关于老文化站长上访问题

1、谁知道如何当好乡镇综合文化站站长

乡镇综合文化站建成运转后对激活农村文化阵地,丰富群众精神文化生活,普及农业科技,畅通信息资源渠道等都能起到一定的作用。为确保文化站建成能用好,充分发挥文化站长的作用事关重大。本人担任文化站长多年,浅谈几点看法。一、不断学习、深入了解和掌握党的文化方针政策作为乡镇综合文化站站长,要坚持不断的加强自身思想素质的锤炼和提高。努力学习党的各项文化方针政策,增加理论知识、提高思想水平、政策能力、和政治敏感性,步调一致跟党走,做党的方针政策的宣传喉舌、为社会主义和谐社会的建设做出积极的工作。近十年来党和国家出台了一系列发展文化事业、保障人民群众基本文化权利的重要文件,如中办国办《关于进一步加强农村文化事业建设的意见》《国家十一五时期文化发展纲要》等等,现在又制定了十二五文化发展规划。这些政策法规方向明确、政策到位、措施得力,是文化站{以下简称文化站长}长工作的方向和旗帜,作为文化站长要坚定不移的牢记使命,在公共

2、为了维持一个网站的正常运作，站长每天要做的事情是什么？详细点，具体罗列。

一、『文化站务』版面宗旨：『文化站务』是系统论坛，版面宗旨包括以下：

1.受理网友关于文化论坛的使用疑难。

技术使用疑难，请提交主贴。跟贴方式可能不能及时查看。

某些具有普遍性的问题，『文化站务』一般会收入“精华区”，请多留意。
基于版面管理的需要，特定时期、特定主题可能要求回帖方式汇集问题。

2.与“文化论坛”版务有关的意见、建议、讨论。

3.系统公告。

4.各版事务申请或推广，需站务协助处理的。

5.与站务版面有关事项。

6.受理纠纷投诉：

主题版内的纠纷投诉，一律由该版版主先就地处理。

以下两种情形，在站务版面提请受理：
（1）版面版主处理不了的纠纷。
（2）版面处理结束，网友不服处理结论。

纠纷投诉受理流程，请查看版头文件： 《站务投诉程序》

二、『文化站务』“封、删、转、黑”的说明：

1.封贴（锁贴）原则：

（1）该话题已有主题贴，只允许跟贴讨论。
（2）该话题陈旧，不适合继续讨论，请查看该话题已有的结论。
（3）特定时期，为避免大量话题冲击，暂时性限制主贴。

2.删贴原则：

（1）讨论中（回复），评论用词违禁，超过底线。

违禁词范畴：
a.涉生殖系统用词，带侮辱含义。
b.涉排泄系统用词，带侮辱含义。
c.拟动物类用词，带侮辱含义。
d.其他约定俗成侮辱用词。

（2）与站务宗旨无关的贴。
（3）已为封贴或敏感内容，仍不听劝告持续发主贴。
（4）广告、色情贴等，一经发现，删贴＋封权。

3.转移原则：

不合版面宗旨，但有一定内容（广告涉嫌与灌水，直接删除不转移）。
转移一般转移到系统论坛－中转站。

4.加黑（封权）原则：

冲击版面，或屡次发布违禁贴，不听劝告。

站务封权视情节严重，可能加封至全论坛。

以上处理，尽量但不保证逐个通知到ID本人。
以上处理，尽量从宽但不保证特殊时期从严。
以上处理，精力有限，除必要事项外，不另行通知。[/b]

三、文化论坛站长职责

文化站长日常工作职责包括如下：

1.最迟三个工作日内，答复网友关于网易文化论坛的使用疑难、网友建议、版主要求等事项。
2.最迟三个工作日内，受理正常的投诉、申述、弹劾，并启动调查，提示结案可能的时间（一般不超过一个月）。

