1、进学校广播站写个人简历怎么写好
一般包括以下几个方面的内容：
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政专治面貌、身体状况属，兴趣、爱好、性格等等；
(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；
(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；
(4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；
(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
2、学校电视台或广播台负责人向全校同学做自我介绍
如果我是**学院广播站站长
首先，我做下自我介绍。我是来自**级**班的***。在广播站担任播音部干事一职。做了一学期的播音工作，让我得到了充分的锻炼，无论是口才、个人修养，还是各方面的能力上，都得到了很大的提高。最起码我敢说话了，对于各种场合，也能很自然的展示自我、表达自我。另外，在平时的工作中，对其他部门也有了一定的了解。我很庆幸自己曾经选择了广播站这一社团组织，更为自己是广播站的一名成员而感到骄傲、自豪。同时应该感谢曾经考核我的站长及其他考评人员，给了我进入广播站锻炼的机会。
在广播站工作了一学期，给我最大的感受就是轻松、和睦，可以用“大家庭”这三个字来形容。这里不象学生会那样有着明争暗斗，因为广播是一件很值得高兴的事情。能够用自己的声音给大家带来快乐，真的是很开心。即使有些时候做的是默默无闻的工作，但是想到自己做的每件事情都联系着城建的学子，就会感到很欣慰。
新的学期到来了，一切都是新的开始。现在我已拟站长的身份写下报告：之所以我要成为广播站站长，那是因为我喜欢广播这一行业，想更进一步的研究广播这一职业，我希望有一天能成为专业的播音员，集编辑、播音、编导于一体的综合性人才。记得前几天看了一个访谈节目，主人公是现中央五套节目的主持人鲁健。他讲述了他走进播音的历程，看后我很振奋，对我也算是一个激励，有梦想就要去拼搏，敢于冒险的人才能拥有属于自己的遗篇天空。我想我是这种勇于冒险，敢于向自己挑战的人。人的一生没有敌人，最大的敌人就是自己。
我想做为一个成功的管理人员，管理好广播站，首当其冲的就应该对广播站有很详尽的了解，有经历才能管理好。其次，就是应该有管理这方面的能力。最后，就是需要恪尽职守，甘愿奉贤，不图回报。
要想担当这一职位，最重要的就是在其位谋其职，群众认同才能够让大家拥护。所以我想说的是我具备担当广播站站长的几点条件：1、在广播站工作了一个学年，身为播音部干事，对于播音部这一部门有了一定的了解，能够掌握播音部的整体日常事务运作；2、与此同时，对于机务部、采编部、宣传部都有一定的了解；3、能力方面我自认为还是可以的。大一期间同时在院广播站、院志愿者协会秘书部、艺术系学生会秘书部兼职，得到了充分的锻炼。另外也是班级的团支书，有一定的管理经验。部与部之间都有着密不可分的重要关系，需要整体运作，不能单独而行，四者之间相辅相成，缺哪个部门都无法继续下去。我认为最重要的是机务部，没有机务人员的辛勤工作，播音部就无法运行。其次，采编部也有着重要的作用，为播音部提供及时地校园信息及新闻信息。宣传部也做好了恰当的宣传工作。因此，广播站在各个部门的配合协作下，才能正常的运行。
然而对于各个部门应该有着具体的计划：
一、播音部：
