1、vr虚拟现实公司有哪些啊?
杭州匠灵科技有限公司在2018年成立于杭州,公司秉承着一项重要的使命:通过先进的VR/AR技术,助力文化旅游、职业培训、消防安全、公共安全、党建、防灾,科普、实训等多行业解决实际虚拟现实和增强现实的应用问题。帮助企业和社会创造更为高效的VR/AR全景解决方案。
随着多年来持续不断与各行业沟通合作,匠灵科技积累了丰富的行业VR/AR解决方案经验。从需求到最终交付搭建了一整套的科学解决方案流程。赢得了顾客的信赖和好评。
匠灵科技聚集了一批尖端优秀的人才,在自主研发的方面投入了大量的时间和精力,拥有众多行业的资深开发人员,采用世界最新的VR/AR技术,不断推陈出新,增加自己的技术实现能力。
随着云VR和5G新技术的推出,匠灵科技采用新技术应用于实用领域,为行业作解决方案变得更加高效、优质、方便、低成本。让每位用户都能够享受高端,先进和高质量的VR/AR解决方案。成为领引VR/AR行业解决方案的服务提供商。
2、目前主流的VR开发公司有哪些
开 运 联 合还 不 错 ,是一个 长 期 专 注 于做 VR 的 平台 ,做 出来 的 案 例 也 称得 上 国 内 的顶 尖 水平了。
虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向,是仿真技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合,是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域。虚拟现实技术(VR)主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像。感知是指理想的VR应该具有一切人所具有的感知。除计算机图形技术所生成的视觉感知外,还有听觉、触觉、力觉、运动等感知,甚至还包括嗅觉和味觉等,也称为多感知。自然技能是指人的头部转动,眼睛、手势、或其他人体行为动作,由计算机来处理与参与者的动作相适应的数据,并对用户的输入作出实时响应,并分别反馈到用户的五官。传感设备是指三维交互设备。
随着社会经济的发展,计算机已经成为社会生活中不可缺少的重要组成部分,友好的人机接口技术很早已成为人们关心的一个重要课题,因为一个比较差的人机交互接口很可能将使一个功能很强的产品变得不可接受。
总体来讲,人机接口技术主要研究方向有两个方面:(1)人如何命令系统(2)系统如何向用户提供信息。
众所周知,人在使用计算机方面的感受(即人机交互部分的友好度)直接影响到人对系统的接受程度,而这两个方面直接决定了人机交互部分的友好度。
总结:三维软件与人类生产活动中的技术应用,创造日常生产活动与生产资料的再创造的高端制造规划工程模型。为所有改良型企业提供一切规划设计方案。
VRP子软件体系
互联网时代的来临使得人类的交流采用了新的方式,进入了新的领域。具体发展过程如下:命令界面—图形用户界面—多媒体界面—虚拟现实。
那么,什么是虚拟现实技术?
虚拟现实(Virtual Reality,简称VR),是由美国VPL公司创建人拉尼尔(Jaron Lanier)在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是:综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。其中,计算机生成的、可交互的三维环境成为虚拟环境(即Virtual Environment,简称VE)。
折叠编辑本段应用领域
VR虚拟现实技术可广泛的应用于城市规划、室内设计、工业仿真、古迹复原、桥梁道路设计、房地产销售、旅游教学、水利电力、地质灾害等众多领域,为其提供切实可行的解决方案。
折叠城市规划中
vr城市规划一直是对全新的可视化技术需求最为迫切的领域之一,虚拟现实技术可以广泛的应用在城市规划的各个方面,并带来切实且可观的利益: 展现规划方案虚拟现实系统的沉浸感和互动性不但能够给用户带来强烈、逼真的感官冲击,获得身临其境的体验,还可以通过其数据接口在实时的虚拟环境中随时获取项目的数据资料,方便大型复杂工程项目的规划、设计、投标、报批、管理,有利于设计与管理人员对各种规划设计方案进行辅助设计与方案评审。规避设计风险。
虚拟现实所建立的虚拟环境是由基于真实数据建立的数字模型组合而成,严格遵循工程项目设计的标准和要求建立逼真的三维场景,对规划项目进行真实的“再现”。