3.各版版主的治版，站长原则上尊重、支持，一般不干涉。
站务保留特殊事项巡查处理的权力。
涉全论坛安危的敏感事件、紧急事件，一经发现站务立即处理。

3、关于写文化站自查自评书面报告

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为了全面响应团中央“同人民紧密结合，为祖国奉献青春”的大学生“三下乡”社会实践活动主题，走出校园小课堂，走进社会大课堂，为了更好的丰富社会实践的内容，让同学们利用好假期的社会实践时间，充分运用自己所学开展服务，增长才干，加强理论素养，为课堂教学打下良好的基础。同时针对社区工作繁重复杂，传统运行方式与现代科技网络快速发展及人们生活方式、观念等方面的冲突，我们将充分运用自己的专业知识协助树园服务中心社区工作人员更好地为社区居民服务，加快社区数字化、信息化、网络化建设，实现现代化新型社区目标，我们组成了“骄阳”大学生暑期社会实践小分队。
此次活动的重点活动是与浙江省杭州下城区艮山街道社区服务中心联合开展的“一帮一，扶老上网献爱心”活动。此活动于 7月2 日清晨开始。在社区的多功能电子阅览室，社区服务中心工作人员安排我们与参加“扶老上网”学习的另外10名老人举行了简单的见面会，我们分别与这些来自辖区内八个社区的老人结成一帮一对子。据我们了解，这些老人家里都有电脑，但由于没有指导，对电脑都没有什么接触，就连基本的开、关机都不会，但在我们的队员们的耐心指导下老人们在5天内初步地学习了和掌握了电脑的硬件组成、电脑的开关机、电脑桌面图标功能，IE浏览器开启，键盘基本操作，简单文字录入方法和基本的上网知识；简单介绍万维网，网址组成含义；介绍三大门户网站，常用搜索引擎及使用方法；介绍邮箱地址含义、申请与使用方法以及网上聊天发帖及边锋、联众等游戏网站使用等。为了增加学习的趣味性，我们还每天介绍3句日常英语。队员们耐心、富有新意的讲解得到了在场老人和艮山街道社区服务中心工作人员的一致好评。
活动期间，我们得到了社会各界的广泛关注。杭州下城区艮山街道文化站和信息管理站站长郭克，浙江省老龄工作委员会办公室、东方老年网的领导，杭州老年人科技协会的代表等对我们的活动给予一定的指导或提出了宝贵的意见。浙江日报社及杭州电视台的记者也对我们的活动进行了采访。更令我们欣喜的是我们的学生队伍也得到了扩展，除了既定的20位老年人学员外，还有来自辖区内八个社区的中小学生，中年居名，设置还有来自艮山幼儿园的4名老师。原本冷清的多功能电子阅览室立刻人满为患，学员们纷纷表示希望借此机会学习一些有用的电脑知识，丰富自己的业余生活。正如一位来自京都苑的被大家称为“老顽童”的大爷所说： “现在大家的生活水平都好了，电脑也变成了普及的家用电器了。可是家里的电脑只有在子女或小孩在的时候才打开，而且看到的也不是我们老年人关心的事情。我们其实很想学，可是许多人认为我们老人跟新事物不搭界，而且年纪大了，记性又不好，教了就忘。家里人不耐烦，也就不管我们了。”这正是造成老年人不会用电脑不会上网现象的主要原因。
我们针对这一系列情况，在活动开始之前就作了从分的准备工作。我们全体队员积极合作，制作了包括书面，光盘，磁盘在内的各种形式的教材，分发到学员手中。在选材方面，我们也费尽心思，制作了浅显易懂，合乎老年人接受范围的教材，把教育与娱乐结合起来，充分调动老人们的学习积极性。教学过程中，我们也针对结对子的老人的自身特点，有针对有计划地开展教学工作。每天工作完成后，我们都要及时总结，为下一天的工作打好基础。
7月6号，我们来到了浙江省杭州下城区艮山街道艮山流水东苑。在那里，我们与艮山街道举行了简短的受牌仪式，流水东苑社区主任沈秀凤代表街道与我小分
电子商务资料库-5-+2-:'$062852队队长交接了刻有"杭州电子科技大学社会实践基地"的牌匾，艮山街道社区正式成为该校大学生长期的社会实践基地。随即，队员们下社区开展“夕阳红”老年工作调研活动。我们在艮山街道民政科有关同志的陪同下，到流水东苑社区对部分独居老人和行动不便的老人进行家访。我们陪老人读报，聊天，并学习了如何为老人测量血压。老人们与队员们热情地交流，活动始终洋溢着温馨的气氛。
另外，该社区为了贯彻和落实今年市政府“十万家庭网上行”计划，当时正积极进行辖区内居民的“市民邮箱”的安排工作。于是队员们尽自己所能，协助社区服务中心工作人员进行居民的“市民邮箱”录入申请，在两天内完成了十万个居民的“市民邮箱”录入工作。此外，我们还配合社区举办了“远离毒品，珍惜生命” 的禁毒宣传以及一些普法宣传，并取得了一定的成果。
队员们在活动中表现出强烈的责任感，教学工作一丝不苟。我们的工作也许比不上下乡的同学那样条件艰苦，但为了每天准时给老人们上课，队员们不得不在每天早上7点之前挤着公车去实践基地，中途还要转车。那些天天气炎热，在这平顶楼顶层改建成的多功能电子阅览室里，那么多人使空气显得异常闷热。由于学员增多，我们的队员基本上一个人要带两人以上的学生，队员们不停得指导、示范，一天下来，口干舌燥，嗓子都哑了。而且室内椅子不够，队员们有时得站一整天。我们的麻烦还不止于此，社区正在进行整治，因此附近没有小饭馆之类的店铺，偶尔看见，其卫生状况也非常差。队员们每天要到两条街外的饭馆吃饭，然后赶回来进行下午的活动。在这样的环境下，队员们始终保持着我们杭电大学生的谦逊、礼貌，始终面带微笑得授课，表现惊人的毅力与耐心。
活动中，分院给了我们很大的支持和帮助。我们的指导老师在活动中不断给予我们指导和无微不至的关怀。分院其他领导也给予我们物质与精神上的支持，不但为我们解决了住宿问题，还既然解决了我们的生活多方面的问题，使我们对活动始终充满信心。