播音部是广播站的重要媒体部门。作为城建学院的唯一的有声媒体，我想作为播音员应该具备三个素质：政治素质、精神素质和专业素质。政治素质中的思想水平是播音员素质中的根本，是校园播音主持作为有声媒体的重要代表，他的观点、言行关系到整个广播站这一社团结构。因此作为广播站站长应具有强烈的责任感和较高的政治思想水准。播音主持人应该有着良好的精神素质。良好的形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来。在思想上应该对某种事物有自己的独特看法、观点，这就要求在思想上具备超前性、权威性，有一定的向导力。最后的专业素质也是十分重要的。专业素质是播音主持一目了然所应具备的，也是衡量主持人最直接的标志。包括组织语言的能力、严密的逻辑思维，清晰准确的语言表达能力以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等。播音部人员应该在完成日常的播音工作之余，多做朗读训练，以提高自身的播音水平。在平时的节目中多培养自身的随机应变能力。在掌握播音本职工作的同时，兼备机务、采编等工作，争做集播、采、机于一体的综合型播音员。
二、机务部：
作为机务部的人员，最应该具备的就是责任感。机务人员应该负责广播站内部的各种广播器材，能够熟练的操作机器以及简单的维修。机务部人员的职责是将播音员的声音及各种音乐经过加工后，通过喇叭将声音传向校园的各个角落，可以说机务人员就是播音员与听众之间的一座桥梁，机务人员的工作直接关系到广播站节目的质量。因此，机务部人员应该同播音员有着恰当的配合能力。
在这一方面我认为播音员也应该了解一定的机务操作，最好能向自导自播方向发展，以备紧急需要时不至于空档节目。这样也可以提高播音员的自主性，同时也提高了节目的质量。同时也能提高机务人员的专业技术，更好的对机器进行保养、维修。
三、采编部：
我认为，一个称职的采编人员，首先要专业知识扎实，有一定的写作功底，做到“准确、简约” 。我认为作为采编人员，最重要的是注意对资料的收集以及对文章的撰写、编辑能力。对于校园新闻来说，就应该抓好时机，寻找素材，走进学生内部，关注学生生活。可以对食堂的特价招牌菜、学生提出的一些问题要求等在栏目中播出。还有平时的校园活动、赛事报告等都应该及时编辑好交给播音部人员及时播出，使同学们及时掌握校园动态。对于校外新闻，采编部人员应采用轮流制到门卫及时取送报纸，做好新闻整理工作。以及学校内部设置的“意见箱”中的稿件和校园论坛上的一些要求都应该及时查看反映至广播站。
四、宣传部：
广播站唯一的一个宣传影响力的部门。 负责广播站在校内外形象宣传，以及站内各方面广告的联系、洽谈工作。我认为宣传部应该定期的做一些问卷调查，时刻了解学生的喜好，这样才能够有更多同学来支持广播站、关注广播站。定期在学校以出板的形式做宣传，或张贴最新节目海报以告知同学们。另外，应与本市其他学校联系，相互学习以共同进步。
最后，我想说的是，无论我是否能在广播站继续工作下去，我都将会象我的口号那样：“用汗水挥洒青春，用微笑迎接明天” 。愿我们广播站的明天更加辉煌！
3、学校广播站报名的自我简介怎么写啊
各位校广播站的学长学姐好，我是来自某班的某某。我非常热爱播音，并且很享受这种专感觉，我希望把我的声音通属过广播呈现给大家，与大家一起成长。所以当知道招人的消息时，我就打定主意一定要成为广播站的一员。广播站的招募给了我一次展现自我的机会，同时也给了你们一个发现人才的机会。也许我的声音条件不是最好的，但我一定是最有激情的。所以请大家给我一起机会。下面请允许我展示我的声音—— —————————— 谢谢大家！
4、校园广播站面试自我介绍怎么写
1、 大家好！很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有其他同学那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己！我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家！
2、各位学长学姐:大家好!很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家!
