数字新媒体专业

1、什么是数字媒体专业

数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。

(1)数字新媒体专业扩展资料

数字媒体的精确化传播

数字媒体的个性化传播特性决定其传播对象的细分化，甚至开始以家庭和个人为基本单位进行量身定制和传播，这就使得受众这一传统概念得到越来越细的划分，能在大众传播的基础上进行更分众化、精确化的传播。

（1）传播内容个性化。内容供应商将一部分生产内容的功能分出来，进行节目的社会化生产，这不仅使数字媒体的节目数量大大增加，节目内容更加丰富，而且也增加了一些个性化很强的增值业务，使传播的内容更丰富多彩。

（2）传播者推出个性化服务。数字媒体的传播者，有着高效性、易满足受众个性化需求等符合精确传播特点的信息传播特征。一般以用户的需求为导向，优先推出用户最喜欢的节目频道，争取取得最高的收视率和订阅率。在取得一定的经济收入和经营专业频道经验的基础上，进一步按照专业频道细分市场大小顺序，逐步推出更多专业节目。树立品牌意识，培养名牌频道，以节目质量取胜，尽最大努力满足受众的个性化需求。

（3）传播受众个性化。数字媒体时代，受众即数字媒体的信息接受者或消费者，他们是数字产业链的终端用户，与模拟时代的观众有着明显区别。个性消费的特点表现在受众对数字媒体业务的消费上。用户与前端运营商不再是广泛单纯的广播式关系，而演变成一种密切的信息服务供求关系，数字媒体的服务也不仅限于新闻与娱乐节目服务。

2、数字媒体技术专业学什么？

学场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计。

重要课程是：摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构。

算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。

(2)数字新媒体专业扩展资料：

数字媒体技术专业的具体经营方针：

1、数字媒体平台侧重于向客户/用户提供服务，而并不仅仅提供是某个软件本身。

2、通过数字媒体平台，来获得用户们的集体智能。

3、数字媒体平台通过使更多用户使用独特而难以复制的数据服务，来获得平台价值和商业

4、数字媒体平台通过用户的“自服务”而服务于“长尾”

5、数字媒体平台倾向于轻型用户界面与开发模型，并使用轻型的商务模型。偏重于合作整合内容和技术资源，而并非完全单独完成全部关联事宜。

3、数字媒体，多媒体设计，新媒体专业有何区别

一、数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。但通常意义下所称的数字媒体常常指感觉媒体。

二、多媒体 的英文单词是Multimedia，它由media和multi两部分组成。一般理解为多种媒体的综合。多媒体是计算机和视频技术的结合，实际上它是两个媒体；声音和图像，或者用现在的术语：音响和电视。

媒体设计强调的是，以计算机为中心，因为多媒体设计是建立在计算机技术基础上的；各种媒体的有机组合，意味着媒体与媒体是有着内在逻辑联系的，交互性是多媒体艺术设计的特色之一，没有交互性就不存在什么“多媒体”设计。

它的最大特点就是交互性。交互性其实就是用户在某种程度上的参与，从另一种角度而言，多媒体就是通过硬件、软件、设计师和用户的参与这四项来共同实现的高技术性艺术作品。

三、新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。

4、数字媒体专业的课程有哪些

简介
数字媒体技术专业（digitalmediatechnology）
专业简介：数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。
主要课程
c程序设计、计算机图形学、计算机动画基础、计算机游戏基础、素描、色彩、java语言、高等数学、大学物理、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑技术、通信电子线路、微机原理与接口技术、电声原理与音响技术、多媒体技术基础、数字音视频技术等。就业前景：数字技术在广告、动画、游戏、效果图、网站美工等方面早已发挥出独特的价值。毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计，在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。
开设院校：浙江大学、北京交通大学、北京邮电大学、南京邮电大学、南京大学、云南大学、长春理工大学、山东大学、山东大学威海分校、青岛大学、华中师范大学、华中科技大学、湖北师范学院、福州大学、延边大学、中国传媒大学、贵州大学、西安理工大学、浙江科技学院、山东经济学院、浙江理工大学、杭州电子科技大学、南京邮电大学、广东工业大学、江南大学、福建师范大学、哈尔滨师范大学、南昌大学、山东师范大学山东工商学院、三明学院、成都信息工程学院、浙江传媒学院、浙江工业大学、苏州科技学院、成都大学、桂林电子科技大学、天津职业技术师范大学、天津天狮大学、南开大学滨海学院、广西工学院。