4、如何解决居民生活方面的信访问题

1、国家运用宏观调控手段，增加财政支出，解决人民群众最关心，最直接、最现实的利益问题，如教育、医疗、就业等。 2、 有利于提高农村人口素质和人民生活水平； 有利于维护劳动者就业和享受社会保险的权利 有利于实现社会公平和共同富裕。1、国家重视构建和谐社会体现了哪些观点？ 答：⑴体现了“三个代表”重要思想；⑵体现了社会主义的本质；⑶共同富裕是社会主义的根本原则；⑷我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人；⑸以人为本的执政理念；⑹党的宗旨。 2、假如你是某市市长，你打算怎样执政为民、构建和谐社会？（要求：写出三条工作思路） 答：⑴使城乡协调发展；⑵努力减少贫困和低收入群体；⑶减少农业从业人员比重；⑷解决好就业问题；⑸建立社会保障体制；⑹切实保障公民的人权。 3、假如你是一位全国政协委员，需要提交三份与执政为民，构建和谐社会密切相关的“提案”，你打算选择百姓关注的哪些热点问题？ 答：⑴维护公平正义、树立司法权威；⑵重视信访，解民疾苦；⑶解决农民工欠薪，关注农民工权益；关注社会公平，缩小贫富差距；⑷免征农业税，促进“三农”全面发展；⑸关注职工再就业问题；⑹维护社会治安，推进平安工程等。 4、请你列举社会还有哪些不和谐的因素？针对这些因素，你如何解决，请提出建议。 答：A．⑴当前就业形势比较严峻，再就业压力也相当突出；⑵农民收比较低；⑶部分社会成员生活无保障，存在生活困难群体；⑷分配不公，社会成员收入差距过大；⑸社会事业投入不足。 B．建议：⑴千方百计扩大就业；⑵减免农业税，加大支农力度；⑶进一步扩大基本养老、基本医疗和失业保险的覆盖面；⑷进一步完善城乡居民最低生活保障制度；⑸理顺收入分配制度，打击非法致富；⑹加大对社会事业的支持，完善社会事业投入机制，增加对社会事业的投入。 5、从建设中国特色社会主义经济的角度，谈谈怎样构建社会主义和谐社会？ 答：坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持和完善以按劳分配为主体，各种分配方式并存的分配制度，正确处理部分先富和共同富裕的关系；进一步完善社会保障制度，切实加强扶贫开发工作；实施西部大开发战略，协调区域发展；努力扩大就业和再就业；坚持科学发展观，在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展。 6、党中央重视“三农”问题体现了哪些道理？（引申为关心下岗职工问题，党制定“两个确保”、“三个保障线”问题）。 答：⑴体现了“三个代表”重要思想；⑵体现了社会主义的本质；⑶共同富裕是社会主义的根本原则。⑷我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人；⑸以人为本的执政理念；（6）党的宗旨。 7、当前农村存在的问题有哪些？（同“不和谐”的因素）如何解决？ 答：A．⑴城乡居民收入差距大；⑵农村居民收入低且增长相对缓慢。 B．方法：⑴要大力提高农业劳动生产率；⑵要改变乡二元经济结构；⑶要统筹城乡经济发展，实施城镇化战略；⑷要加大转移农村剩余劳动力的力度。 8、让农民的腰包鼓起来，你有什么好的计策？请提出三条。 答：⑴发展农业科学技术，走科技兴农的道路，提高农民的素质，提高劳动生产率；⑵加大对农业的投入；⑶落实党和国家的政策，切实减轻农民负担； ⑷拓宽农民就业的渠道；⑸加快城镇经济建设。 目前我国农民工已突破1亿人。而农民工工资被拖欠、工伤事故多、超时加班、子女就学难问题已引起了社会的广泛关注。维护农民工的合法权益成为社会热点和焦点问题。 9、怎样才能维护农民工的合法权益？请你就此提出三条合理化的建议。 答：⑴建立和完善相关的法律法规；加强执法和监督检查力度，建立和完善社会保障制度；⑶增强用人单位的法律意识和道德素质；⑷提高农民工自身的维权意识。 10、农民收入增加缓慢的原因有？ 农业科技水平、劳动生产率低；农村人口多，农民的科技文化素质偏低；存在城乡二元经济结构；农业基础设施落后，国家对农业的投入不足等。 11、党中央为什么要重视建设社会主义新农村？（为什么要发展现代农业？） 答：党实践三个代表重要思想，全面贯彻科学发展观的必然要求；党全心全意为人民服务宗旨的体现；社会主义本质的要求；构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求、共同富裕的原则；有利于促进社会公平正义；保证改革发展稳定的大局；+社会主义初级阶段的国情，我国农业科技水平、农业劳动生产率水平与发达国家比较，存在较大的差距……等。 12、请你为建设社会主义新农村提几条合理化建议。 答：加大对农业和农村的投入力度，大力发展农村公共事业，积极推进城乡统筹发展；全面深化农村改革，改变城乡二元经济结构，进一步减轻农民负担；加大教育投资，积极实施科教兴国战略，从根本上提高农村人口的整体素质，发展农村科技，科技兴农；加强民主法制建设，发展基层民主，提高农民的参政意识；加强农村精神文明建设，开展丰富多彩的文化活动，营造良好文化环境，帮助农民形成积极向上的价值取向和生活习惯；树立科学发展观，实施可持续发展战略，依法保护资源和环境；以经济建设为中心，大力发展生产力；大力转移农村剩余劳动力，推进城镇化建设；完善农村医疗保险、社会保障制度等。 13、制定社会主义新农村美好规划的主要国情依据有哪些？ 答：我国生产力水平比较低，地区发展不平衡；从总体看我国农村的科技水平和劳动者素质还不高；农村民主法制建设和思想道德建设方面还存在一些不容忽视的问题；我国目前达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；我国现阶段主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；改革开放以来，我国农业取得了举世瞩目的成就，但我国农业科技水平、农业劳动生产率水平与发达国家比较，存在较大的差距，农村人口仍占很大比重，农业仍然是整个国民经济中的薄弱环节；城乡二元经济结构没有改变；等。 14、试列举在我国农村现实生活中存在哪些与社会主义新农村不协调的现象？并提出解决的措施。 答：A、现象：农民增收缓慢。措施：拓宽农民就业的渠道；加强对农业和农民的直接补贴政策等。B、现象：环保意识薄弱，生活垃圾乱放。措施：加强环保教育，提高农民的环保意识。C、现象：民主法制意识淡薄。措施：加强法制宣传教育，提高农民的法律意识和法制观念。D、基本的医疗卫生得不到保障。措施：逐步建立农村社会医疗卫生保障制度。E、现象：农民文化素质较低。措施：发展农村教育事业，加大农民培训力度；繁荣农村文化事业等。 15、请你设计一条建设社会主义新农村的宣传标语。 答：例：建设新农村，共奔富裕路。 老百姓日常生活中常遇到一些难事：买房难——房价太高，许多低收入者只能望“房”心叹； 读书难——些贫困家庭的孩子因交不起学费而无法上大学； 出行难——不少农村交通落后，农民出行很不方便； 看病难——药价高，医疗保障体制不健全，许多低收入者看不起病； 就业难——许多大学生毕业后不能及时找到工作。 