3、各位老师，各位同学：大家好!我是电子系大一的一名新生，我叫xxx。我来自xxx。从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽
5、学校先进个人事迹的范文
学校先进个人事迹材料
xx中学校长 xxx
xx中学是一所依托常平集团面向全县招生的具有现代化特色的学校。开办以来，学校瞄准“全市一流，三晋知名”的目标，坚持高起点办学，高标准管理，高质量生存。在各级领导的支持与全校教职工的努力下，建立健全了各项管理制度等，提出了超前的办学理念，优秀的师资队伍和科学的管理体系日益凸显。学校真正成为教育系统的一颗璀灿明珠，受到了上级教育主管部门和社会各界的好评。
在规范管理中加速前进
xx中学从开学伊始，就受到了社会各界的广泛关注，这不仅是因为她依托全国优秀的民营企业xx集团办学，具有一流的教学条件，更多的是人们对振兴xx教育的期望。所以，当县委、县政府根据民主测评程序任命我担任xx中学校长时，我深感自己的责任重大。可以说是机遇与挑战并存，希望与困难同在。能不能办好xx中学，办出特色，办出成效，就成为摆在我面前的首要问题，这也是我走进常平中学之后一直思考的问题。答案当然是肯定的，但从何处入手抓起呢？根据我多年的教学管理经验，以及与校领导班子探讨，向社会各界征求意见，我认为xx中学的发展方向就是办特色教育，创一流学校，我把这个意见向有关部门领导汇报后，得到了他们的充分肯定和大力支持，大大增强了我干好工作的信心和决心。为了在全校师生中统一思想，我多次组织召开校委会、中层干部会、党员会、教研组长会，通报了学校的发展目标，展示了学校的发展前景，形成了共识，为学校的健康发展奠定了基础。
一流的学校需要一流的制度。好的制度既能约束人，更能激发人、鼓励人。建校初期，我就组织人员制定出台了《xx中学教育教学主要工作及具体对策》，明确了学校各项工作的重点任务、目标、措施。合理设置课程，实施课改，组织教研。实行按人设岗，以岗定人，以充分调动和激发教职工的积极性，主动性和创造性，使人尽其才，才尽其能。之后，又进一步制定了学校的办学理念，办学宗旨，使学校的各项工作迅速进入了科学、规范的运行轨道。
在抓制度建设方面，我们突出两个管理重点，一个是学生队伍，一个是教师队伍。在学生管理上，我们实行全封闭管理，所有高中学生全部住校，统一作息，减少了学生课余管理的松散弊端。在教师管理上，我们实行目标教学法，将多项教学任务量化细化，分解到校领导、科室、教研组长和每个教师头上，明确责任，加强考核，在教师中形成了你追我赶，奋勇争先的浓厚氛围。
这些规章制度制定出台之后，我和校委会一班人带头落实，带头执行，收到了很好的效果，学校初步形成了“环境雅，人心聚，队伍整，校风严，教风实，学风浓”的崭新局面。但也有一些教师认识没上来，对学校的制度不理解、有情绪，认为学校管的严，有个别人甚至找到我撂挑子。对此，我没有简单地批评，而是耐心地说服教育，晓之以理，动之以情，让他以大局为重，为xx中学的长远发展着想，向那些默默工作的同志看齐。
我本人则坚持与全校师生同吃同住，同工作，以身作则，在我的影响和带动下，那些原来有意见的没了意见，想退缩的迎头赶上。大家为了共（更多精彩文章来自“秘书不求人”）同的目标，拧成一股劲，合成一条心，促进了各项工作的顺利进行，为我们跻身全市先进奠定了坚实的基础。
展望末来，美好的前景需要我们一如既往的努力，孜孜不倦的进取，脚踏实地的前进，我相信xx中学将在我们全校师生员工的共同努力下走向灿烂美好的明天。
在加强沟通中携手同行
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。当今世界的竞争，说到底就是人才的竞争。我深深地知道，如果没有一大批德才兼备的教学人才，没有一支高素质的教师队伍，打造特色学校就等于纸上谈兵，是一句空话。因此，我始终把师资队伍建设摆在重要的议事日程上，放在重要位置，身先士卒，亲自抓，以身作则亲自带，发挥优势耐心帮，推动了全校教师队伍的发展壮大。