5、关于数字媒体技术专业

6、数字媒体专业是怎样一个专业，前景怎样

首先，数字媒体技术这个专业的任务归根结底就是将“数字”信号变为“媒体”信号，将计算机能看懂的符号，转化为人能看懂的东西。数字媒体技术这个专业在不同的学学校所属的学院也不同，有的属于计算机学院，有的属于艺术学院，有的属于新媒体学院。所以，先找到自己的定位，你不是纯粹的程序员，但是你要懂程序，你不是纯粹的艺术生，但你要懂设计懂美感。经常有数字媒体的学生说自己的专业是个尴尬的专业，跟程序猿比，编程没人家溜，跟艺术生比，设计技能没人家底子好，所以总是觉得自己处在被抢饭碗的情境中。

其次，要找准自己的偏好。你比较爱编程，你完全可以走编程这条路，把各种语言C、C++、Java等等学好，你并不会比其他计算机专业的学生差多远；如果你喜欢拍视频剪视频，自己爱做一些小片段，你可以走视频剪辑这条路；如果你爱设计有创意，脑洞比较大、思维比较灵活，你完全可以走设计这条路，比如平面设计，UI设计，每个公司都需要这样的职位的，并不是只有广告公司才能设计，比如化妆品公司、百货公司等，他们都需要自己的设计师为自己做宣传、做包装等。还有很多方面，比如模型建构、网页设计、小游戏开发、安卓系统开发等等，就看自己的爱好了。

最后，其实也是最重要的核心问题，你一定要把自己想要做的那个方面做好做精，哪怕别的方面你一点也不懂，没关系，没有人是万能的，术业有专攻，不必在每一方面都精通。

前景很好。希望对你有帮助，可以的话采纳一下呗！

7、数字媒体属于什么专业？

数字媒体技术专业 数字媒体技术专业（Digital Media Technology）（属于电气信息类）旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

8、数字媒体专业有什么用?

数字艺术以具有交互性和使用网络媒体为基本特征，包括电脑动画、影视广告、网络游戏、虚拟现实、网络艺术、多媒体、数字摄影、数字音乐、录像及互动装置以及DV（数字视频）等。作为人类创意与科技相结合的数字内容产业已经成为21世纪知识经济的核心产业。在美国，近几年的电脑动画片及其相关影像产品的销售获得了上百亿美元的收益；在日本，媒体艺术、电子游戏、动漫卡通等产业也已超过钢铁业两倍，成为日本仅次于汽车业的第二大产业。日本目前直接运用电脑从事数码艺术工作的有近10万人，每年还有30多万人接受数码艺术教育与训练。韩国的数码艺术产业，特别是游戏产业更是创下了令人瞩目的业绩。在韩国，数字内容产业已经超过汽车产业成为第一大产业。

数字媒体人才的就业方向很广，其中包括视觉设计、产品设计、广告设计、建筑设计、网络游戏、动漫、手机增值、数字电视、数字广播、数字电影和网络媒体等领域。
数字媒体延伸开的二级行业很多，网络、游戏和移动增值领域相对比较新，建立竞争优势比较容易，行业应用方向就定位为网络、游戏和移动等新媒体领域，同时兼顾目前人才需求比较旺盛的产品视觉设计和广告设计

这个专业还是很有竞争力的

9、数字媒体是什么专业？

数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。

数字媒体技术是信息与通信工程专业术语，其中的概念和分析方法广泛应用于通信与信息系统、信号与信息处理、电子与通信工程等信息技术领域。

(9)数字新媒体专业扩展资料

数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。　国家863计划自2003年以来支持数字媒体技术的研发，已取得重要阶段进展。在上海市对外公布的“2003年度人才开发”目录中，动画和游戏产业所需的数字媒体人才被列为上海急需的十大软件人才之首。

“15万人才缺口”的说法似乎更证实了“CG行业（动画和游戏为主）前景一片大好”的预言。到目前为止，人们希望形形色色希望通过长期、短期各种名目的三维培训班。

希望跑步进入这个“光鲜”行业、以求出人头地的人们却已成了刚刚起步的中国CG行业的重要一景，多如牛毛的培训教材和培训班更是成为了中国CG业的一大特色。

10、网络与新媒体专业和数字媒体技术有什么区别？

网络媒体技术是工科计算机软件方面，网络媒体艺术是艺术类主要是用软件，网络与新媒体专业属于文科传播学，当然也有学校柔和信息技术交叉复合，网络营销与管理属于管理类