网站设计概论

1、求一份DW网页设计概论的论文 谢谢 19号之内要 有点急 谢谢 ！！！

份DW网页设计概论的论文： 2.2.1 后台系统功能划分 后台系统可分为系统管理模块，企业信息管理模块，新闻管理模块，产品类型管理模块，产品管理模块，常见问题管理模块，留言管理模块。后台系统模块（部分）如图2.2。 图2.2 后台系统模块图（部分功能） 2.2 系统功能描述 2.2.1 后台系统功能描述 系统管理模块 系统管理模块包括管理员信息维护和系统上传文件管理等。主要由管理员列表，添加管理员，删除管理员，保存修改管理员的结果和上传文件管理功能组成。 企业信息管理模块 它可以完成一般常见的企业信息介绍功能，如关于我们，业务范围，精神理念及联系方式等，这些信息都可以在后台随时更新。 新闻管理模块 新闻管理模块的设计是本系统的一个亮点，它具有高度伸缩性，可以自定义新闻类别，将新闻分类管理。它主要由显示新闻列表，添加新闻，修改新闻等功能组成。 产品管理模块 产品管理模块具备一般的添加，删除和修改功能外，它可以上传产品图片，并且可以选择是否在主页显示该产品的缩略图。 常见问题管理模块 常见问题模块主要由显示常见问题列表，添加常见问题，修改常见问题等功能组成。它是获取客户疑难问题的关键途径，通过它可以帮助解决一些经常性的问题。 留言管理模块 留言管理模块是与客户交流的一种途径，也是向客户提供服务的一种手段。它便于收集客户反馈资料，及时调整自己的工作。在留言管理界面可以查看留言，然后对它删除或者回复。 全文 http://www.77lw.com/asp/236.html

2、网站策划的概述

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点，是否能够在互联网上开展公司业务。
2、市场主要竞争者分析，竞争对手上网情况及其网站规划、功能作用。
3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势，可以利用网站提升哪些竞争力，建设网站的能力（费用、技术、人力等）。 1、为什么要建立网站，是为了宣传产品，进行电子商务，还是建立行业性网站？是企业的需要还是市场开拓的延伸？
2、整合公司资源，确定网站功能。根据公司的需要和计划，确定网站的功能：产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。
3、根据网站功能，确定网站应达到的目的作用。
4、企业内部网（Intranet)的建设情况和网站的可扩展性。 根据网站的功能确定网站技术解决方案。
1、采用自建服务器，还是租用虚拟主机。
2、选择操作系统，用unix,Linux还是Window2000/NT。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。
3、采用系统性的解决方案（如IBM,HP）等公司提供的企业上网方案、电子商务解决方案？还是自己开发。
4、网站安全性措施、防黑、防病毒方案。
5、相关程序开发。如网页程序ASP、JSP、CGI、数据库程序等。 1、根据网站的目的和功能规划网站内容，一般企业网站应包括：公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。
2、电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。
3、如果网站栏目比较多，则考虑采用网站编程专人负责相关内容。 注意：网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素，无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查，并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度，以及时调整网站内容。 1、网页设计美术设计要求，网页美术设计一般要与企业整体形象一致，要符合CI规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面规划，保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
3、制定网页改版计划，如半年到一年时间进行较大规模改版等。 对于网站策划人员来说，如果想策划出高转化率的网站应该充分学习说服力的知识，并把相关的知识应用到网站策划中。学习说服力的知识要从研究人类的决策过程开始。
一般情况下人类的决策过程分为以下五个步骤：
1、需求确认
2、方案的收集
3、方案评估
4、克服决策压力
5、方案的执行

3、设计概论考什么？

《设计概来论》要阐述了设计自的概念、分类、原理、应用，现代设计的发展以及设计工作者须具备的职业素质，归纳了设计的基本原理以及设计的应用程序，回顾了现代设计的发展历程，深入浅出地对设计进行了理论分析。本书理论与实践相结合，重点突出，结构清晰，运用了大量设计实例，有利于设计师职业素质的培养。本书适合高等院校艺术设计类视觉传达设计、环境艺术设计、建筑设计、工业设计、室内设计以及其他相关专业使用，也可作为高职高专院校艺术设计类专业基础教学用书。

4、设计概论讲的是什么？？

美学是汉语言文学系本科阶段的必修课程，也是诸如哲学、广告学等专业本科段的必修课程，其性质属于基础理论课，占3学分，需40个学时。
美学概论这门课程，主要讨论人类审美活动的本性以及它所展开的不同方面的理论性很强的课程。它主要讨论什么是美学、审美活动的起源、审美活动所产生的美感经验、美感经验的不同形态、审美活动的本质、审美活动的符号形式和艺术活动等七个主要问题。对这些问题的讨论主要是一个理论理解的过程，因此，这门课程主要诉诸学生的哲学素养；同时，这些讨论会不断涉及对艺术作品的分析，因此，也要求大家能够多积累一些艺术鉴赏的经验。
通过这门课程的学习，大家不仅要掌握最一般的美学理论知识，还要掌握相关的美学史上的重要理论成果，包括最新的理论成果和本学科的发展趋势，了解一些重要问题的争论和解决的方式方法以及理论的思路。这门课程最重要的是在探究美学问题的过程中，进行思维运思的训练。这些思维运思的训练是最重要的，它比那些获得简单结论的课程更能启发人的思考能力。
本教材在编写过程中，充分考虑了网络教学和网络学习的一些特点，注重了基本概念的解释、理论表达上的逻辑运思的清晰等方面，力图在每一个基本问题的解释上，能够结合具体的例证，诉诸每个同学的经验，以加强大家的理解和主动参与式学习。 同时，这本教材较为简捷，主要围绕美学的核心问题进行讨论，因此，那些与美学或美学讨论的核心问题——审美活动——没有关系的方面，基本都排除在外。这样可以让大家以一种非常切近的方式进入审美活动的王国。
本教材对美学所研究的问题的解决，吸收了20世纪中国和西方美学研究的许多新成果，并把它们融会贯通为一个美学理论的新体系。在解释审美活动的发生和发展、美的本质、审美活动的本质、审美活动的符号形式等方面，都采用了全新的理论；这些理论是目前最好地解释美学问题的理论途径。这也是本教材创新的方面，希望大家能够结合课件、讲解光盘等，来学习这门课程；同时，在学习过程中要加强练习，加强理论与自己的艺术体验之间的联系。这样，才能使自己很快进入对美学问题的把握之中