选贤任能壮队伍。为了建设一支结构合理，素质优良的队伍，我和校委会一帮人内聘外联，多方造才，狠抓了队伍建设。一是积极亲自带队到各高校招聘选拨优秀大学生，通过面试、笔试，层层把关，择优录用。对于选聘人员，一律签定了长期聘用手续，为其解决工资问题。实行待遇留人，政策留人，感情留人，集聚一大批市、县骨干教师；二是主动出去聘请多位教学经验丰富的教师来校任教；三是大胆使用年轻同志担任教学骨干，让他们放手干，建设了一支朝气蓬勃，充满活力，优势互补，共同发展的师资队伍。
千方百计创环境。按照工作与待遇对等的原则，千方百计地改善教师的工作生活条件。装备了大型现代化电子教研室，方便了教学，提高了效率。负责为所有教师分配一套卧、厨、卫齐全的住房，方便了教师生活。为丰富教师的课余生活，配备多功能的教师活动室、多媒体室、健身器材，创设了全新的教学、生活环境，让教师安心教学。
德才兼备施素质。聘请名师开讲座，组织课堂观摩，加强思想政治工作，亲自给教师上党课，培养教师的责任意识，质量意识，奉献意识。带动全校师生爱岗敬业，无私奉献，开展各种形式的教学调研。
满腔热忱育新人。为了能让教师安心教学，无后顾之忧，我主动去了解他们的家庭情况，关心教师冷暖，点滴细微处见真情、动真情。学校有位新大学生，家庭条件很不好，还有一位正要上高中的弟弟，考虑到他们家的实际情况，我和校委会商定，拿着慰问品到他们家，并决定让他弟弟免费到我校读书，并表示三年后考上大学由学校出资资助。听了我的话，全家老少热泪盈眶，感激不尽。另外，还有一位女教师，与丈夫分居两地，又有刚满4岁将上幼儿园的女儿需人照顾，而这个时候，也正是她在学校工作中最关键的时刻，作为一个班的班主任还代两个班的语文课，想要两头顾及很不容易，这时正是我们领导挺身而出的时候，我多次登门，询问情况，解决困难，亲自出面将她丈夫的工作调到了我们学校，免除其后顾之忧，让她安心工作。
实践一次次地证明，我们既要有严格的管理，又要有留人的环境。质量是学校的生命，教师是学校的灵魂，谁赢得了教师的心，谁就会赢得教学的高质量。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。xx中学靠着“管理”与“沟通”的双桨一定会驾长风破万里浪，跻身于教育的海洋创造新的辉煌。
6、应聘校园广播站站长的个人简历怎么写
申 请 书
尊敬的院学工部、团委老师们：
你们好!
很高兴能有机会参加这次竞选。在此，我对组织上给我们提供这样平等竞争、展示才能的机会表示深深的感谢！ 我叫XX,1988年10月生，中共入党积极分子，，现任广播站站长助理。这次我竞选的职务是院“馨语”广播站站长。
广播站是学校的主要宣传阵地之一，也是学校与学生交流的平台。担负着及时向广大师生宣传党和国家各项方针政策，传达学院重要指示精神的重大使命。坚持正确的舆论导向，弘扬中华民族优秀传统文化，介绍当今世界风云变化，及时报道院内各种信息、典型事迹，丰富和繁荣校园文化生活，也是学校与学生交流的平台。
此次竞选院广播站站长这个职务，我想我能胜任是因为：
第一、工作经验丰富，组织协调能力强。因为我是以干事的身份去的每个部门实习，所以一直以一个干事的身份严格要求自己，从播音部的播音、机器的维护到编辑部的整理、编辑稿件，从策划部的海报的绘画与张贴到办公室的外联工作。我无不参与过，因为有了这个难得的机遇。使我对各部门的分工以及职务的最大化发挥有了更进一步的认识。也只有亲身经历才不至于提出脱离实际的建议而只会纸上谈兵。我也积极协调各个部门举办“馨语杯”征文大赛以及参与跃动青春院学生组织体育比赛并且取得理想的成绩。经过半学期在广播站的磨练，使我积累了宝贵的工作经验，使我具备了较好的组织能力和协调能力，提高了我的工作能力和水平，这也将为我今后的学生工作奠定基础。
第二、具有良好的工作伙伴关系.自从进入广播站，我始终与广播站的兄弟姐妹同进共退，工作上严格要求自己，求真务实从基本做起、从小事做起、从身边做起。并且由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助，才能从本质上提高站内所有人员的工作激情。
