。

9、李永刚，《互联网络与民主的前景》，载陈卫星主编《网络传播与社会发展》，北京广播学院2001年版，第111页。

10、Paul Virilio, The Vision Machine, Indianapolis, Indiana: Indiana University Press, 1994, p.4.

11、尼克·斯蒂文森：《媒介的转型——全球化、道德和伦理》，顾宜凡等译，北京大学出版社2006年版，第236—238页。

（作者单位：四川大学新闻与传播研究所）

8、英国《金融时报》如何评价现在中国的创新浪潮？

从世界最大的无现金交易总量到世界最快的大数据计算速度，从世界最大的电动汽车市场到世界最先进的高铁网络，从世界最多产的人工智能科学论文到世界最领先的光伏产业链，中国在许多行业突破科技瓶颈，成为世界的领跑者。

在刚刚过去的2017年，中国创新捷报频传，国际领先的重大科技成果不断涌现，大众创业万众创新蓬勃兴起，很多新产业新业态引领世界潮流。展望2018年，人工智能、物联网、大数据、虚拟现实等新技术将继续快速发展，与实体经济进一步融合，催生更多新业态，不断壮大发展新动能，凝聚起更为强大、更为持久的创新力量。

2018年，我国将牢牢把握新一轮世界科技革命和产业变革机遇，推动人工智能、物联网、大数据、虚拟现实等新技术继续快速发展，与实体经济进一步融合，催生更多新业态，拓宽发展新空间，壮大发展新动能，凝聚起更为强大、更为持久的科技创新力量。

9、新媒体有什么发展吗？有哪些优势吗?

新媒体是相对传统媒体而言的，传统媒体类似电视、报纸、杂志、电台等，生产者都是比较专业的人，比如书的作者、编辑、主播等，而普罗大众大多都是消费者。而新媒体人人都可以成为生产者，每个个体都可以通过微信公众号、知乎、头条号发出自己的声音。
新媒体前景很好，现在随着互联网快速发展，传统的品牌推广、宣传方式已经无法满足企业的要求，所以现在新媒体的岗位还是比较多的世-纪-教-育-