16、这些难事的存在反映了我国什么样的基本国情？ 答：我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平比较低，地区发展不平衡；我国目前还处于低水平的、不全面的、发展不平衡的小康社会；人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段我国社会的主要矛盾。 措施：以经济建设为中心，大力发展生产力（最根本措施）；完善社会保障制度；加大对“三农”的投入和扶持力度，促进城乡协调发展；坚持发展多种所有制经济…… 17、请举出现实生活中令总理“最感动”、“最痛心”事情的实例。 答：最感动：媒体加强对政府的监督；广大网友在各留言版留言，对政府提出意见、建议等。（人民对政府的支持——总理语） 最痛心：煤矿安全事故频发；药品价格虽然一降再降，但仍偏高；农村医疗卫生条件差等。（在三年的工作中，还没能够把人民最关心的医疗、上学、住房、安全等问题解决得更好——总理语） 18、最痛心的事，党和政府作出了怎样的努力？ 答：以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度等。建立农村合作医疗制度；抑制商品房价格过高；关停不合格煤矿；完善社会保障制度；坚持科学发展观，统筹城乡、区域经济发展；重视三农问题，建设社会主义新农村； 19、请你展望一下若干年后社会主义新农村的形象。 答：①生产发展，生活宽裕，工厂林立，特色农业活跃，家家户户有了宽敞的住房，拥有小轿车，人们重视生活质量。 ②乡风文明：人人安居乐业，农民的孩子免费高中教育，农民的思想道德素质、科学文化素质明显提高，自主创业、创新、创优能力增强。 ③村容整洁：人与自然和谐相处，经济繁荣，绿水清山与人相伴。 ④管理民主：人民积极参与政治、关心政治，民主管理得到有效的落实与保障。 20、在社会主义新农村建设进程中，青少年应该怎么做？ 答：①肩负“振兴中华”的历史使命，树立远大的理想，立志成材，发扬艰苦奋斗和 创新精神，努力学习，通过深造，掌握一定的专业知识和专业技能，努力成为四有新人，将来积极投身到社会主义新农村建设进程中去。②向父母建议：要利用农闲时间，学习知识，提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。③向政府建议：要加强对新农村建设 的领导，统筹城乡发展，深化农村改革，发展农村公共设施和农村公共事业，千方百计增加农民收入，培育新农民、提高农民素质等 21、请你列举出当前和今后一个时期“人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”（不小于三条）（时事） 答：看病难看病贵、反腐败、教育收费、社会治安、收入差距能否缩小、就业形势、食品安全、房价是涨是跌、社会保障和救助、物价水平等。 22、党要求“认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”。这表明了什么？ 答：⑴体现了“三个代表”重要思想；⑵体现了社会主义的本质；⑶共同富裕是社会主义的根本原则。⑷我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人；⑸以人为本的执政理念；⑹党的宗旨；⑺正确处理改革发展稳定的关系等。 23、建设社会主义和谐社会，“解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”最根本的途径是什么？ 答：以经济建设为中心，大力发展生产力。 24、什么是科学的发展观？ 答：以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观。 25、树立科学发展观的依据（原因） 只有政治、经济、文化协调发展，三个文明都搞好了，才是中国特色的社会主义。 我国的人口大量增加、资源的过度消耗、生态平衡遭到破坏，严重制约着我国经济发展和人民生活水平的提高。 城乡之间、中西部与东部之间、经济发展与资源环境保护之间不协调。 26、如何理解“人的全面发展”？ 答：包括人的身体素质、思想道德素质、科学文化素质在内的全面素质的提高.或德智体美劳。 27、请为我国促进人的全面发展提三条建议。 （1）大力发展体育、卫生事业，促进国民身体素质的提高 （2）加强思想道德建设，大力宣传时代主旋律，弘扬民族精神，提高国民的思想道德素质 （3）实施科教兴国战略，创造条件，使人人受教育的机会；深化基础教育改革，推进素质教育 ，培养“四有新人” 28、你准备怎样做一个全面发展的人？ 答：积极进行体育锻炼，提高身体素质；认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的思想，树立科学的世界观、人生观、价值观；努力学习科学文化知识，增强自身的创新能力和实践能力，使自己成为四有新人。 29、衡量人才的标准？ 答：德才兼备。有理想有道德有文化有纪律，富有创新精神和实践能力。 30、请列举一则当地经济、社会发展中符合科学发展观的具体事例，并简要分析。 答：提示：保护环境方面的事例，符合可持续发展的要求；关心群众利益方面的事例，体现以人为本的理念；三个文明一起抓方面的事例，符合全面发展的要求；重视三农问题方面的事例，符合城乡协调发展的事例。（补全具体事例） 31、说说你知道的改革 答：基础教育课程改革；国有企业改革；分配制度改革；医疗体制改革等。 32、你认为怎样才能加快我国科技进步与创新的步伐？ 答：积极实施科教兴国战略；全面深化科技和教育体制改革；加强科技创新和教育创新；在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风尚；实施人才强国战略，培养具有自主创新意识和创新能力的高素质人才；大力发展教育事业，推行以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育；对外开放，广泛参与国际高新技术合作，增强科学技术和自主创新能力等。 33、当前我国须重点解决的民生问题有哪些？ 答：涉及教育、医疗、住房、环保、社会保障、劳动就业等方面，（其中就业是民生之本，就学是民生之基，就医是民生之急，社会保障是民生之盾。） 例题：民生问题已经引起了党和政府的高度重视。“取之于民，用之于民”“着力解决民生问题”“让全体人民享受改革发展成果和公共财政阳光”……2007年中央财政预算更是列出了一份引人注目的“民生清单”，送出了民生“大礼包”：3917亿元，强化各项支农惠农政策；858亿元，缓解“上学难、上学贵”问题；312亿元，缓解“看病难、看病贵”问题；2019亿元，支持解决就业和社会保障、住房等问题。 34、中央财政送出民生“大礼包”表明了什么问题？ 