第三、具有很强的创新思维，敢于打破常规思想。工作中肯定会碰到许多新问题、新矛盾；面对这些新问题,新矛盾我会注意用“与时俱进,开拓创新”的思想来指导自己,用新眼光、新思路来解决这些问题。敢于打破不合理的、制约广播站发展的规章制度，所以我当选之后会和广大广播站同仁一起商议修改广播站章程以及各部门的章程，顺应各个部门的合理化发展，并使每个部的成员能给自己部门的职责重新找到正确的定位。大胆、合理、全面的推动广播站的发展。
第四、很强的事业心和不断进取的意识。自从加入各个学生组织后，自己正是凭着极大的工作热情，干练的处事赢得了同学们的好评。同时我会虚心听取别人的不同意见——换位思考，是我在广播站的学习和工作中行事对自己的最低要求标准。
假如此次竞选成功对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：
1、服从原则，服从领导指挥。始终落实广播站为学生和学院交流的平台作用。
2．实干原则，做好本职工作。
3．自律原则，起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责, 还会注意加强学习,努力提高自己各方面的修养,从而过一步完善自己、发展自己。
同时, 我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作。
努力提高播音部成员的综合能力。
一个组织的强大同其内部成员良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以我认为内部建设是重要的！必须的！各个部门成员的素质提高是保持组织活力的保证。广播站成员必须有过硬的写作能力和策划能力，要能够具有独当一面的气魄。还要加强团结，密切配合，互相支持，扎实工作，内强素质，外树形象。我将尽力邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座，举办相关能力竞赛等行之有效的活动，积极提高广播站成员的综合能力。因为在我实习的这段时间，有些同学对于采访、报道校内活动积极性不高。 究其原因：原来是自己不太了解，所以躲避。所以我认为开展此类专题讲座、培训是必须的。
加大与各学生组织的联系。
要想从根本上改变同学们对广播站的认识，就要先从外部宣传做起。利用网络加大报道贴近同学、影响力颇大的校园活动，让同学们大脑灌输这么一个概念：听广播和浏览广播站网页也能及时知道校园最新的新闻动态。这样一来大大提高了广播站的收听率及亲和力。具体措施是：，应该加大和落实与各个组织之间的交流与联系。达到相互合作、相互协助的目的。及时准确的知道各个分院及协会的新闻线索，做到及时采访，及时报道。
大胆创新栏目设置风格。
节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，更好的配合学院各个部门的宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。再以确保节目“快、准、精”为前提，狠抓节目内容和形式为主体，注重其充实性和创新性。具体比如像中文的休闲娱乐节目，要确保节目真正意义上的娱乐性。加强聊天式的互动交流模式，加大节目的趣味性。英文的谈论电影的哪一档节目，在确保发音准确的前提下，可取电影片段作为自己栏目的特色背景音乐。不仅仅是英文节目如此，其他节目可以搞出具有自己栏目特色的背景音乐（广告背景除外）和播出模式。增加广播节目的新鲜感以及特殊性，让爱好不同栏目的同学能够准确收听到自己喜爱的节目。
进一步加强部门改革
虽然上几届广播站部门设置已做了很大的改革，但还有几方面不够完善：
1.播音部的转播功能应灵活多变，时下我们中午转播是中国之声，但有时候次广播台涉及的新闻与我们一点关系都没有。我们还要继续播吗？我个人以为尽量多选几个电台供参考，可以加入江西广播电台、或一些关于学习就业方面的电台,在播出的时候可以做适当的选择。对于栏目设置应当适当加入一些邀请学校名人（可以是老师、学生）走进直播间，诉说自己生活工作的酸甜苦辣。取得成功的技巧。一方面增大广播站的影响力，另一方面为广大校友排忧解惑。真正意义上实现广播站交流的平台作用。