用户在三维场景中任意漫游,人机交互,这样很多不易察觉的设计缺陷能够轻易地被发现,减少由于事先规划不周全而造成的无可挽回的损失与遗憾,大大提高了项目的评估质量。加快设计速度运用虚拟现实系统,我们可以很轻松随意的进行修改,改变建筑高度,改变建筑外立面的材质、颜色,改变绿化密度,只要修改系统中的参数即可。
从而大大加快了方案设计的速度和质量,提高了方案设计和修正的效率,也节省了大量的资金,提供合作平台。虚拟现实技术能够使政府规划部门、项目开发商、工程人员及公众可从任意角度,实时互动真实地看到规划效果,更好地掌握城市的形态和理解规划师的设计意图。
有效的合作是保证城市规划最终成功的前提,虚拟现实技术为这种合作提供了理想的桥梁,这是传统手段如平面图、效果图、沙盘乃至动画等所不能达到的。加强宣传效果对于公众关心的大型规划项目,在项目方案设计过程中,虚拟现实系统可以将现有的方案导出为视频文件用来制作多媒体资料予以一定程度的公示,让公众真正的参与到项目中来。当项目方案最终确定后,也可以通过视频输出制作多媒体宣传片,进一步提高项目的宣传展示效果。
以现实城市为蓝本,在虚拟空间“复制”出一座与之对应的数字城市,让一城变双城,这种三维虚拟数字城市距离我们已经不远。概括来讲,数字城市是以数据为中心,强调数据的采集、分析与应用,是现实城市的数字化及其延伸。我们生活在一个三维世界里,城市是个复杂的巨大系统,包括用地、建筑、市政设施等多个子系统,各个子系统之间具有复杂的空间关系。但目前的数字世界,还是以二维的图像和文字为主,真正的三维内容很少。随着科技的进步,构建一个逼真的三维数字世界是社会发展的必然趋势。
折叠旅游景观
通过3D互动技术还原现实中的旅游景区,而从在网上构建一个3D虚拟景区。游客可以通过建立个性化的3D虚拟化身,在3D的景区环境中直接试玩旅游景点,身临其境的查看拟真的景点信息,足不出户的体验千姿百态的风景胜迹以及景点背后的传奇故事。由此,让所有的游客可以增加对于景点深层次的了解与熟悉,引发在现实中也希望“到此一游”的旅行需求。游客还可以与其它游客(3D虚拟化身)以及景区的导游(3D虚拟化身)互动交谈,一起讨论对相关景点的旅游心得、奇闻趣事、出行指南等,通过这一切的有效交流,游客在未到真实景点之前就已经掌握了很多的景点知识以及出行须知。景点管理人员或导游也可以在线主动推荐特色旅游景点,更好的推广旅游景点。同时,也可以通过这个平台,听取游客的建议及点评,更好的规划与建设现实中的旅游景点
3、VR和教育的关联大吗?
将VR技术运用到教育领域,早在两年前就有人表示看好。2014年,比尔盖茨曾在ASU-GSV教育科技峰会上表示:“学校是激发孩子创造力的地方。 如果VR可以激发到孩子,那么这项技术就很有价值。”其后,HTC Vive中国区总经理汪丛青也对媒体表示过,VR技术长期最看好的是教育领域。vr教育的难点在对于课件内容,微视酷CEO杨威表示将采用App Store的形式,开源共享。微视酷会把技术、经验分享给相关,教育是非常庞大的体系,教育的内容是无限的,这就需要更多的内容来支撑,需要内容提供商之间相互合作。
4、vr教育应用的公司哪家比较好?
VR教育应用的公司目前国内只有几家在做,比较好的是北京微视酷科技, 目前北京的很多学校都在与他们公司合作,他们自主研发的IES沉浸式课堂在学校的反响特别好。
5、vr虚拟现实应用有哪些啊?举例说说呗?
微视酷联合北京培新小学、东城区教科院等学校、机构进行课程研发。已经有科学课、生物课、语文课、英语课、历史课等小学高年级课件。与北京东城区和海淀区进行样板校共建,与两区教育局达成合作,打造教育改革VR示范区,以上可作为参考,希望能帮到你。
6、国内有哪些vr虚拟现实公司
目前做这个VR虚拟现实的公司还是挺多,我知道就有卓远幻影星空,有好几年的了,现在很多商场还可以见到他们的VR设备呢。纳那么我们究竟该如何从众多VR虚拟现实公司中找到一家能够真正专业的VR虚拟现实制作团队呢?
首先,作为毋庸置疑的第一步操作,我们在选择VR虚拟现实公司时必须严谨地对其正规性、合法性进行确认和考察。虽然在市面上存在一些技术勉强过关的独立开发方,但相对而言,有相关资质与良好信誉的正规公司才更值得信任,更能帮助客户从法律方面规避不必要的风险与纠纷。
其次,专业的VR虚拟现实公司应该配备一支强大的技术开发制作团队与一整套科学严谨的制作流程,能够帮助客户从策划到最终成品,提供全程顾问式互动服务,并严格以客户需求为导向,全方位缩减制作成本,大幅度提升工作效率,打造专属的个性化VR虚拟现实。
最后,拥有能够拿得出手,让人眼前一亮的的相关商业案例也是一家VR虚拟现实制作公司所应具备的素质之一。
7、vr教育行业的竞争是不是很激烈啊?