答：党和政府高度重视民生问题，努力实践三个代表重要思想；党的宗旨是全心全意为人民服务；我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；我国坚持共同富裕的根本原则；中国共产党立党为公、执政为民等。 35、中央财政为什么要送出民生“大礼包”？（解决民生问题的意义） 答：是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，是全面建设小康社会需要；是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求；是正确处理改革、发展、稳定三者关系的要求；是实现共同富裕的必然要求；是维护社会公平正义的要求；我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；体现了党的宗旨；三个代表重要思想等。 36、近几年我国政府为解决民生问题主要采取了哪些措施？（区别应采取哪些措施：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持党的基本路线不动摇；深化改革，扩大开放；实施可持续发展战略，大力实施科教兴国战略等） 答：免除农业税；推进社会主义新农村建设；修订义务教育法和未成年人保护法；通过物权法；建立农村合作医疗制度；抑制商品房价格过高；完善社会保障制度等。（两者结合） 37、列举几例反映党和政府致力维护社会公平，构建和谐社会的事例。 答：取消农业税；实施下岗工人再就业工程；开展解决拖欠农民工工资的“百日维权”活动；西部大开发；进行工资等分配制度改革；实行“两免一补”等。 38、从“又快又好”到“又好又快”这一目标的转变体现了什么发展观？ 答：以人为本的，全面、协调、可持续发展的科学发展观。 39、我国为什么要努力实现国民经济的又好又快发展？ 答：这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的；是缓解我国目前严峻资源环境形势的必然选择；是实施可持续发展战略、落实科学发展观，全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求；我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（可加“为人民”意义） 校园安全 40、为什么党和国家如此重视校园安全建设？ 答：青少年身心尚未成熟、社会经验不足，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往处于被动地位，易受到伤害，属于社会的弱势群体；现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素，不良诱惑和伤害还存在着；青少年是祖国的未来、民族的希望，是现代化事业的接班人，校园安全直接关系到青少年学生的健康成长；生命健康权是公民最重要的人身权利，为了保护青少年的生命健康权，必须重视校园安全建设。 41、为了保护未成年人的健康成长，请你分别从国家、社会、家庭、自身三个方面谈谈如何预防校园安全事故的发生。 答：（1）国家：加强校园安全方面的立法和执法，加大对未成年的保护力度，加大对学校危房进行改造的教育投入；社会：社会应该创造条件保障校园安全，如确保校园设施的质量，整治校园周边的环境，严厉打击危及师生安全的违法犯罪行为等；（2）学校：加强对学生的安全意识教育，严格学校管理，如开设安全教育课，教会学生必要的安全自救常识勤检查学校的各类设施，及时排除各类隐患；（3）自身：增强自我保护意识，提高自我保护能力，如正确对待老师和家长的批评教育，勇于运用法律武器维护自己的合法权益等。 42、为做好学校安全宣传工作，设计两条相关宣传标语。 答：建设平安校园，维护师生安全；确保学生安全，责任重于泰山。高高兴兴来上学，平平安安回家去 43、在校园里你可以通过哪些具体形式来开展这次校园安全宣传活动？ 答：举办校园安全知识竞赛；安全知识讲座；办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。 44、报火警119，应讲清哪些问题？ 答：讲清着火的详细地址、着火物质、火情大小、报警人的姓名与电话等。 45、你认为在上网问题上,应如何加强对青少年的保护（角度：四个保护） 答：国家应制定并严格执行有关互联网管理的法律、法规，运用科学和法律的手段净化网络环境；社会有关部门应加强对网吧的监督和管理，防止网吧对未成年人开放；学校应加强对学生的网络道德、网络文明和网络安全的教育，为学生提供健康的上网环境；家庭应加强对孩子正确上网的引导，培养孩子的自制能力；青少年要认真学法，依法自律，增强自我保护意识，提高自我保护能力，提高思想道德水平，遵守网络道德，文明上网等。 46、上网的利与弊。 答：利：网络拓展了中学生的视野，拓宽了获得知识的途径，有利于掌握现代信息技术，学好科学文化知识，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐提供了便捷的条件等；弊：沉迷于网络，有损身心健康，造成精神颓废，荒唐学业，甚至可能会走上犯罪的道路，危害社会，危害他人等。 47、校园安全隐患有哪些？ 答：学校设施老化；校园暴力；学生意外伤害；食品安全等。 48、同学中普遍存在的诚信问题。 答：个别同学考试作弊，抄袭作业；欺骗家长、老师；不守承诺的现象等。 49、打造诚信校园的标语 答：诚信是做人的根本；说老实话、办老实事、做老实人等 50、给校长提几条加强诚信品德教育的建议。 答：各班召开“争做诚信人”的主题班会、演讲比赛、征文比赛等；每学期开展一次“诚信学生”评选活动等。 51、列举学校存在的不和谐的现象 答：考试作弊、上课不专心听讲、不完成作业、打架、迟到、旷课、破坏公物等 52、请简单分析校园不和谐现象的危害性及产生的原因。 答：危害：不利于和谐校园的建设、影响同学学习、不利于自己的健康成长等； 原因：受到外界的不良影响；道德水平不高；纪律法律意识不强；自制力不强等 53、请你设计出你心目中的和谐校园 答：诚信友爱、团结互助、充满活力、安定有序、环境优美等。 社会主义荣辱观 54、如何加强和改进未成年人思想道德建设提出合理化建议。 答：国家要重视立法工作，加大对社会环境的整治力度；社会要创造条件，建立和改善适合未成年人活动的场所和设施；学校要全面贯彻党的教育方针、关心和爱护学生；家庭要以健康的思想、品行及适当的方法教育和影响未成年人；未成年人自己要增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉抵制不良影响，正确对待父母和学校的教育。 55、请就“八荣八耻”的某一方面，谈应该怎样做？ 答：如“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。我们应该履行维护祖国统一和民族团结的义务，同分裂祖国和破坏民族团结的行为作斗争；保守国家的秘密，维护国家安全；履行服兵役的义务，保卫国家的领土和主权等