2.编辑部的记者组的协调还是靠自觉，随机选择人手去做新闻采访工作，工作实施起来具有很大的盲目性。鉴于此种弊端，我建议将记者组单独分开成立记者部（部门分为新闻采访组、新闻编辑组和新闻摄影组），做到专人专管。 一方面最大限度的调动记者们的采访积极性，减轻他们的工作压力，更能保证新闻报道的质量和准确及时。
4.策划部应对与网站及时更新，做的方块专人负责更新。为广播站网站不断输入活水，及时反映校内的一切新闻线索。使同学对广播站的资源产生依赖心理，意识到广播站是一种了解校内新闻的有效途径。只有这样广播才会被人关注，为人所重视。
5.办公室除做好日常活动的外联、站内人员的量化考核和站内档案保管外，更要与其他高等学校的广播站取得联系，争取得到相互协助、相互交流的特权。进一步加大学院在外界的影响力，积极做好对外宣传工作。
加大广播站网站建设
1.播音部整理和完善自己的播音日志，每天定时交予策划部做到及时上传，保证网站的播音日志资源充足。
2.编辑部将每天的优秀稿件、校园新闻报道及时交予办公室找相关负责人签字转交予策划部做到有资源就有更新，确保网站的顺利更新。
3.策划部在做好自己分内工作外并将广播站重大的活动通知以及各个部门送来的资料及时准确的上传，还可以对广播站的改革以海报的形式做到宣传。努力加大广播站在校园里面的影响力。
4.办公室可以做稿件桥梁作用，将编辑部的新闻稿件带给相关的活动举办负责人和党委宣传部负责人签字以及播音部的播音日志及时转交予策划部手中，能够及时上传理工网、厚德网和麦园网。减少在此过程当中的的人力资源浪费。
总之网站的利用是现在唯一能改变同学心中广播站形象的途径，作为学校的一份子——学生，是很关心学校的重大改革、校园的活动结果。普通的稿件、文章、栏目没有收听的必要性。换不起同学们的重视力度，只有加大力度播放校内新闻活动，才能最大限度的提高广播的的亲和力、收听率。
校园广播节目应该进一步提升质量。
广播站要在保持传统广播节目的优点的基础上，加大舆论宣传引导力度，突出校园新闻报道的面和质，强化校园新闻调查类节目，弘扬主旋律，唱响主题歌，坚持加大正面宣传力度。要大力报道学校改革发展的新举措、新动向，及时反映学校组织的各项活动，深入挖掘校园里的优秀典型，及时进行宣传报道，就要学生关注的热点、焦点问题进行专题采访，服务学校教育教学工作。
七、校园广播节目要走出校园。
校园广播节目要走出校园，加强与社会媒体的交流，扩大影响，积极宣传学校的各项工作，使更多的人了解学校，发挥学校的社会文化功底，是我们学院取得的成果能够向全社会辐射。这个我们既可以积极借助高校广播联盟，做好发展，也可以在学院官方网站上设立板块进行宣传报道，做到专人专管。做到及时的更新，保证资源的充足。
积极开拓广播站的其他功能。
随着社会的发展，个体面临的学习工作生活压力越来越大，同时一些社会问题长期得不到解决也不同程度的影响着个体的思想和行为，大学不是世外桃源，青年学生由于各种原因产生心理问题是十分正常的事情，但是，作为学校如果没有积极的完善的措
7、学校广播站个人简历。
格式我就不说了，和一般的求职差不多，但是你要针对你是向广播站播音这方面，所以声音口才方面要突出，其他什么的都没人看你的。我工作过，所以这样说
8、学校广播站申请书300字
亲爱的校领导： 我自信有动人的声音，我自信写得一手好文章，我专自信喜欢属电波响彻校园的时刻，我自信渴望加入我们这个声音的团队，我可以用圆润的嗓音描绘出美丽的画面；我可以用精心的构思设计出宁谧的一隅；我可以用热切的心灵酝酿出令人回味的节目……我加入校园广播站，以此来展现我的才华！ "校园之声"是调节我们校园生活中必不可少的青春色彩。"校园之声"是丰富我们校园生活中必不可少的思想风采。"校园之声"是打造我们校园生活中必不可少的生命春光。"校园之声"是塑造我们校园生活中必不可少的灵魂亮点。 我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航,带着我的梦想,带着我的希望，奔向春光明媚的明天! 为此，我自愿申请加入学校广播站，并努力为全校师生热情服务，实时播报。做到 1.以模范的思想素质和行为遵守校规校纪，以强烈的责任心热爱广播事业；2.以普通话为标准播报，用流水般的口齿，百灵般的音色，春风般的情意服务； 3.以流畅的写作笔法，通用的语言能力写好每一篇动人的文章。 4.以树立良好的学生形象，交流时 谈吐文明，对话时态度和蔼。