“非同质化竞争,真诚合作,共建教育,是我们希望的。”这种专注与聚焦,共享与创新,或许正是吸引华融天泽等大型投资机构关注与认可的重要原因。据了解,作为大型国企背景的华融天泽,过去的投资履历均以大型项目为主,累计投资已达几十亿元。以它为首的资本市场有关机构已在不同层面表达了对微视酷“只做真正能上课的VR”。在教育权威部门和资本市场的双重看好下,微视酷真正坐上了“加速器”。“专注教育,做中国教育改革科技领跑者的目标不会变。”杨威说。
8、VR和教育的结合前景怎么样啊?
现在VR教育发展比前几年要好,而且已经有不少高校都有这样的设备,学生在萌科体验后,都觉得挺不错的,作为老师,个人感觉也很好
9、有没有做VR教育比较好的公司?
2016年,VR技术的热度达到顶峰,但随之而来的则是VR遇冷的业界说法。尽管如此,但仍有一个值得注意的现象是,VR在国内开始低调地进驻教育、游戏等垂直领域,VR内容产业成为重要风口。而在VR教育领域的生态链上,也已初步呈现较为清晰的模式和商业化可能。资本也开始在VR教育领域布局和投入,不同环节的VR公司也像春笋般冒出,而不可思议科技便是投身这股VR内容产业浪潮中的一员。
虽然是风口,不过创业这件事并不像前两年那样“说干就干”,中国的创业环境也开始从蜂拥而上慢慢趋于理性。在种子轮迅速吸引百万融资固然重要,但对于不可思议科技来说,接踵而来的压力和挑战如何应对和解决显得更加生死攸关。
VR教育内容生产的难易程度不一,语文、国学等传统文化科目是最难碰的硬骨头!
目前VR教育领域的VR内容公司,内容生产多涉足在地理、天文、物理、生物等学科上,相对来说,这些科目的内容制作对意境的要求并没有那么高,更多的是对情景或某个特定实验的画面还原。而从用户的角度来说,他们对这些科目的VR画面呈现要求也并不苛刻,只要他们通过VR画面有感官上的体验,就能了解某个知识。就拿地理来说,通过VR呈现不同的城市场景就能了解城市风貌,而不需要过多考虑画面要传递什么样的意境。
但对语文科目来说,要实现VR教学,则对VR语文内容的生产环节要求非常高。比如,散文中文字描绘的画面要准确再现,对VR场景质量的要求苛刻,因为这直接会影响用户对抽象文字的理解。另外,除了画面的质量,VR场景如何传达出文字中希望表现的意境,则是最难的事情。场景画面的质量、场景设计、场景烘托的气氛,都能直接影响用户的实际感受,以及他们对文字的深层体会。
VR教育内容生产的症结:技术方和教学实际需求如何无缝对接?
在VR内容的生产上,我们一般会认为,内容的制作和画面呈现是内容生产环节最难的。但孙杰却否定了这样的说法,他认为“VR内容生产能否真正解决教育用户痛点”才是VR教育公司应该考虑的最大问题。
“虽然VR教育内容的制作难易程度不同,但内容生产的成本和精力投入确实是非常大的,不过这不是最重要的。对内容生产方来说,最应该考虑的是,如果VR要长期应用于实际教学,形成常态化,那么VR技术人员如何把握一线教师的教学实际需求,并把这种需求完美转化成VR内容,这才是VR教育内容生产的最大问题。”
因此,调动一线教师的积极性就显得十分重要,在VR内容生产过程中让教师最大化参与,技术人员与教师团队充分合作、打磨产品,才能共同生产出既符合教学设计又有美妙画面或意境呈现的VR内容。
内容是最核心根本,但仍有不可控的挑战!
在VR技术应用到垂直领域时,无论是VR游戏还是VR教育,内容的生产、扩充和丰富则成为重要基础,有硬件又有内容的支撑,VR才有广泛普及的可能。在VR教育产业链上,不同的VR公司相继冒出,涉足不同学科的内容生产、制作,他们成为推动VR教育普及的一股外部商业力量。
然而,对于这些公司来说,面临的最核心问题仍然是能否生产出优质的内容。这个优质不仅包括,内容制作的较高水准,而且还包括,内容制作是否是基于一线教育需求而进行的。
VR教育公司的商业模式在哪里
商业化模式、如何盈利往往是我们在看待某项技术落地时最为关心的问题,也是创业公司必须考虑的问题。在各大咨询机构的预测中,对VR教育未来的市场都做出了积极的判断,认为该领域是VR技术最重要的商业化应用之一,有庞大的预期市场规模。就拿HTC Vive设备来说,除了日常的玩游戏、看视频以外,还可以使用在教育、汽车、房地产等行业,这个也是未来的发展趋势。