5、请问乡镇文化教育工作站，是属于什么机构？隶属于什么部门管理？主要是做什么工作的？

、负责宣传贯彻落实民政工作方针、政策、法律、法规和有关规定，制定本辖区民政事业发展规划，并负责组织实施和检查落实。
2、负责本辖区各类民政对象的调查摸底、统计上报和管理工作。
3、负责本辖区内灾情的统计上报，做好灾民救助对象的初审、救助花名册和台账的建立、上报工作，做好救灾款物的公示和发放工作，负责减灾宣传工作。
4、负责辖区内优抚对象申报和日常管理工作；组织开展拥军拥属和军民共建活动。
5、负责本辖区城乡居民最低生活保障、农村五保供养、医疗救助、临时救助等工作，做好救助对象的摸底、审查、上报和监督保障金的发放工作。
6、指导基层群众自治组织建设和村（居）民自治活动的开展，积极开展社区服务，努力推进社区建设。
7、配合县（区）民政局参与本辖区行政区域边界争议的调查处理工作，完成辖区境内地理实体、行政区划、街道村名名称的命名、更名、标志设置和门牌户号的申报工作。
8、负责辖区内生活无着人员的救助管理和遗弃儿童的保护工作，保障其合法权益。
9、负责建立民政工作处置自然灾害和突发事件预案，协助乡镇（街办）和县（市、区）民政局处置各类灾情和公共突发事件。
10、负责本辖区涉老日常事务工作，依法保护老年人合法权益。
11、协助乡镇做好民政上访对象的接待、调查、处理工作。
12、完成乡（镇）政府和上级民政部门交办的其它工作。

6、信访影响政审

信访是公民的权利，

保护自身合法权益无可厚非，

各级各部门必须竭力为群众解决实际困难。

但是公民必须依法合理表达诉求，

非法上访不但不能解决问题，

反而要承担法律后果。

请您一定知道，

非法上访后果很严重！

如今，违法犯罪个人信息会推送到城市征信系统和个人诚信系统，个人违法犯罪行为也会影响到子女等直系亲属考学、入党、征兵、报考公务员、就业等。特别是在越级非访中，极端上访、缠访、闹访和非法群体性聚集引发的寻衅滋事、非法集会游行示威、妨害公务、聚众扰乱社会秩序、聚众冲击国家机关、敲诈勒索、诬告陷害、故意损坏财物、危害公共安全、聚众扰乱公共场所和交通秩序等违法行为，个人会触碰法律的红线，还可能会影响子女亲属，具体有哪些？重点如下：

个人违法犯罪行为会影响子女等直系亲属的机关事业单位招录及入伍和加入中国共产党的政治审查。

政治审查的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

如果家长有犯罪行为的话，子女及直系亲属子女是不能录用为政治条件兵的，比如中央首长的保卫兵、驻港部队兵等，如果是普通兵的话，原则上还是允许的。不过，基于“择优录取”的原则，在名额有限、体检通过人员较多的情况下，“问题家长”的子女就可能会被放弃。

在机关事业单位的招考中，类似的影响同样存在。报考公安一类公务员的话，如果父母及舅舅等直系亲属在服实刑的话，政审方面肯定是通不过的。如果是其他部门的编制内工作人员，虽然没有明确规定有此类情况者不能录取，但在实际操作中还是会带来一定影响，同等条件下肯定是择优录取。

此外，在大量的法律法规中，对曾经违法犯罪的人员设置了重重职业和行为的限制，曾受过刑事处罚的，以下行业均不得录用：1. 公务员 2. 法官 3. 人民法院书记员 4. 人民陪审员 5.检察官 6. 人民监督员 7. 警察 8. 律师 9. 基层法律服务人员 10. 公证员 11. 司法鉴定人员 12. 外交人员 13.交通运输行政执法人员 14. 行政执法人员 15. 教师 16. 幼儿园工作人员 17. 执业医师 18.广播电视编辑记者、播音员主持人 19. 会计 20. 注册会计师 21. 期货从业人员 22. 证券公司风险处置工作人员 23. 企业破产管理人 24. 保险精算师 25.保险经纪机构高级管理人员 26. 保险营销员 27. 拍卖师 28. 典当行业从业人员 29. 直销工作人员 30. 专利代理人 31. 证券从业人员 32.证券、期货投资咨询从业人员 33. 导游 34. 公司董事、监事、经理 35. 基金会董事长、副董事长、秘书长 36. 民用保障物品的生产、销售、购买、运输和爆破人员 37. 注册建造师 38. 注册安全工程师 39.注册测绘师 40. 公安安全技术防范产品的生产和销售人员 41. 人工影响天气作业人员 42. 锁具修理经营者 43. 特种行业和公共场所保安人员 44. 保安 45. 房地产中介服务人员 46.土地估价师 47. 生产经营单位负责人 48. 拒绝护照签发。