9、在学校里的主要事迹怎么写(宣传先进个人)
随便找了个例子就好些了，关键是注意细节，不哎哟空谈阔论。梁爽，女，出生于1993年10月11日，现为平邑兴蒙学校九年级九班的英语课代表、学校学生会宣传部长。她是一名思想独立、尊老爱幼、遵纪守法、全面发展的优秀学生。梁爽同学是能干的“小帮手”。梁爽同学独立性非常强。在上学期间，由于是住校，她每天能按时作息，从不让父母操心，父母也很少因为生活上的事情到学校来帮助她；在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。课外作业从来都不用父母督促，自己能自觉地独立完成作业。梁爽同学很孝顺，由于父母在工作上比较繁忙，她懂得替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”。梁爽同学是英语课代表，也是学校学生会干部，她秉着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情，帮老师做一些管理班上的工作，带领同学去开展一起社会活动。对于老师交代的任务，她总能高质量地完成。早读课上，她管理得井井有条；班会课上，她组织得生动有趣。每次出黑板报，她都身先士卒，找材料，写稿子，认真誊，仔细画，给予了宣传委员极大的帮助。梁爽同学是文明的“小标兵”。梁爽同学无论在什么时候、什么地点都能主动的向老师和长辈问好，与同学及小伙伴们打招呼。她从不进少年不宜的网吧及游乐场所，在其父母的影响和带领下，通过游览祖国的大好河山和博鉴群书来陶冶自己，熟记大量的名人名言及揭示为人为学的格言警句，用以提升素养并付诸于实践。梁爽同学集体荣誉感特别强，她带领全班同学维护公德，坚持搞好班级工作，积极参加县、学校举的一些义务（宣传）活动。梁爽同学是自律的“小模范”。梁爽同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，自上初中以来每年都被评为“三好学生”“学习标兵”，在2004—2005学年度中，因学习成绩等各方面表现突出，受到学校表彰，并加入了共青团。在2005—2006学年度中梁爽同学被学校评为“文明标兵”、“优秀团员”、“优秀合作组长”。梁爽同学是守纪的“好楷模”。梁爽同学处处以身作则，能模范地遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；认真遵守法律法规，遵守社会公德，积极参加"八荣八耻"宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的"小标兵"。在学校，当班级卫生出现问题时，她会带领同学一道主动去做好清扫工作。当同学中出现不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时，她会主动去制止，并维护好环境。在工作中，她总能找到一些好法，带领同学一起树立良好的学风、班风和校风，维护学校教学秩序。梁爽同学是热情的“小伙伴”。从初一以来，梁爽同学作为班干部，她非常乐意为同学们服务。在同学之间，她既是同学们的带头人，又是大家的好朋友，对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手，她担任英语课代表，能够主动帮助班上其他同学提高英语成绩，因此，她也赢得了同学们的信任和尊重。在学校她积极组织同学参加学校组织的各项活动，她是学校鼓号队队员，也一直在学校广播站从事广播工作。在干好各项工作的同时，她的学习成绩也很优异，每次考试成绩都在班级名列前茅，她于2007年4月参加了全国初中化学竞赛复赛并取得了出色的成绩。梁爽同学正是有着一种良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神，才取得了各方面优异的成绩，赢得了老师和同学的一致好评。总之，梁爽同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生。