7、乡镇文化站站长级别 镇政府的文化站站长属于什么级别

副科级。

根据中共中央组织部1993年9月发布的《关于中国共产党机关参照试行<国家公务员暂行条例>的实施意见》，党的机关工作者的级别划分，参照国家公务员暂行条例执行。职务与级别的对应关系是：

（1)中央各部部长，省（自治区、直辖市）委书记，中纪委副书记：三至四级；

（2)中央各部副部长，省（自治区、直辖市）委副书记、常委，中纪委常委，省（自治区、直辖市）纪委书记：四至五级；

（3)中央各部局长，省（自治区、直辖市）委各部部长，地（市、州、盟、直辖市的区）委书记，省（自治区、直辖市）纪委副书记，巡视员：五至七级；

（4)中央各部副局长，省（自治区、直辖市）委各部副部长，地（市、州、盟、直辖市的区）委副书记，地、盟（市、州、直辖市的区）委委员（常委），省（自治区、直辖市）纪委常委，地（市、州、盟、直辖市的区）纪委书记，助理巡视员：六至八级；

（5)处长，地（市、州、盟、直辖市的区）委各部部长，县（市、旗、省辖市的区）委书记，地（市、州、盟、直辖市的区）纪委副书记，调研员：七至十级；

（6）副处长，地（市、州、盟、直辖市的区）委各部副部长，县（市、旗、省辖市的区）委副书记、常委，地、盟（市、州、直辖市的区）纪委委员（常委），县（市、旗、省辖市的区）纪委书记，助理调研员：八至十一级；

(7)关于老文化站长上访问题扩展资料：

文化站站长职责

一、传播文化、发展文化、繁荣文化、管理文化，引领先进文化方向。

二、运用一切艺术手段，对群众进行时政方针政策、思想道德教育和优良传统教育，促进精神文明建设。

三、组织、协调、指导、开展所辖区的群众文体、娱乐活动。

四、组织并指导群众艺术创作，开展群众文化工作理论研究和对外民间文化交流。

五、开展图书阅览，举办各类展览、讲座、培训等，普及科学文化知识，提高群众文化素质。编辑并推荐群众业余艺术创作作品和科普材料。

六、建立信息资源共享工程，开展数字化信息服务。

七、开展流动文化服务；指导群众业余文体团队建设，辅导和培训群众文体骨干。

八、负责配送和管理村、街道等公共文化资源；执导村、街道的群众文体工作。

九、负责当地的文化市场管理。包括演出团体、民间艺术、图书报刊、摄影音像、电影电视、网吧球室等文体活动的组织、开展、指导和管理。

十、收集、整理、保护、传承民间文化遗产。开展非物质文化遗产的普查、展示、宣传，指导传承人开展传习活动；做好地方文物的保护和宣传工作，代表国家进行当地的文物保护和管理。

8、谁能提我做这个主。 我是一名2009年退伍的军人，现在哈尔滨铁路局组织退伍军人考试。考不好的一律解除劳动

2010年10月11日。

一个不平凡的一天，一个彻夜难眠的夜。

退伍也快一年了。满怀希望的等着工作的分配，可换来的是不公的待遇，和无奈的抉择。

宋局长的意图和精神我就不描述了。大家心知肚明， 愤！！恨！！！

一心报国志，铮铮男儿血！两年的青春换来的是祖国的繁荣安定。不是文化知识！ 我承认。我们军人。文化素质不高。我们没有值得炫耀的学历。但是。请领导们不要忘记。我们是去报国，不是去上大学了！入伍之前的考试算什么？儿戏吗？我们就任由你们摆布吗？

你说。一直在这次考试和体检前，都没有接受我们。你不打算接受我们就在入伍前考试、政审、办理一些档案填一些表，每次我们不都放下一切的事，有命必到？？你拿我们当什么？ 你吆来吓去的奴才吗？？？当奴才我们都认了。可是现在这个主子良心让狗吃了。连奴才都不要了。！！！！

10月3日你说考试。我们千里迢迢进省城赶考。可以，我们可以忍。为了工作。为了生活。我们认了。

说实话。这些职工的家庭都不富裕，很多退伍兵回家后。都找份临时工作。拿点微薄的工资填补家里。因为我们要生存。学业荒废近3年了。在没有复习的情况下，突击考试。宋局长我敢问你。现在让你考长沙铁道学院，如果你能考上。我说的话就当白说！！

你现在让我们怎么办？工作不给了。让我们去下海经商？这些职工都是工薪阶层，你让我们拿什么当资金？ 现在学一门技术？我们都多大了？你当初想什么了？我们把最好的青春年华都献给祖国了。就为了回来有一个稳定的工作。你现在不要了。让我们去学技术。你不是废话吗？？为什么高官的子女可以无忧，我们就连讨个工作都难？你还真拿你当皇上了？中国是讲国情，将法制的国家，不是你说想怎么样就怎么样的，我们这些退伍兵的青春，你宋局长赔的起吗？？？？

昨天有部分家长和子女去哈局，某些领导一在推脱耍赖。在风雨中哪些无奈的眼神，让人沉默，让人心碎，我无语。我不知道该用什么词语描绘。一个退伍女兵被打进医院。敢问大家什么感受？动手的人！你良心何在！你们这些狗腿子！！！道德沦陷！！！！！

我们不是无理取闹。我们不是扰乱社会治安。我们需要一个合理的解释。一个公正的说法。这是我们无奈的选择！！！！

声讨已经无用，坐等只会无望，大家行动起来吧。我呼吁没考上的不要放弃。考上的大家多给支持。我们是同届兵啊。！这两年不容易。四川地震，藏区维稳，我们整装待发。08奥运，09国庆，我们警戒待命。我们用我们的汗水，甚至生命，捍卫着我们的尊严。我们无愧我们的军装，无愧那些翘首以待盼我们归家的父母。

宋局长。！你现在连一碗活命的饭都不打算给我们吗？？？！！！

宋局长！ 你不是为了黑铁好。你是在作秀。打算用你的政绩为你自己的仕途铺路！官场的黑暗我们不去说。我们就是小老百姓，你爱怎么秀你怎么秀。但是！你不要秀的让我们无家可归，无饭可吃，无前途可盼！ ！你是在往死路上逼我们！！！

我们要拿起法律的武器保护我们的权益！国务院有规定《国务院关于进一步做好城镇退役士兵安置工作的通知》，大家可以去百度查一下。你宋局长又有什么理由不接受我们？？ 我们以后是参加岗位。不是当老师。更不是搞科研。你让我们学文化课。你是打算让我们都当干部吗？不能吧。据说提干没钱没人是不行的。好。我们就当基层的一块砖了。请问要学历干什么？？？？好好管管你手下的领导吧。看看他们都什么素质？？？看看还有认识拼音的吗？还有会解方程的吗？ 我们工人文化不好。就是当工人的命了。你们领导素质都不行。你当什么领导？你领导谁啊？？？一帮蛀虫！！！！！

9、农村基层文化产业发展存在哪些困难应如何解决

一、当前农村文化建设存在的问题
（一）观念认识上不强，领导重视力度不够。一是认识不到位。乡镇部分领导干部只重视经济建设，不重视精神文明建设，认为“文化站关一年门不会有人上访，县里也无人追查”，没有认识到文化与经济的辩证关系。二是对“大文化”的理解不够，没有意识到文化是一个充满活力的朝阳产业，是意识形态和宣传思想工作的大范畴，存在着文化建设只不过是唱唱歌、跳跳舞、逗笑搞乐、闹着玩、寻开心的认识误区。
（二）农村文化建设和群众文化活动难以开展。我县农村文化建设基础还相当薄弱，农民文化生活还十分单调，农村文化队伍建设更亟需加强，不良的文化现象有所抬头，农村文化事业任重道远。一是文化队伍建设没有加强和提高，整体文化从业人员自身素质不高、业务不精、事业心欠缺；二是群众年龄结构严重失衡。由于农村青壮年大部分外出务工，留守在家的大多是妇女、儿童、老年人，他们既要看孩子、做家务、还要忙田地里的农活，且居住分散，交通闭塞，通讯工具落后，无时间、无条件、无能力参加更多有益文化活动；三是工作作风与工作方式没有与时俱进，没有开展和创作出适应新时代发展的具有地方特色活动和作品来满足发展中人民群众的精神需要。
（三）管理体制不顺，文广站合并后不能形成合力。乡镇文化、广播两站进行了合并，目的是有利于“大文化”资源统一管理、统一使用，充分发挥文化和广播的优势。但根据调查的情况来看，由于机构改革后，受编制与经费的约束，精简人员数量较大，很多文化工作者易岗他就，个别乡镇甚至撤销了文化广播工作站，有些乡镇即使有文化站也是照顾领导的关系，安排了些非专业人员在岗，人员素质较低、责任心不强、工作无头绪、目标不明确，造成了部分农村文化工作开展不力，一些封建的、落后的思想在农村有蔓延的趋势。
（四）经费投入少，队伍建设令人担忧。一是全县约60%的文化基层单位和乡镇文化广播工作站阵地陈旧落后，不能满足人民群众对文化活动的需求。二是农村经济发展相对落后，部分乡镇对农村文化建设经费投入很少，致使文化工作举步维艰，就根本无力开展文化活动。三是专业人员流失，后备人才匮乏。
二、抓好农村文化建设的对策及建议
（一）按照“先进文化”的要求，提高对农村文化建设重要性的认识。农村文化建设是农村“两个文明”建设的重要内容，农村文化建设的滞后，到一定阶段必将影响和阻碍农村的经济发展和社会进步。因此我们必须认识到抓好农村文化建设是实践“三个代表”重要思想的需要，是加强农村精神文明建设的需要，是全面建设农村小康社会和提高农村整体发展水平的需要，从而进一步提高认识，着力解决“一手硬、一手软，说起来需要、干起来不要”等问题。一是要通过确立和实施“大文化”理念，充分认识到农村文化繁荣是提高农民思想道德素质和推动农村经济持久发展所不可替代的作用，把提高农村群众整体素质、树立新世纪农民形象作为农村文化建设的首要任务，坚持执政为民，强化发展意识；二是要进一步加大对农村文化重要性和必要性的宣传力度，要充分利用新闻媒体加大对“大文化”思想的宣传，使全社会都参与到关心、支持农村文化工作中来。
（二）要进一步深化体制改革，培育和发展文化产业。深化文化体制改革，改变文化和机构体制的问题，确保政令畅通，就要调整和出台适合我县实际的文化改革方案。撤销文播站机构的乡镇应立即恢复，配齐配强乡镇文播站长，要定期培训，通过各种形式的考核、评选和比赛发展和培养更多的业务骨干。要彻底打破文化专业文化部门办、文化产业文化人自身经营的格局，鼓励社会办院园，推动文艺团体走向社会、走向市场、走产业化的路子。要正确处理好公益性和经营性的关系，在保证文化公益性社会效益的前提下可适当开展有偿服务，要坚持取之于民、用之于民的方针，逐步把文化产业办成集教育、科技、旅游、文化为一体的综合产业